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有趣的愚人節作文

時間:2022-11-04 12:10:51 愚人節 我要投稿

有趣的愚人節作文2篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的有趣的愚人節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的愚人節作文2篇

有趣的愚人節作文1

  四月一號在我們看來是個好玩兒的日子,風和日麗,春風暖人,最適合——-愚人!可我們班卻格外沉悶,因為考試沒考好挨了老師一頓大罵,誰還有心思過愚人節呢?直到放學前的最后一節課……

  上課鈴響,她早已站在了講臺上,面帶微笑地看著我們拿書。咦?是發生了什么好事嗎?這幾日,她的臉上始終是陰沉沉的,那個愛笑的她仿佛失去蹤影。“今天,我會盡量微笑著給大家上最后一課。”她微笑著開口,緩緩說道。有點兒怪異,不是嗎?“最后一課?”看著她慈愛的笑臉,我的心里滑過一絲不好的感覺,很輕,像蜻蜓點水一般。但我又在心里想到:有什么奇怪的?這難道不是一個星期的最后一節課嗎?打消心里的疑惑,我全神貫注地聽起講來。她真的始終微笑著,連說話也是微笑著的,嘴角彎起一個好看的弧度,清澈的眸子彎成月牙形,眼里閃著光,蕩漾著溫暖。不知道是不是我眼花了,我老覺得她好看的眼睛邊緣泛著淡淡的紅色。正低頭抄筆記時,卻又聽見她說:“以后我們恐怕就見不到了。”我的筆猛的停住了,懸在半空中,心也猛地一驚,抬起頭來看著她,周圍的同學也是一樣,有的還發出了“嗯?”的聲音。

  她還是微笑著,眼底似乎……浸滿了悲傷。為什么?為什么突然離開我們?事情已經很明了了,教室里頓時安靜地連根針掉在地上的聲音都能聽見。我們又一個個把頭低下去,麻木地,沉痛地抄著筆記。不一會兒,下面傳來幾個女生小聲地啜泣聲。我的心里也一陣酸楚,慢慢地由心里延伸到鼻尖上來,眼眶也熱了,我知道,那是一個學生對老師不舍,留戀的熱淚。我沒有讓它流下來,而是把它慢慢逼回了心里,我還抱著一絲僥幸心理,今天,今天是愚人節啊,也許是她和我們開玩笑呢。可接下來,我的這種心理就一點點被扼殺了,她越來越多次提到“新老師”這三個字,有時候她的聲音甚至還帶著一絲哽咽。我的心漸漸涼了,這真的是最后一堂課了嗎?我們還沒走到一年時間啊!

  下課鈴響了,那一刻我竟第一次不希望下課。而我們意想不到的是,當我們都沉重地聽著下課鈴時,耳邊卻又響起了一個活潑,清脆的聲音:你們干嘛都那么沉重啊!”我們都難以置信地抬起頭,她就露出一個大大的陽光的笑容說道:“愚人節快樂!”什么嘛!我緊繃的心終于放了下來,原來真是假的,那種失而復得的感覺讓我差點喜極而泣,同學們愣了幾秒后都異口同聲地嚷嚷起來,但每個人臉上都露出了久違的笑容。

  她又繼續說道:“一次考試失敗沒什么,不要灰心,我相信咱們班下次一定會反敗為勝,對嗎?”

  “對!”這是我們響亮而自信的聲音。同時,我們也過了一個獨特的愚人節——被班主任狠狠地愚了一次!當然,老師如此良苦用心,我們有怎能辜負她的期望呢?下一次,進步姜維我們插上翅膀!

有趣的'愚人節作文2

  我的愚人節,總是那樣豐富多彩,同學總會忘記愚人節,所以.........嘻嘻嘻嘻

  我們班的同學,總是會忘記了愚人節(因為他們不愛看日歷),但是我不會,而且這就是我的節日,即是騙人也不會有人罵我等等。

  我進學校的第一件事,就是騙英語課代表加班長(因為他一人兼兩職)。

  “嘿,小車(因為他姓車)!”

  “啊?干什么啊?有事么?什么事情?說啊!”

  “聽說昨天晚上的英語作業還有1—6模塊的單詞表3遍啊,你寫了?”

  “啊?怎么可能?哪有啊?英語老師怎么沒告訴我?”

  “那是老師后來來補的話。”我肯定的說。“那是你不在,你去W.C了。”

  “哦?暈,我沒寫,快補!”

  “哈哈哈哈哈哈…………”隨著一陣震耳欲聾的聲音后,全班安靜,全看我一個人,他也看我。我們班的衛生委員說:“靠,大狐貍(我的綽號)!你太帥了!你太酷了!簡直酷到褲衩掉地了!”“你咋了?”全班異口同聲的問。

  “哦?你們說今天是幾月幾號?”

  “不知道!”

  “你們咋就不看陽歷牌呢?”我問。“今天是4月1號!”我說。

  “呃........”這幫人還沒反應過來。

  “今天愚人節!”

  “哦~~”全班一片唏噓聲。

  “哈哈,再讓你們不看日歷,呼呼,這就是壞處!”

  “啊!”全班朝我沖來,不知道是誰,勒住了我的脖子(不重)。

  雖然說是這樣,但是我就是趁這片忙亂,從人群隊里爬出出來,雖然不太光彩,但是起碼比被他們壓死或被勒死強。

  隨后,我宣布我不在騙人了。

  下一個目標:語文課代表!

  “欣欣(語文課代表的化名)~~”

  “啊?干嘛?”

  “語文老師讓你去拿作業。”

  “哦。”

  呵呵,到底看出語文課代表比較傻了。

  “大狐貍!”

  “怎么了?怎么了?”我裝作不知道。

  “哪有?你騙我了!好啊,剛才你還說不騙人了,又騙上了!”

  “哈哈,不過老師真的說過了啊!不信你再去問。”

  趁著他離開,我也跑了,跑到女廁所里,上課鈴響了才回去。

  下一個:數學課代表

  “同桌(我同桌就是課代表),老師說下一節課和下午第三節對調!找老師去!”

  “哦”同桌毫無防備,因為他剛才不在場

  “喂!狐貍!你騙我!”

  我說:“愚人節快樂!”

  這就是我的愚人節,豐富多彩,得罪的還都是當官的,因為逗他們才有意思嘛!

  因為我的同桌是女生,我可不舍得騙,簡單的糊弄糊弄就行了。最后臨放學,我找來了被騙課代表的輪流攻擊。幸好同桌沒上。呵呵,愚人節快樂!

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