愚人節作文15篇【精】
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愚人節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節作文1
今天是4月1日,我們一家人度過了一個有趣的愚人節。
早上,我做完作業,正在看電視,爸爸走過來說:“你的幾個好朋友在樓下等你出去玩呢。”我一聽,不管三七二十一,匆匆往樓下跑。到了樓下,連個人影都沒看到,便氣呼呼的跑上樓,跑到爸爸身邊說:“爸爸你真,根被沒人等我。”爸爸笑著說:“哈哈,可別忘了今天是愚人節呦。”我一聽,恍然大悟,用手不住的捶打他的背:“你真壞,你真壞。﹗”
過了一會兒,媽媽下班回到家。剛走進衛生家洗衣服,爸爸就跑過去,氣喘吁吁地說:“大事不好,咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了﹗”媽媽一聽,下了一大跳,趕忙跑到陽臺上去看,而花生仍完好無損地放在哪里。她氣呼呼地跑到客廳,對爸爸說:“花生好好的`,為什么要騙人?你想洗衣服啊?”爸爸哈哈大笑說:“母女倆都是大愚人,咱們這三口之家,唯獨我最聰明﹗”說完得意洋洋的蹺起大拇指。
我和媽媽不服氣,決定連手報復。
媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜是老的辣,我聽了佩服的連連點頭。
爸爸洋洋得意,在房里看電視,嘴里還哼著小調。媽媽向我擠擠眼,示意我開始行動。于是我走到房間里,不緊不慢地說:“爸,剛才你單位來電話,說王叔叔病了,現在住在醫院里。”“什么?怎么不早說?”他匆匆跑向醫院。
過了好一會,爸爸氣匆匆的回來了,“誰說老王病了,害得我白跑一趟﹗”我一聽,哈哈大笑,“原來你也是個大愚人呀﹗”爸爸一聽搖搖頭說:“我怎么也當上了?”
愚人節作文2
今天是4月1日愚人節,騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。
到了教室里,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自玩自的。
到了中午,愚人節的活動到了高潮,我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公布了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的'。”我也向老師發起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節作文3
上午的事情雖然在很大程度上打擊了我們的興致,但我還是不會這樣善罷甘休的!不準我們在學校里愚人,我們就把目標對準家長。
放學以后,經過寒化裝師和我的一番精心策劃,一場愚人好戲就要精彩上演了。放學回家,在掏出鑰匙,打開家門之前,我刻意清了一下嗓子,把所有的笑聲都吞下肚子去了,擺出一副極其郁悶的樣子,走進家門。媽媽像往常一樣笑嘻嘻從書房蹦出來,可一看我這副摸樣,她立即焦急地問:“怎么啦?”我一看有戲,偷笑一聲,用極其低沉的語氣,深深地嘆了一口氣“唉……”,徑直走向房里去,心里暗喜:第一步計劃實施成功。媽媽見我垂頭喪氣的模樣,趕緊跟進了房間,繼續追問。經過一番好言相慰,我愁眉緊鎖,終于拖著哭腔說,“嗚……今天上數學課的時候,因為……因為說錯了話,所以……被劉老師拿鋼尺把我的手背打腫了!”為了增加愚人效果,邊說我還把自己的左手亮出來。媽媽一看,啊!果然有一塊紅色的印記,她驚愕地說:“那你到底說錯了什么呢?”我痛苦地說:“那是一個令人感到疼痛的詞語,我不敢說,我還是把它拿筆寫出來吧!”我讓媽媽出去,然后在一張白紙上寫了五個大字,再把它折疊得很小很小,塞到媽媽手里便裝著很痛苦的樣子跑掉了,殊不知我是在遠處觀看敵情(媽媽表情的.變化)。只見媽媽的表情,在打開紙條的那一瞬間,立刻由陰轉晴,她像孩子般,笑呵呵地跑過來,抱著我說:“只要你開心,愿意被你騙。”我和媽媽樂成了一團……
而那張寫著“愚人節快樂!”五個大字的紙條也伴隨者我們的歡笑聲在空中飄揚,愚人計劃二以笑聲成功收場。
愚人節作文4
4月—1日,是個可怕又充滿笑聲和無奈的節日。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的`經驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節,可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。
