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愚人節的作文

時間:2022-11-14 14:39:14 愚人節 我要投稿

關于愚人節的作文【精】

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關于愚人節的作文,歡迎大家分享。

關于愚人節的作文【精】

關于愚人節的作文1

  今天是一年一度的愚人節,我準備給爸媽一個意外的“驚喜”。

  一大早,我匆匆起床。假裝急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,大姨剛來電話,請我們去吃早飯!”媽媽揉了揉惺忪的睡眼,說:“我怎么沒聽見?”我理直氣壯地說:“你當然聽不見,你還睡著呢!”爸爸一副好吃的樣子露出來了,迫不及待地說:“機不可失,時不再來!趕快起床!”爸媽的速度快得驚人!就在媽媽洗完臉后,我“咯咯咯”地笑起來!媽媽恍然大悟!我笑著說:“媽媽,爸爸,祝你們愚人節快樂!”

  “啊?”爸爸失望得像泄了氣的皮球。媽媽卻有些不甘心,噘了一下嘴,說:“小樣,別得意的太早!君子報仇,今天不晚,張果老倒騎毛驢——等著瞧!”

  “丁零零——”我家的電話突然響起來了!媽媽走過去拿起話筒大聲地說:“哦,找老徐啊……”媽媽放下電話,大叫:“徐琦雯,你同學找你!快!”

  我以迅雷不及掩耳之速趕過來,說:“誰呀?”哎呀,上當了!原來電話是找老爸的,竟被媽媽當做“誘餌”引我“上鉤”啦!此時,爸爸一邊接電話,一邊得意揚揚地嘲笑我。

  “哼,老爸,馬上我也要讓你上——當!”我看著老爸,一個金點子迅疾誕生了!

  爸爸放下電話,我走進電話前,迅速地撥起爸爸的手機!“開心的鑼鼓敲起來……”爸爸的手機彩鈴響起了悅耳動聽的歌。爸爸快速地走過去,音樂頓時戛然而止了!爸爸抓起手機一看,不由地叫起來:“。吭趺词俏壹业碾娫挕丁

  “嘿嘿,老爸,祝你愚人節快樂!”我得意地走過去,拍了拍老爸的肩膀說。就這樣,我家的愚人笑話一個接著一個,全家人別提有多開心啦!

  “愚人節”真有趣,它如同一幅畫刻在我腦海里,帶給我無窮無盡的遐想!

關于愚人節的作文2

  在一片茂密的竹林中,有一個熊貓家庭。它們分別是熊貓爸爸、熊貓媽媽、熊貓圖圖、還有圖圖頑皮的弟弟皮皮。要說起這個皮皮來,竹林中還沒有哪個小動物不認識它哩!

  這是為什么呢?

  原來,皮皮被大家熟識的原因不為別的,只是它太過頑皮,經常會對大家做些惡作劇,令爸爸媽媽傷透腦筋。

  這天,圖圖在外出采竹子的時候聽到人類討論一個叫愚人節的節日,它突然想到了什么......

  只見它飛奔回家,與爸爸媽媽竊竊私語的說了一些話,然后大家不約而同的點了點頭。

  到了晚上,皮皮帶著陰謀得逞后的笑容回到了家里,原來它今天又對小白兔成功施展了一個惡作劇。只見它進屋就喊著:媽媽,有新鮮的竹子嗎?我都餓啦!媽媽急忙應答著:有,有,我的寶貝,你稍等一下,爸爸和哥哥正在為你挑選最好吃的竹子。

  皮皮說罷坐到飯桌前,耐心地等待著鮮美的竹子。不多時,哥哥端著一盤翠綠翠綠的竹子來到桌前,一臉笑意的說:我親愛的弟弟,這是我跟爸爸特意為你精心準備的竹子,你快嘗嘗吧!皮皮一看那誘人的竹子,立馬食欲大增,二話不說拿起一根就放到了嘴里?墒,只見此時的皮皮一臉痛苦的表情,緊接著眼淚便不由自主地流了出來。

  圖圖看到后,仍然一臉笑意的問:我親愛的弟弟,你是感動了么?皮皮好半天才支支吾吾地說出幾個字來:這......辣......嗚嗚!原來,圖圖和爸爸在竹子上摸了一些綠綠的芥末。這時,熊貓媽媽給皮皮端來了一杯清水,讓它漱了漱口,語重心長的說:我的寶貝,被人愚弄的滋味怎么樣呢?想想那些被你愚弄的小動物們,不要再將自己的快樂建立在其他小動物的痛苦之上了!皮皮聽后默默地低下了頭,堅定的說了句:我以后再也不捉弄其他小動物了,這真是個難忘的愚人節啊!

