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愚人節(jié)作文大全【15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文1
今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿，真是個捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐，我不小心摔倒了，快來扶我一下吧!嗚嗚。”姐姐聞聲趕來。我望著她先驚慌失措后吃驚的.神情，不禁笑出聲來：“哈哈，愚人節(jié)哦!你被騙啦，哈哈!”
NO.2
“姐姐，二姨回來啦!”有了被耍的教訓(xùn)，姐姐笑著說：“小壞蛋，聰明的我不會犯同樣的錯誤嘍!”
“二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧。“哈哈哈……”“你這個小機靈鬼，我不會再上你的當(dāng)啦。”
NO.3
“娜娜，好吃的紅燒肉，吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我，沒門!心里想著嘴上卻說：“我不想吃，留著你自己吃吧。”
過了一會兒，媽媽說：“娜娜，你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧。”聰明反被聰明誤呀!姐姐沒有騙我喲。
空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。
愚人節(jié)作文2
得那次愚人節(jié)對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。
那天早上我來到學(xué)校，被好朋友告知今天是愚人節(jié)，可我沒在意認(rèn)為會有人對我那樣。第一節(jié)課上完后，英語老師叫我下午到她辦公室來。
下午來的'時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室，只見校長辦公室門正關(guān)著。沒辦法，只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了，可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了，我不得不進(jìn)教室。在路上，一陣風(fēng)吹來我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊，我被老師給騙了，不行，一個報復(fù)計劃在我腦海中。
上完第一節(jié)課后，英語老師故意問我為什么沒有去，還讓她搬的很晚。我也假戲真做，故意說我等了很晚，并帶去了餃子。什么，餃子？對呀。她很后悔沒有吃到餃子，并對我說了實情。
這個愚人節(jié)過得真有趣。
愚人節(jié)作文3
爸爸是個彩票迷，每一次他都會買四五張彩票呢!
今天在電梯里，爸爸突然神秘地一笑，對媽媽說：“我拿了一千元買了五百張彩票，這次一定能中五百萬。”“什么?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大：“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說，你運氣很好?一買就中?”媽媽越說聲越高，而爸爸卻越來越得意，一臉的壞笑。我早已明白其中的'奧妙，拉拉媽媽的衣服，小聲地對媽媽說：“媽，今天是愚人節(jié)，爸爸騙你的。”“噢!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
回到家中，爸爸故意裝出百萬富翁的樣子對奶奶說：“我用一千元買了五百張彩票，五百張呀!”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴，恨不得要把爸爸吃掉，聲音也提高了八度：“你太浪費了……”這時，在一旁的我笑著說：“奶奶，祝你愚人節(jié)快樂!”“噢，啊!原來今天是愚人節(jié)呀!奶奶開心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了，它久久地在房間里回蕩著，回蕩著……
愚人節(jié)作文4
還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。