那一天,我第一個來到了教室,等了一會看到了同學來了就把我精心準備的禮物送給同學和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續續來了很多同學一個接著一個把錢拿出來可是沒有成功。
緊接著,丁老師要來了,我們個個都很激動,氣兒都不敢出一個,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個朋友快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦放上去了,準備著劉老師來……
沒想到劉老師中招了,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節讓老師無奈讓我們快樂
愚人節作文5
往事就像一片浩瀚無邊的星星,無數的星星在天空閃閃發光,我摘下那顆最亮的星星細細品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。
愚人節那天,我一上學就很想去騙一騙同學。這不,黃煬舒來了。于是,我的頭腦里亮起了一個“電燈泡”,決定對黃煬舒下“毒手”。
我對黃煬舒說:“兄弟,你很不走運,老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒什么好事。”
“真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著我。“真的。”我裝出一副嚴肅的樣子說:“難道我還會騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。
我的'計劃達成了,我幸災樂禍地等著他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉角處,準備看他的笑話。時間一分鐘一分鐘過去了,但是他還沒出來,我疑惑不解。
終于,黃煬舒苦著臉出來了,他對我說:“吳斌杰,我這次數學考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想。”
“奇怪,我明明是和他在開玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進老師的辦公室,老師對我說:“吳斌杰,你這次考試不太好哎。”我苦著臉站在那里一動也不敢動,耐心地等待老師的責罵。這時,只見黃煬舒滿臉笑容地走了進來,大聲說:“愚人節快樂!”
“啊!”我不由得也大叫了一聲。原來,是老師和黃煬舒聯手來騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來。
這真是一次會心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。
愚人節作文6
每當愚人節(4月1日)到來,我們全家都要愚弄別人,誰被愚弄的次數最多,還要表演節目呢!!因此,我們全家就叫這個節日叫做"笨蛋節"。
去年的愚人節里,我們玩得十分開心,那天早上,爸爸說:“小娜,你媽媽買來了你就喜歡的油條,如果你不起床,恐怕會被別人吃光光咯!!!”
“真的'?”我驚訝地說,“你沒騙我?”
爸爸笑瞇瞇地點點了點頭。我一骨碌就下了床,走到餐桌前,看到的竟是那寫餐盤正大搖大擺地在桌上睡懶覺,我氣極了,便跟爸爸說:“你根本就是在欺騙小孩子嘛!”
爸爸像個小孩子一樣,吐了吐舌頭。
我想:敢愚弄我,等十年后還早呢!中午,吃完飯,我就輕輕地開門,然后又輕輕地關上去。最后開了門,裝著隔壁的王奶奶的聲音:“老陳啊!接電話咯!”爸爸屁股還沒坐熟就身朝我這里走來,一看是我,便說:“好小子,咱們互不相欠咯!”在廚房的媽媽說:“你們父女就別吵了嘛,來,吃你們就喜歡吃的西瓜,解解渴!”我和爸爸爭先恐后地跑向廚房,看見廚房只有冬瓜嘛!就埋怨地說:“什么嘛!騙誰呀?”“哈哈!我一下子就捉了兩個大笨蛋。”媽媽笑著說。我和爸爸就像兩個落湯雞,望來望去。
列表出來了:我2次;爸爸也是2次;媽媽是本屆的冠軍。
我和爸爸被愚弄的次數最多,所以得表演節目。我門演了一個趙本山與宋丹丹的小品,因為我們演得很滑稽,所以媽媽笑得前俯后仰。
朋友們,開心不?至今,我還沒忘這件事呢!因為這件事增添了我家的快樂!