關于愚人節的作文3

  今天是星期六,我的爸爸媽媽都不上班,電視節目也沒有什么好看的,太無聊了。于是爸爸媽媽把目光投向了我,好吧,既然天將降大任于斯人也,那我就不推辭了。我眼珠一轉,便計上心來,于是便大聲宣布:“美國有一個愚人節,我們就舉行一個家庭愚人節,前提——被騙的人不準生氣!卑职謰寢屢恢沦澇伞

  我回到房間做作業,媽媽到廚房里做飯,爸爸便留在客廳里看電視。沒過一會兒爸爸便大叫起來:“佳佳,你最愛看的《大頭兒子和小頭爸爸》到了!”我一聽,不顧三七二十一地丟下筆向客廳跑去。到了那兒一看傻眼了,哪里有什么動畫片呀,分明是在播廣告嘛!看著爸爸得意洋洋的樣子我明白上當了。此仇不報非君子,想什么法子治治老爸呢?我坐在沙發上冥思苦想了大半天,終于讓我想到了一個辦法。我想既然老爸你不仁,就別怪我不義了。

  趁著爸爸媽媽不注意,我溜到門外,一邊敲門一邊學著對門楊叔叔的聲音怪腔怪調地說:“有人在家嗎?我找佳佳她爸有事!”爸爸說:“噢,有人,就來開門!”爸爸跑過來開門一看,對我做了個鬼臉,然后說:“你這小鬼,敢跟你爸耍心眼!薄拔倚」淼男难劭杀饶愣嗔巳チ耍 边@時媽媽在廚房里喊道:“你們爺倆想不想吃紅蘋果?”我們一聽都爭先恐后地向廚房跑去,到那兒一看,哪里有什么紅蘋果,分明就是紅辣椒嘛!一家人笑成一團。

  游戲結束后,媽媽統計了一下結果:我被騙了三次,爸爸被騙了四次,媽媽被騙了三次。因為爸爸被騙次數最多,所以,爸爸光榮地獲得了第一屆“家庭愚人王”稱號。

  這個“家庭愚人節”可真有意思,媽媽說下個月還有第二屆呢。

關于愚人節的作文4

  等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術了。

  4月1日那天早上,我找幾個同學組成了“騙子小隊”,然后進行周密的計劃,準備給同學們來一份“超級大禮”,讓大家好好“享受”一番。

  我們盯上的第一個目標是鄭上程,因為他最愛惜自己的書包,總怕弄臟了。于是我們耍了個小把戲,到走廊上一本正經地對他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看!

  鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節呀?不要騙我,我的書包在教室里呢!”嘴上雖這么說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺桌底下。

  我怕我們的計劃泄露了,于是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝里,你還不信……”我話還沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時,我們趕快把他的書包放回原處。

  一會兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們在騙我嗎?”“誰騙你啦?我們已經幫你拿回來了,誰叫你那么性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們早已逃之天天了。

  我們正躲在教學樓的墻角下發笑,一個同學找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰戰兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您……您找我們有事嗎?”“沒有啊!崩蠋熢尞惖卣f。啊,我們競也被戲弄了……

關于愚人節的作文5

  公歷四月一日,我想不用我介紹,你們也都知道,一個有趣的節日——愚人節。

  第一回合:教師節從天而降

  清晨一大早,消滅完早餐,走進教室,我就被嚇了一大跳!一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上寫著五個碩大的字——教師節快樂!我心里犯起嘀咕:今天是教師節嗎?突然間,耳朵接收到了清晰的三個字:“……愚人節……”腦袋忽然間又恢復正常了,原來是這樣啊……

