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愚人節作文

時間:2021-11-11 10:26:01 愚人節 我要投稿

精選愚人節作文集合8篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選愚人節作文集合8篇

愚人節作文 篇1

  今天4月1日愚人節,我起了大早。今天一定要騙人!

  惡搞

  在樓下吃著白粥,新的一天,就這樣開始了!在餐桌上林仁豪突然問我們:“相不相信我有60千克重?”“信”我毫不猶豫地回答道。“哈哈……你們被我騙了,我只有50千克重。”我滿臉掛黑線,難道我真是低智商嗎?過了許久后。。我已經被騙了2次。這時,陳錫瑞下來了,從我身邊經過時,對我說:“你掉了10塊錢!”以為我不知道你在騙人嗎? 我可是有根據的:1,我身邊的資金不過10塊 2,今天愚人節,你以為我會上當嗎?小子,跟我斗,我就陪你玩玩。于是,我面不改色,一本正經地對他說:"我的錢全部都放在書包了。”“哦!”他垂頭喪氣地走了。我下意識地摸了一下再衣兜里的票票,情不自禁地笑出了聲。如果我這次不寫出來,他可能一輩子都不知道被我騙了!可是,一大早就已經被騙9次了呀!

  驚喜

  我背著書包,來到學校。全班人來的不多的時候,邱晨躍讓大家等老師來時,一起大聲說:“老師,你嘴角有粒飯!”我聽了,一直叫著邱晨躍,等她來時,我才小聲地對她說:“也許老師早上吃的不是飯而是別的。”她被我當場雷倒。老師邁著穩重的步伐從后門走了進來。望著邵老師,想著那個偉大的計劃,嘴角開始彎曲,臉上出現了一個開心極了的笑容。邱晨躍又報了一個詞,(當時,我們在聽寫)后,她把食指一個勁地往上指,示意我們說那一句話。我們51個人結結巴巴地說:“老……老師……”老師被我們盯地不自然了,就伸手摸了摸臉。這時,我們異口同聲道:“愚人節快樂!”老師看著我們笑了笑說:“跟我斗,你們還太嫩了點!”老師看著我們讀完后,讓我們背3,4自然段,什么?這可是最長的幾段,聽了老師的話,我心里暗暗地大吃一驚。愣了幾秒后,幾個機靈鬼說道:“愚人節快樂!"原來老師也騙人,老師給我們的驚喜,分量不輕呀。“哈哈嘻嘻……呵呵……”教室里洋溢著我們全班人與老師的笑聲,那笑聲就像一首優美的曲子,飄進每一個人的耳朵里,心里。頭一次,感覺到我們與老師之間的距離有拉近了,每一個人心里頭都甜絲絲的。

  在愚人節時,一定要騙人,騙人會讓對方笑,讓對方開心一場。我喜歡愚人節時,騙別人。不過,我今天被騙15次了,也讓對方開心了15次!愚人節真是快樂呀!

愚人節作文 篇2

  哈哈,今天又是一點一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰計劃是在大課間活動。我環顧四周,看看有沒有誰比較容易上當一點的,終于,我發現了一個目標——任杰。可能是因為這節日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟任杰那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的。”任杰聽后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來,當任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過孫大雄旁邊時,我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫大雄聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發下樓下空無一人時,他的反應和任杰一樣,我又忍不住笑了起來。

  愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日啊!

愚人節作文 篇3

  “著火了!著火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間里跑出來,直奔廚房。可開門一看,爸爸卻悠閑地站在灶臺前,一邊燒著菜,一邊得意地看著我和媽媽著急的樣子,呵呵地笑著。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們。“愚人節快樂!”原來今天是愚人節啊!

  被老爸騙了的我,腦子里立即閃過了一個“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語一番,媽媽也點頭表示同意。

  “叮零零……”電話鈴響了。“老爸,你的電話。”我喊了一聲,并把電話傳給了他:“什么,要加班?”老爸著急地說,“不是說不加班的嗎?知道了,我馬上就來。”說完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……

  不一會兒,爸爸大汗淋漓地回來了:“什么嘛,廠里根本沒有加班,不知是誰……”還沒有聽爸爸把話說完,我和媽媽忍不住笑了起來:“愚人節快樂!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原來,是你們在騙我。”顯然,爸爸有些不高興,我拉著爸爸的`手說:“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語中。

愚人節作文 篇4

  今天,我起床一看日歷,哇!今天是愚人節。看我不把同桌整死。

  我趕快帶著整人武器去學校,到了學校,我喝下隱身水,走到同桌后面,拍了她一下,她回過身一看,沒人。我又拿出隱身噴霧,噴向她的手臂,然后我喝下一瓶圣水,隱身解除了。我走到她面前,假裝吃驚地說:哇!你看你的手。她一看,嚇了一跳。我又喝下隱身水,她一看,疑?鬧鬼拉!趕快跑走了。

  我早就在那設了陷阱往回跑油同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她沖過去,又跑回來,她沖過去,又跑回來,這樣來回了N多次后,終于跑不動了。可她又走進了我的香蕉皮陣讓她摔了9999次。