愚人節作文7
光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現在我來摘取一顆與你分享。
“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,探子突然來報,讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室里立刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
嗒、嗒、嗒……又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠及近地傳來,讓好漢們的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習課老師開會,我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當最后一節“音符”停下時,老班捧著一沓試卷站在門前。
“看樣子,大家都很認真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的.面孔更讓我們心驚膽戰。
“為了檢測各位的復習情況,大家準備一下吧,開始考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,期中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家不要考得太差,所以給一點兒時間復習。”“耶!太好了!”眾好漢差點兒異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個全神貫注地看起書來。
丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎么不發試卷?這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行。”全班一片嘩然。“對了,今天是你們的節日!”老班說道。“什么?”眾好漢問道,“今天幾月幾號?”“4月1號,啊,愚人節!”
這一堂愚人課真讓人回味無窮。
愚人節作文8
轉瞬,又到了一個傻己節。登時感到一年好像每天皆是節日一樣。前一個植樹節后一個哲人節又去了一個清亮節。
昔地,全班同學一大早就來到了學校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。
語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備。“嗒、嗒、嗒,”隨同著清脆的高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。
“賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴正地發布。不知怎的,抱住老師的這個同學松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領沒"耶——”的'聲音。老師笑著又對大野說“下戰書置假,愚你們的!孩子們,愚人節快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉替沒精打采的悲嘆。
不外這個愚我節仍是快活多一些。(微啼)
愚人節作文9
愚人節可是我們家不可錯過的重大節日之一呢,這主要還是源于去年愚人節發生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因為那天實在是太有趣了。
那天上午,當我還在和考試卷做抗爭的時候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我帶了一瓶可樂呢。看見可樂我的眼睛都放光了,于是我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌。“嗷——!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。
回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復一下爸爸,反正今天是愚人節。忽然,我眼珠一轉,有了!腦子里閃現出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的`朋友嗎?”“當然有了。”“那就好了!呆會兒您給……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟。”話音剛落,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事。”“爸爸,您也是個大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。
愚人節作文10
放假這幾天太沒意思了,為了活躍一下我家的氣氛,我突發奇想,決定今晚在家過一個愚人節,爸爸媽媽一致同意我的想法。
我鄭重其事的宣布:“愚人節現在正式開始了!”話音剛落,就聽爸爸一本正經地說:賈戈,明天我請你吃肯德雞怎么樣?一聽爸爸的話,我差點樂暈過去,我最愛吃肯德雞了。正想說謝謝爸爸。突然,感覺不對,我和爸爸約定,等我拿回考試成績,取得滿意的名次后,爸爸才要請我吃的',怎么現在還不知道成績呢,爸爸怎么會請我吃肯德雞呢?這一定是一個陰謀。哼!想讓我上當,可沒有那么簡單,我眉頭一皺,計上心來。“爸爸,謝謝你的‘好心惡意’。我不吃!”“哈哈……”看到老爸沒有忽悠成功。我心里樂開了花。過了一會兒,乘爸爸不留神,我裝出可憐巴巴的樣子說:“爸爸,告訴你一個不好的消息,我知道了我的分數,數學97,語文90。”“什么,你怎么才考了這么點分?”爸爸兇神惡煞的咆哮起來,老媽臉色由晴轉陰。眼看‘混合雙打’就要開始了,大難臨頭,我再也憋不住了,哈哈大笑起來。“唉,我們上了這小子的當了”。
“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……”笑聲回蕩在家中,正當我陶醉在這歡樂之中,媽媽說:“賈大忽悠、賈小忽悠,時間不早了快去睡吧。”媽媽竟然叫我“賈小忽悠”,真是氣死我也。
快樂的時光總是短暫的,我想下次的愚人節一定會更精彩。
愚人節作文11
愚人節這一天是擁有好多開心,好多讓人覺得受騙了之后而又覺得很高興的一種神秘的感覺,特別有意思。
愚人節這一天準備好了一種心理就是準備朋友們愚你,感覺到了快樂,有能感覺到一種不同的感覺,讓自己都覺得意義不一樣。
愚人節這一天我在家里面看電視,心理沒有想到今天是什么日子,只是無所事事的在一心投入在電視的精彩的節目中!看的正是投入的時候電話響起來了,我接起電話之后一看是個陌生號碼!心理覺得奇怪,剛接起來就聽到了東東說,快點來我在路邊吃早餐沒帶錢,你快過來給我付賬,我聽了這話,馬上就去了路邊的早餐廳了,到了之后也沒有看到啊!就給剛才那個號碼打電話,結果接了說今天愚人節,你被愚了!聽見了我是又想笑,又想生氣,可還是笑了!這樣的.感覺讓人覺得不一樣!愚人節這一天如果沒有被愚人就不會幸運!就這個時候才是最有意思的時候,人就是那樣的神秘!只有在遇到一種事情的時候才能看到一種不一樣的歡樂來!我雖然被愚了,到一聽到了是愚人節就覺得沒有那種生氣的感覺了。覺得非常有意思覺得好玩!覺得這是一種不一樣的意義在今天擁有的也是一種不一樣的快樂!