  經過一番“辛苦勞作”,終于大功告成了!“萬事俱備,只欠受騙者。”聽到了這句話,我心里也偷偷地“奸笑”起來!癕rsYangiscoming!”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來,全班以迅雷不及掩耳之勢恢復到最平常的狀態,但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等著看好戲。

  “教師節快樂!”在開門的那一瞬間,全班同學不約而同地叫了起來,疑惑爬上了楊老師的面孔:“今天教師節嗎?”又一次全班同學不約而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因為我早就想到了——老師被騙了。

  第二回合:方便面的誘惑

  “太好了!”“好久沒吃方便面了!”“太棒了!”這邊是怎么回事,一堆人一般排著隊一邊在激烈地討論著,到底在干嗎呢?走過去聽了那么一段,終于知道了話題——今天吃方便面。

  懷著興奮和激動的心情,我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時候出現了詭異的笑容……我們空歡喜一場——我們被騙了!

  一場激戰落幕了,終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的學生被愚弄,又有一班又一班的學生愚弄他人,結果……懊惱,開心流淌在五(1)班每個同學的心間。

關于愚人節的作文6

  今天是愚人節。你知道什么是愚人節嗎?網上說,愚人節是西方的傳統節日,以欺騙對方博得對方相信為笑點。但是有非常重要的一點,開玩笑只能在上午12點以前,12點鐘以后開玩笑的人將被視為天大的傻瓜。而我們班那些自作聰明的同學,“愚人”了一整天,哦,應該是惡作劇了一整天。

  早上第一節課是數學課,不知某位同學想出了一個鬼點子——在上課之前,把黑板擦放在門框上。這樣,只要數學老師一推門,黑板擦就會從天而降。

  上課鈴聲響了,同學們緊張地注視著教室的門,可惜,因為缺乏經驗,黑板擦放得太穩當,何老師安然無恙地走進了教室,全班一陣嘆息。

  結果:0:1 全班輸了。

  NO2.第二節課是科學課。同學們吸取教訓,把黑板擦的一頭靠在門上,一頭靠在門框上,順帶還放了一紙杯水。上了科學課,科學周老師剛推開門,一個黑板擦從天而降,落到了她面前。估計周老師還沒反應過來這黑板擦是怎么回事,可憐周老師又被一杯水不偏不倚地砸中了,頂著一頭水給我們上完了課。

  結果:1:0 全班大獲全勝

  NO3.看到科學老師的狼狽樣,同學們興趣大增,定好了下一個目標——語文李老師。幾個同學來到辦公室,把李老師的面包放在椅子上的墊子下面;把李老師的書藏在數學老師的柜子里。他們還在門上貼了一張紙條:不看不知道,一看下一跳,祝李老師愚人節快樂!

  后來,上微機課的時候,班長跑到微機室宣布:大家好,今天李老師一坐就坐到了面包上,面包已經被壓扁了!數學老師準備給五(2)班上課,卻把李老師的語文書拿了去……

  結果:3:1 一連騙了兩個老師,真絕!

  N04.放學了,陳婷從后面追上我,說:“嘿,小朱,你的錢掉了!蔽乙宦牐⒖虖澫卵フ义X,陳婷^_^哈 哈大笑:“哈 哈 小朱,愚人節快樂!”……

關于愚人節的作文7

  天是3月8號,還有1,2,3……我在數什么,我在看愚人節離現在還有多久。因為每當過愚人節都有許多快樂的、有趣的、令人回憶的事。

  記得上次,我來到學校,數學科代表來找我。十分吃驚地對我大叫:“哎呀,完了,你的數學作業做得十分差,只得了D-,老師叫你到他辦公室去!”“什么?不會吧!”我頓時就嚇的魂飛魄散,然后邁著沉重的腳步,走向老師辦公室。一打聽,今天老師去聽課了,哦,受騙了。我回去找數學科代表,還沒等我開口,他就說:“受騙了吧,哈,愚人節快樂!边@時他忍不住笑出聲來,那我又有什么好說的呢,只好跟我一起笑了。今天是愚人節,我真的成愚人了,嗚嗚,哈哈。