  最后,她走進教室,被我的萬紙飛機給轟走了

愚人節作文 篇5

  今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴肅地訓斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節課還要再考一遍!”“啊?”全班同學不約而同地發出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學都準備復習,個個拿著語文書讀了起來。

  等到下午第三節課時,鄒老師還非常逼真地說:“快出去小便!把桌子往外推出來,每個同學的桌子都不能在一起,一個人一個位子!”我們去小便時,蔣小瀟、沈小灝和許小陽說:“但愿是愚人節!但愿是鄒老師騙我們!”我也說:“但愿鄒老師一把卷子發下來,就說‘今天是愚人節,然后就把卷子傳上去!”同學們都說:“但愿這樣!”突然一個聲音傳過來,讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴肅,肯定是真的!鄒老師愚人節也不會跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個古板的家伙。

  當我們坐在教室里準備開始考試時,鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說:“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準備好了嗎?”同學們都說:“準備好了!”還有人說:“我的天!下課我一直在復習。”

  當我們拿到卷子,頓時好幾個聲音冒了出來:“鄒老師!這張卷子怎么是張作業單呀?而且是我們還沒學過的24、25課的呀?我們都不會做!”鄒老師神秘兮兮地說:“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計分的,我不管你們怎么做。”

  突然,許小陽冒了一句:“鄒老師,那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽,對全班同學一本正經地說:“作文當然要寫的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個聰明的小朋友就馬上醒悟過來了:“啊!鄒老師知道今天是愚人節,她肯定是愚我們的!”這時,鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調說:“好了!現在請你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來!”有的同學說:“啊?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說:“對!你們下課復習也白復習了。”“啊?”我們全班尷尬極了。

  哦!愚人節!連老師也瘋狂……。

愚人節作文 篇6

  今天是星期三,跟平常一樣,我放學后,就到高老師家做作業。

  作業快做完的時候,蔡同學背著沉甸甸地書包進來了,他滿臉微笑地對我說:“今天,我作業沒有,不用做了。”我一聽,頓時高興地跳臺起來,說:“我快做完了,你又沒作業,咱們倆就來玩騎自行車吧。”他若元其事地說:“好啊!那你把自行車推出去吧。”我樂呵呵地把一輛小小的自行車推到了外面,卻不見蔡同學過來,連忙喊他:“快來,蔡,快過來”:沒想到他看到我的模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒作業哪,傻。”蔡同學狡詐地閃了閃身子說。“那不是你說的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對高老師說:“他騙人,他捉弄我。”這時高老師也咧開嘴笑了,我終于記起來了,今天是4月1日愚人節。允許小朋友之間開善意的玩笑。

  愚人節真是一個可愛的節日,輕輕地被人捉弄一下,沒有傷害反而增進了友誼,讓我們在緊張的學習中都輕松了。

愚人節作文 篇7

  4月1日是歡樂的愚人節。可小時候的我并不懂得愚人節的含義,于是,就想在愚人節的時候向爸媽了解一下。

  盼星星盼月亮,終于盼來了愚人節。早上6點多我就早早地起了床。起床后的第一件事就是跑到爸爸媽媽跟前問愚人節是什么。可是,爸爸媽媽竟然顧不上理我,繼續呼呼大睡。(據我分析,他們應該是裝睡)

  等他們醒來后,我仍不肯罷休繼續糾纏。但他們依然是置之不理,于是,有些生氣的我開始進行“單個”進攻。我先來到爸爸身邊,爸爸說:“你就那么想知道?”我瞪大眼睛點了點頭,等待著答案,誰知爸爸卻說:“那你去把字母表抄兩遍后,我再告訴你。”

  我無奈地把字母表抄完后,爸爸竟然人間“蒸發”了。于是我不得不去找媽媽,可媽媽居然像和爸爸串通好似的也讓我把字母表抄兩遍。我不滿地小聲嘟囔著:“這是要干什么啊!”我好不容易抄完后。媽媽也人間“蒸發”了。

  真沒想到,他們敢這樣捉弄我,于是我決定以其人之道還治其人之身,要小小的捉弄一下他們,將幾個紙杯灌滿水,放到門上面就回到自己的房間靜靜觀察著。等爸爸媽媽躡手躡腳地打開門的那一瞬間,他們馬上立馬變成了落湯雞。哈哈……

  晚上我們一家人看著電視,還在討論著這個與眾不同的愚人節。

  我喜歡愚人節,因為愚人節是一個可以讓所有人快樂的節日,真希望每天都可以是歡樂的愚人節。

愚人節作文 篇8

  今天是“愚人節”,蕓早早去學校,她在家已把《惡作劇計劃》安排好了。

  第一個受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶里,第二節課下課后蕓騙嬌說:“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了蕓的計。

  第二個受害人是喬,喬是男生對他就另有高招……“喬,你出去玩嗎?”蕓問,“去”喬答到。可喬早知道蕓要耍花招就說“中午我請你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應了中午蕓來喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時吃了一口,不解的望著對方,頓時大笑起來,就這樣一個愉快的“愚人節”就過去了:)

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