一回到家，往屋里瞧了瞧，一個人影也沒看見。“嘻嘻”，還好爸媽不在，我可要好好捉弄捉弄他倆。說著，我便開始制造機關(guān)了。我打開柜子，抽出兒時玩耍的木仗，輕輕地靠在大門上，那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門上十分顯眼，它可是我機關(guān)中的一部分。調(diào)試完成后，我便開始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說說“天羅”。它其實只是一個粘在門框上的奶瓶，只要輕輕一震，那沾了水了的雙面膠便會掉落，奶瓶也會掉十來。“地網(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾，當(dāng)開門者踩到它時，便會感到頭重腳輕，之后又會被奶瓶與木仗打到頭與腿，一定會有好戲可看了。
但，我并不罷休，還是想再設(shè)計一個有趣的.機關(guān)，于是——-這個機關(guān)是由一個彈力球便會掉下來，一蹦一蹦地跳出門外，就像一個可愛活潑的小男孩。
可是，一聲門鈴打破了我的計劃，小蔡叔叔來了，我可不想讓他嘗到這滋味，只得依依不舍地收回了機關(guān)。
愚人節(jié)作文5
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上，我還沒有發(fā)覺到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們在校門口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來，氣喘呼呼地說：”語文老師發(fā)火了，陳家寶不及格。“頓時我的臉白了，比墻壁還要白，看來等下完蛋了，他還說：“林鑫也才考65分，”沒等他說完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么老師，純屬虛構(gòu)，門剛一推，砰的`一聲響，原來門上有”機關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門沿上，誰進(jìn)來就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當(dāng)頭一打，聽見啊呀一聲，慘叫起來，然后大叫：“誰干的，滾出來，”同學(xué)們哄哄地笑說：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了，林鑫大喊起來我要“切”了你，頓時，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！
林鑫追趕著小毅，在操場上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著，快點！快點！
這就是我們校園的愚人節(jié)！喜怒哀樂都有！
愚人節(jié)作文6
今天是愚人節(jié)，很多人都被愚了。
我來到學(xué)校，正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。
第一節(jié)課下課，便開始了愚與被愚的熱潮。
我來到門外，韋特便湊過來說：“快看，你叫寫有一坨屎。”我下意識地低下頭看，沒想到韋特說了一聲：“哈哈，被愚的人！”天哪，我連這么低級的愚人技能都能中，我得加油了。我告訴孫文杰：“天上有灰機。”沒想到他胸有成竹的`說：“飛機我看慣了，早不看了。”唉，居然被他識破了，可惡啊！我又告訴薛大淼，看天上的白云，他抬頭看了看說：“沒有啊。”我說：“Aplir toor！”終于愚了一次，爽啊。。聶小周走到我身邊，說：“黃老師叫你過去。”我說：“老土的愚人技巧。”他張大嘴望著我，滿臉不可思議。
愚人節(jié)真開心!
愚人節(jié)作文7
今天是4月1日愚人節(jié)，我特別倒霉。早上起床特別早，昨天去參加朋友的聚會，晚了回家，回家后忘了收拾書包，所以我刷牙洗臉后趕緊收拾書包，時間就被耽擱了。
早餐還沒吃飽，就跑到車站，剛好有一輛車關(guān)門，我已經(jīng)走到車門口了，揮了揮手，雖然司機看見了，但是他并沒有開門。我很生氣，無奈之下只好等下一輛車。誰知道半路塞車，只好在鳳凰新村下車，這時已經(jīng)七點四十八分了，我以最快的速度跑回學(xué)校，太好了，沒有遲到。此時我已經(jīng)精疲力盡了還要值日。
愚人節(jié)作文8
今天4月1日是愚人節(jié)，一個專門惡作劇的節(jié)日。我們班的同學(xué)對愚人節(jié)可謂是情有獨鐘。
一大早，我就隱隱約約聽見一群人在竊竊私語，好象在討論什么國家機密似的.。后來想想，”哦，今天是愚人節(jié)呀，不知道，那群人會出什么餿注意整我們“，我心中擔(dān)憂的想著。
我正埋頭寫作業(yè)，朱響昆說：”我保證你這些題全錯。“”啊!不會錯的那么慘吧!這些題我而是深思熟慮過的。“我半信半疑地說。”不信拉倒，我可都批完交掉了，好心提醒你，還不識好人心，“朱響昆一臉”誠懇“又”無奈“地說。他的神態(tài)讓我相信了。
正當(dāng)我不知所措是，他笑嘻嘻地說：”愚人節(jié)快樂。“暈，我上當(dāng)了，頃刻間，我的心像一把火在燒，氣死我了，我恨不得把他狠揍一頓。
這個愚人節(jié)，我被那群男生害得狼狽不堪!