  被人騙了,我當然不服氣,所以我要騙一騙這個狡猾的數學科代表。下午放學了,數學科代表正在收拾書包,我也從教室門外沖了進來。驚喜萬分的說:“數學科代表先生,數學科代表先生,我給你帶來好消息了,給你帶來好消息了!”“你的小徒弟居然考95分,真是不可思議,明天他請你吃你最愛吃的比薩!”數學科代表一蹦三尺高,我立刻補充:“不過還有一句話,這是不可能的。哈,愚人節快樂!”接著,捧腹大笑。

  學校騙局完了,愚人節并沒有完。回到家,我打了個長途給表哥,裝成正經的播音小姐,說:“您的朋友李先生從中國電信160為您送來一首歌,歌名是《愚人節》。留言是:祝你愚人節快樂。由于系統比較繁忙,聲音可能較小,請盡可能靠近話筒。”然后,我就對著話筒大喊一聲,立刻掛斷電話。

關于愚人節的作文8

  耶!一年一度的愚人節終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

  下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,您的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒牵瑳]走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看您喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

  朋友們,如果您這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿……

關于愚人節的作文9

  愚人節也稱萬愚節,英文為AprilFool‘sDay(糾正:AprilFools‘Day是名詞所有格形式)。是西方也是美國民間傳統節日,節期在每年四月一日。愚人節已出現了幾百年,對于它的起源眾說紛紜。一種說法認為這一習俗源自印度的詮俚節。該節規定,每年三月三十一日的節日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。

  起初,任何美國人都可以炮制駭人聽聞的消息,而且不負絲毫的道德和法律責任,政府和司法部門也不會追究。相反,誰編造的謊言最離奇、最能騙取人們相信,誰還會榮膺桂冠。這種做法給社會帶來不少混亂,因而引起人們的不滿,F在,人們在節日期間的愚弄欺騙已不再像過去那樣離譜,而是以輕松歡樂為目的。

  今天,愚人節已經發展成為一個國際性節日,差不多在整個歐洲和北美都流行。蘇格蘭稱這一天的受騙者為布谷鳥,似乎和農業女神仍有些關系。法國人則叫作四月魚這大概是因為小魚在四月剛孵出,糊里糊涂地見餌就吞,容易上鉤的緣故吧!

  隨著時間的推移,愚人節作弄人的手法,也是花樣翻新,新意百出。如:新婚的妻子可能會收到告發丈夫不忠的信件,碌碌無為的公務員會接到提升的調令,兒子會接到父親去世的電報。某年4月1日,英國《每日鏡報》登出一幀照片,一個面容酷似某國總統的男人,一手挽著一個幾乎全.裸的美女。凡此種種,如果你都信以為真,就上了大當。當然,如果你真受了愚弄,也不必像得墨忒爾女神那樣大光其火,最好拿出點紳士風度,一笑置之,愚人節的真諦不是要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,而是要發揚與人為善的精神和豁達樂觀的生活態度,脫離了這個前提的愚弄人是不應該的。

關于愚人節的作文10

  4月1日這一天是愚人節,是一個開心快樂的節日。可是我卻沒有記住。這下我可被整慘了,但是因為有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術的!

  那天早上,我正走在學校的五樓梯口時,黃舒媛跟在我的身后,突然冒出來說道:“佳佳,你的鞋帶掉了”

  “哦,我綁一下,你等我一會!痹捯魟偮洌腋┫律頊蕚浣壭瑤В豢礇]有掉!旁邊傳來了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發火時,她好像看出我的意圖了,立馬說道:“愚人節快樂”!我對她拱起鼻子,瞪著眼對她說:“真是的,知道我這么”笨“還來騙我”。哎!怎么能怪她呢?只能說我不記得今天是愚人節,才會被她騙到。可是接下來許多同學又是以同樣的問題來騙我,我居然一次有一次的相信了,到底是我太“笨“還是他們的騙術好呢?