愚人節這一天是不同的一天讓我感受到了一種不一樣的快樂,一種愚人節的快樂。
愚人節作文12
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的`同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
愚人節作文13
今天是愚人節,愚人節是一個整人節日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學校就發生了幾件這樣的事情。
這一天,我剛一進班級,一個同學就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦啊!”“啊!”我一聽,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的`經過,這才知道根本就沒有這回事!當時我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個同學面前:“為什么你要騙我?”那個同學笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節嗎?”當我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節啊!
后來,我也學會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有啊!”老師奇怪的問。同學也是一臉迷茫,這時我和其他同學哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節,難道你不知道嗎?”
一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學開心的用了起來。結果他一寫字,把作業本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節快樂!”
愚人節實在是太有趣了,同學和同學之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!
愚人節作文14
在21世紀,20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對象是誰呢,請拭目以待。
今天是愚人節呢。草的來到班級,嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆一下。段姐(孫旭萌)拿一袋奧利奧,孫云鶴拿一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全。我們拿起奧利奧把它掰開,再往夾心里擠點牙膏,再蓋上····我都有點敬佩我自己,真是天衣無縫啊。做好準備工作就等著受害者來。OMG!猴兒(王琳)來。她還是像往常一樣一臉淡定的座到位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹一場搶餅干之戰,猴兒看得不知所措。孫云鶴獻殷勤的.過來給猴兒一塊餅干,她還挺警覺,用疑惑的眼神瞅著孫云鶴。“哎呀,沒事啊,你看我們不都吃著呢么。”猴兒在我們的哄騙下,終于吃下那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘。“恩?這什么?她指指口中白色的泡沫。”牙膏!“我們異口同聲。看見她狼狽的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報,惡有惡報啊。
還剩一塊愚人節的產物,怎么辦呢。恩···王典典!!看到餅干那一刻,我就想起她(原因大家知道的)。我們等待王典典進來。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說:”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開,發現牙膏,于是我們的計劃就華麗麗的失敗。還是王典典聰明。
不過,騙王琳也不錯。一場愚人節的盛宴,就在上課鈴聲中打斷,真是一個HAPPY的愚人節呢。
愚人節作文15
4月1日是愚人節。在愚人節里,人們都會在捉弄下別人,然后笑著說:“愚人節快樂!”
上午第一節課時,語文老師突然拿出手機打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉身對肖香梅說:“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后,老師笑起來了。同學們問:“老師,你笑什么?”老師說:“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去,跟她說:“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。
等到肖香梅回來時,班上的許多同學都爆笑起來。肖香梅回到座位,好像有點生氣了。老師對她說:“愚人節快樂!”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了,我們去草坪上玩,看見了邱校長在曬被子。一個同學說:“邱校長,你的鞋帶松了!”邱校長看了看鞋子說:“沒有啊。”
我們一起說:“邱校長,愚人節快樂!”
又有人說:“邱校長,你孩子來了。”邱校長又被我們騙了,在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說:“哎喲,肚子疼!”然后語文老師說:“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時精神百倍地笑起來。老師說:“謝淑儀,你很會假裝呀!”
上課了,數學老師來了,同學們說:“數學老師,你的`鞋帶松了。”數學老師看了看下面,說:“沒有的事。”我們都說:“愚人節快樂!”數學老師笑了。
過愚人節真快樂呀!我希望天天過愚人節!
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