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愚人節作文

時間:2021-10-18 16:17:12 愚人節 我要投稿

關于愚人節作文集錦7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愚人節作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于愚人節作文集錦7篇

愚人節作文 篇1

  4月1日是愚人節,我今天長病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發燒了,發燒到了三十八度。

  今天早上六點鐘,媽媽來第一次叫我起床叫我時,我感覺眼睛神經好像不受自己控制了似的,想起起不來。不一會兒,就睡著了。沒過多久,媽媽又來催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會兒,又睡著了。等到媽媽第二次來催我時,我才懶洋洋地坐起來,又慢吞吞的穿好衣服,下來吃飯。我剛把嘴張開準備吃飯時,忽然覺得頭暈腦脹的。可是我沒說,因為今天是愚人節,是個高興的日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這里,我便強打著精神,對媽媽說:“媽媽,昨天我做錯了一件事,忘了跟你說了。”媽媽好奇地問:“什麼事呀?”我裝作焦急地說:“昨天彭老師跟我說我被開除了!”媽媽一聽完,就捧腹大笑,并說:“你當我不知道呀,今天是愚人節!”

  吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅持上學去了。第一節課和第二節課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽課。第二節課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無法忍受。百般無奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結果是我發燒了,發燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長,他給我寫出門證,奶奶就來把我接回家了。

  晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。

愚人節作文 篇2

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。

  我左顧右盼終于盼到愚人節了,真是太高興了!目標是誰呢?爸爸?媽媽?老師?還是同學?不管了,來個一箭四雕吧!

  目標之一:爸爸

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。

  我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用,說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節嘛!誰讓你這么好騙!”

  目標之二:媽媽

  應該上學去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經地說:“老師讓拿25元錢,說買數學和語文的練習本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節!”我上學去了!

  同學和老師可都精著呢!一個也沒騙著!

  四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個愚人節沒白過!

愚人節作文 篇3

  民政局大院里,沒有往日的清靜,此時多了一份喧鬧,圍觀的人已站滿整個大院兒。小雅將跑車開進車庫,只身慢慢擠進人群中,才勉強進入民政二樓辦事處。不料,工作人員全離崗位,一個值班人影也未見。“正午,吃飯去了吧!”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。

  “不守信用的男人,十二點了,離婚也要遲到。”她狠狠地輕聲道。

  “大家好,今天是見證愛情的日子……”樓下主持人的嗓音,將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時眼前一亮,舞臺上的`主持人,不就是自家小區那位乞討老人嗎?他怎會是一個主持人?還口口聲稱是自己的父親?而更離奇的是,舞臺背景,大大小小貼滿小雅的照片,難道他要為小雅證婚不成?一個個無法解開的疑團,使她完全忘記了這個傷心離婚日。

  緊接著,主持人又說:“今天的主人翁,已經來到二樓,請我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來”。

  果然與她有關,這老頭究竟是誰?他到底想做什么?小雅不想詢問,也更不想知道這些個無聊之事,她只想早點解脫婚姻,逃離丈夫鐘明,更要逃離這個是非之地。

  剛走到樓梯口,就被兩名陌生男子,強行帶上舞臺,直立在了以數百朵玫瑰拼成的心型中,臺下熱情的掌聲,嘩嘩響個不停。乞討老頭不見了,在她心中,她只想這樣稱呼他,因為有著經濟來源的他,假扮乞丐騙了她的情感。

  剎那間,熱烈掌聲齊刷刷地突然停止,臺下一片安靜,只見鐘明來到臺邊,迅速脫下乞丐外衣,雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐胡須,手捧鮮花,來到枚瑰心型前,面對小雅,單膝下跪,認真道:“寶貝,今天愚人節。”

愚人節作文 篇4

  早上剛要準備向學校“飛奔”時,只聽媽媽喊:“你的校徽忘記帶了!”我急忙瞧了一瞧。嘿!被媽媽騙了,我的校徽正老老實實的帶在我的胸前呢!

  上午第一節下課,我問朋友:“‘豬’那個單詞是‘pug’吧?我怎么忘了呢!”

  “不對,應該是‘pig’!”

  “啊?是嗎?到底是‘i’還是‘u’啊?”

  “是‘i’!”

  哈哈!

  又是下課,我當然還是實行我的“騙人計劃”!我對z說:“英語老師叫你去辦公室,快點!”

  “哦!知道了!”

  只見他小跑著出了教室,把我笑得前伏后仰……

  愚人節很快結束了。我盼望著下一次早一些到來!

愚人節作文 篇5

  四月份的第一天就是愚人節,而在學校里同學們過得十分有節日氣息。互相開很多的玩笑,比如,你的鞋帶開了,老師叫你之類的。

  這天說的所有的話似乎都是謊話,寢室長說學校要查寢,我們聽了都沒有相信,寢室長只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信,開始收拾寢室,我們一起在寢室門口等待查寢的人員,但是她們就只是看了一眼,我們都覺得這是對我們開的一個玩笑。

  每個人都很怕被開玩笑,但是每當別人說,你鞋帶開了,還是會看看是不是真的開了。愚人節,很開心。

愚人節作文 篇6

  在放學回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表揚?不,都不是!因為明天是4月1日---愚人節.

  這一天,下課了,同學們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節,我該怎么捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說;"續續,是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘"這.....‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地說到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會傷和氣,怎么辦呢?"告訴我吧,”涓涓懇求地說:"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應了涓涓,她既然不會告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說:今天是愚人節啊!我們商量商量怎么捉弄別人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應了.

  我們討論了一會兒,決定先捉弄易嬌.

  這時,易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計劃,涓涓用調虎離山之記引開了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來.不一會兒,易嬌來了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢”易嬌大發雷霆,厲聲說.我嚇不得了,小聲說:"是...是我搬走了..你..你的凳子.”易嬌聽了,狠狠地把我臭罵了一頓!

  嗨,沒想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣,吸取上次教訓與涓涓實行第二次計劃.

  易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過去,伸出手,說:"易嬌,和我握個手好嗎?”易嬌疑惑不解的問我:"這是干什么啊?續續,你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對易嬌說:"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會連握手都不敢了吧?”"誰說的!”易嬌大聲說.立即起身和涓涓握手.握完后,她正準備坐下,說時遲,那時快,我以平生最快的速度把凳子拉出來,易嬌坐了個空,摔了個四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說.易嬌恍然大悟:"對呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂!

  我覺得愚人節并不是為了捉弄人,而是給大家帶來歡樂!這不正是愚人節最好的禮物嗎?

愚人節作文 篇7

  這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發現有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行。

  今天是愚人節,上學之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

  結果,唉,被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當......

  1、和同學走著走著,同學很隨意的說:你的鞋帶散了。我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有啊?

  2、有個同學說:今天中午要語文考試,我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內容啊?等我看到那個同學狂笑幾秒后才醒悟過來

  3、有個同學問:你看了數學考試的分數沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學臉沉下去,停頓了一下,說:74分,我很失落的答了聲:哦,心里想:完了完了,肯定倒數,怎么辦怎么辦。那同學突然就笑出聲來:這你也信啊!。出了一身冷汗......

  4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發現有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封“情書”整同學吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個愛心!我都不會呢。

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