  在今天,“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可,她的一句“葉老師來了”把我們全班的同學嚇的半死, “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學問。

  “那”,只見她隨手一指,你可能覺得這種把戲沒人相信,可我們居然相信了,我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快,她對我們不好意思的笑笑,說:“你們都被騙了!

  “什么。”有些同學怒氣沖沖地對她說。

  “好啦,今天是愚人節,讓我騙一回唄!”黃舒媛一邊懇求我們,一邊說。要不是今天是愚人節,否則看她怎么辦!

  好了不說了,反正今天我是夠慘的,不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去,還一直被同學騙綁鞋帶,不過真有那么一次,我的鞋帶是真掉了,我只好不“發火”了。我們應該珍惜4月1日的每一分,每一秒。你可千萬不能忘,要不然你會和我一樣慘的。

關于愚人節的作文11

  我家是一個平凡而又溫馨的'家。那因為一件有趣的事,我和哥哥變成家人笑話的主題。

  那天是愚人節,雖然說不是中國的傳統節日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大,我們經常吵架,只要是家里有他在我就會出去玩,相反,有我在他也不在家。就因為這樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。

  愚人節那天,我本想寫完作業,然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說:“哥哥,上次來找你的那個同學叫你去他家玩!薄芭?”哥哥拉長聲音并帶點疑問說。我有點慌了!笆,是啊!”我說!八裁磿r候說叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵!蔽倚Φ暮芙┯病!拔抑懒恕!彼卮鸬暮茌p松。誰知他又說:“我想起來了,昨天他好像說他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩!薄芭叮俏荫R上去。”這回我算是掉進哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說:“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個多鐘頭的來回,累死我了!蔽夷闷鹚人,準備等媽媽回來“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來,說:“你不是說他找我嗎,怎么,是不在家啊!”這時,我馬上討好哥說:“哥!今天不是愚人節嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長幼,論力氣,我都沒你大,我才不會蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會跟我打,你只會“告狀”嘛,是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學叫我啊。”“哥,原來你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。

  爸爸媽媽一回來,知道了這件事后都笑了,說我想騙哥哥還沒有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想:下年的愚人節就不會是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個愚人節大禮,等著。我在心里默默計劃著。

關于愚人節的作文12

  4月1號什么節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。

  在星期二張教師宣布:“全五年級在星期五進行武術操考核,請各班做好準備!边@對不了解武術操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務!一回到班級,白教師就給我們進行了“魔鬼訓練”。我們專心致志的反復練習武術操動作要領,各個揮散著自己的汗水,等待著考核的到來。

  等待的時間總是那么漫長,星期四了,我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來,終于考核的日子到了。

  同學們,各個精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場,首先張教師讓我們整個五年級集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿滿的.走上前,一副胸有成竹的樣子說:“放心吧,我們一定會抽到最后一個的。白教師從木質的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白教師,以為她抽中了最后一個,她把木簽拿到我們面前,我們看著木簽上的1字,異口同聲的說:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

  我們來到考核地點,個個做好準備!3,2,1開始。”音樂響起,隨著音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做著武術操的每個動作。一會我們班武術操考核結束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動人心的時刻到了,張教師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。

  在接近放學時,唐教師接到一個電話,唐教師接完電話后,笑著對我們說:“剛剛我接到了一個電話,是張教師打給我的,他拜托我祝大家愚人節快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。

關于愚人節的作文13

  記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一個節日的氣氛的游戲,稱為家庭愚人節,規則是這樣的:我的父親,我的母親愚弄別人,如我與你買書,你有一個反應,代表愚弄,一次一次,然后算作1分鐘,三次,懲罰。

  游戲開始了。首先我想到了一個壞的舉動,準備對父親審判。我在房間里大聲喊:爸爸,電腦崩潰,來看看!果然,父親在搬家,Pidianpidian 跑過來問:怎么樣?乍一看,我的桌子空了,他個人被愚弄,啊喊,然后我很高興贊美,爸爸1分鐘,他抓了他的頭,用眼睛電了我,眼睛清楚在說:等Ok ,我' 會找你!