愚人節(jié)作文9
今天是四月一日愚人節(jié)，早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見一個同學(xué)，就對他說你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌，葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的說：“你的鞋帶掉了，還不系起來。”楊宇斌信以為真，坐在凳子上抬起腳，看一看，沒有，又拿起另一只，左看看右看看，可還是沒有。有人說：“白癡，今天是愚人節(jié)！”就這樣上過當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見施怡媽媽來了，我們對教室里大叫：“施怡你媽媽來了。”可是沒有人信我們。一個人說：“她們在捉弄你，別信她。”可是我們說真的'，施怡就半信半疑，直到施怡媽媽走到門口說：“施怡來吃藥。"大家才信我們說的話。
愚人節(jié)作文10
今天是一個有趣的日子，一個好玩的日子，————愚人節(jié)！
叮叮叮……，第一節(jié)是語文課，忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課，這對我們來說真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)啊！他可能是騙我們的'啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過來，都說：“真掃興！”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時陳老師來了，門‘嘩’的一下打開了，可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門，皮球就掉了下來，我們沒了招，只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié)，我們改變了方法，在門把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來就摸到了門把手，我們哈哈的笑個不停，老師也笑了起來，把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。
愚人節(jié)作文11
我以為我的愚人節(jié)該結(jié)束了，我們要等零食。因為我們今天上午去市中心的其他同學(xué)發(fā)短信說要給我?guī)Я闶常诟牢覀兡膬憾疾灰ァ５堑鹊酵砩?0點30分也看不到他們的蹤跡。
去他們寢室找他們，他們的舍友說他們早回來了，現(xiàn)在又去另一個寢室玩了。我發(fā)現(xiàn)對他們來說很愚蠢。但是他們讓我變得愚蠢。這位愚人節(jié)大魔王不會有好下場。我想了一會兒，掏出手機給他們發(fā)短信。
告訴他們文學(xué)院院長親自來睡覺，寢室一律不通報批評，帶著我們寢室的舍友在陽臺上看笑話。不久看到兩個人的'影子以100米沖刺的速度沖向我們宿舍樓，我們捧腹大笑，涼爽！他們最終被我騙了。
愚人節(jié)作文12
過幾天就是一年一度的愚人節(jié)了，我與許鑫覺得孫晗人小，好欺負(fù)，所以準(zhǔn)備愚弄愚弄孫晗。
那天早上早讀課下課時，我與許鑫討論起愚弄孫晗的`對策。許鑫對我說：“我們騙孫晗說老師喊她到辦公室抄課文，結(jié)果讓她跑個空，你覺得邊咋樣？”我皺著眉頭，說：“不行，這事萬一給老師知道了，咱們倆還不得給老師罵個狗血噴頭。噢，對了，我們學(xué)校不有個‘超港’分店嗎？我們倆請孫晗到‘超港’吃蛋糕，等她選好了蛋糕，準(zhǔn)備讓我倆付錢時，我倆趕緊逃跑，而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的阿姨道歉。”許鑫聽了“嘻嘻”地笑了起來，對我的計策表示贊同。
到了愚人節(jié)那天，意想不到的是賈老師一到學(xué)校里頒布了一條新的“法律”：不允許在愚人節(jié)這天愚弄別人。
這下好了，我與許鑫精心策劃的“愚人計劃”，算是泡湯嘍！
愚人節(jié)作文13
今天是四月一日，是一年一度的“愚人節(jié)”哎！早晨，我絞盡腦汁的想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。
“陳雨航，這是我給你的貼畫”。我笑著說。“謝謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了，其實，我在貼花上寫著：“你是豬”三個字。
“啊，英語老師來了！”王佳琪喊道。我們聽了，都匆匆忙忙的坐在座位上，老老實實的讀起了書，坐等右等，怎么英語老師還沒有來，王佳琪咯咯的'笑了，我們頓時傻了眼，全被她愚弄了。
張松和一幫男孩跑過來跟我說：“班長，班主任找你去辦公室。”我急忙跑了過去，一看老師根本沒在辦公室，氣的我把他們“K”了一頓。
哈！愚人節(jié)可真搞笑！
愚人節(jié)作文14
今天是個快樂的愚人節(jié)，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們一個個哈哈大笑，我放下書包，也加入了隊伍當(dāng)中，我一放下書包時姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時就陰沉下來，說“這是真的嗎?”我緊張的看著同學(xué)，他看著我不由自主的笑了起來。我這才明白，今天是個愚人節(jié)!
接著發(fā)生了一件儀想不到的事情：上體育課的.時候，同學(xué)們興高采烈的對老師說“老師一個同學(xué)生病了。”“啊?我怎么沒有看見啊?”老師說。頓時同學(xué)們轟堂大笑，老師這才知道自己被騙了。
經(jīng)過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!
愚人節(jié)作文15
愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的`最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌，從而產(chǎn)生較大規(guī)模反響并且衍生成為（傳媒）謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免開如有關(guān)災(zāi)難之事的玩笑。
此外需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
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