  在我的場合,我媽媽說:Showtime ,在家里太無聊了,因為我們出去購物怎么樣?我只是想說:嗯!但是,然后到嘴里吞了,因為媽媽傻我怎么辦?但想想衣服,小吃,玩具,然后不再不能幫助,并快速答應:確定!結果,我媽媽說:蠢! 我很快喊出無辜,責怪自己如此誘惑。

  這時,父親說:Showtime ,你最喜歡的系列Legend 3!我不想跑過去,但發現他看著nba 游戲,唉,我怎么這么沖動啊,傳說3在晚上只有,運氣不好,已經2點了,我即將接受懲罰!

  我媽媽在廚房里忙著忙著,很快就出來了,大聲說:雞蛋炒飯,來吃啊,先來先服!我和我的父親是米粉絲,立刻沖上去繼續,結果我比我的父親晚一步,我的父親自豪地說:妻子,你對我很好!沒想到結果是媽媽打開蓋子,說:砰砰砰砰,沒什么!爸爸大叫:不公平,我和Showtime 已經來了,怎么懲罰我?因為你第一步自己!媽媽微笑著說。我藏在角落里。 我對我爸爸說:爸爸,你想看看現場比賽嗎?爸爸不知道什么藥賣給我的葫蘆,然后搖了搖頭,點頭,終于:到了!我拿出兩張火車票他說,好了,來了。爸爸拿了票,不等他看我 它喊:丁格,愚弄。爸爸拍了光的前額,后悔無止境。

  因為父親充滿了3分,所以我和我的母親罰了一天保姆。通過這個游戲,我們的家庭更和諧。

關于愚人節的作文14

  下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,

  大家是怎么過有趣的愚人節,是不是和同學朋友玩個愚人節大戰?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

  今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你!蔽也恢怯嬤高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

  下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,并故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發現的一個信封說:我以為是一個什么之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看后有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節’總算沒白過!

關于愚人節的作文15

  今天早上我高高興興的去學校,一路上,小草換上了綠色的衣服,小花張開了笑臉,大樹隨風舞蹈,一切的一切都是那么自由,那么美好!

  不知不覺來到學校,我讀了一會兒書。預備鈴響了,只見李老師拿著課本,大步向教室走來。同學們馬上坐端正,因為李老師的數學課總是很幽默,讓同學們在快樂中學到知識。我們很喜歡上數學課。當我們還沉浸在數學的世界中時,下課的鈴聲響了。 “同學們,老師留一下今天晚上的作業,卷子兩張,放學發給你們。”李老師突然收斂了笑容一本正經地說道。同學們一片驚呼。有的同學大膽的說“老師,少留一些吧!”“不可能!崩罾蠋焽烂C的說,然后揚長而去。同學們無可奈何的直搖頭,哎!誰讓她們是老師呢?有的同學疑惑的嘟囔道:“以前李老師留的作業總是20分鐘都寫完了,今天是怎么了?”

  第二節是語文課,老師一進教室,就拿出了一張長長的條子,我們都很好奇的睜大眼睛看著,不一會,老師說“昨天下午放學有些同學下來的晚,對個人和小組扣分!蔽覀兇蟪砸惑@,可我們分明就是看見老師板著臉,很不高興的叫著條子上的名字:張海鵬扣50分;周金扣100分,趙迪扣100分;韓可兒扣400分;楊洋扣800分……自己去扣!”同學們傷心極了,小組得分多么不容易,一下子就要扣掉這么多分。在有些同學的嘲笑和諷刺下,周金和楊洋忍不住趴在桌子上痛哭了起來。同學們都哭喪著臉,用乞求的眼光看著老師。這時,只見老師一下子笑容滿面說“同學們,愚人節快樂!”我們恍然大悟,一下子全班沸騰起來,有人大聲說:“數學老師也‘愚’了我們一下。”這一聲,讓教室里更是炸開了鍋,教室里洋溢著同學們歡樂的笑聲。

  下課了,走出教室,同桌對我說:“老師表演的真是天衣無縫!”又有位同學走過來說:“那當然,老師上個世紀是個表演明星呢!”我們一聽,都樂了起來。

  這個愚人節真難忘,它將永遠留在我的記憶中。

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