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實(shí)用的愚人節(jié)作文300字集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的愚人節(jié)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文300字 篇1
明天，四月一號(hào)是愚人節(jié)，大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇，但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣，我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。
我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種，比如：躲在電梯旁邊，一有人出電梯我們就“哇！”的一聲，把出電梯的人嚇了一跳；按別人的門鈴，然后走掉；拿一個(gè)小丑盒，把外面裝飾成禮物，系一個(gè)蝴蝶結(jié)，別人一打開(kāi)。“嘭！”一個(gè)小丑頭打在你的臉上，哈哈，你中計(jì)了！等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋，換來(lái)的真雞蛋也可以做成惡作劇道具，把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里，在盒子里放一個(gè)東西（只要是硬的，什么都行），對(duì)對(duì)方搖一搖說(shuō)：“你要不要吃巧克力啊？”他說(shuō)：“要啊。”我說(shuō)：“張開(kāi)嘴巴。”然后他嘗了嘗，說(shuō)：“什么巧克力啊！這根本就不是巧克力。
愚人節(jié)的惡作劇真是太多了，大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂(lè)！
愚人節(jié)作文300字 篇2
在與朋友相處的過(guò)程中，免不了打鬧，因?yàn)檫@樣才會(huì)顯得很親熱;少不了怪異的爭(zhēng)吵，因?yàn)檫@樣才有的和平;離不開(kāi)親昵的綽號(hào)，因?yàn)檫@樣才能夠增進(jìn)心靈的交流。
愚人節(jié)到了，班級(jí)里也開(kāi)始了“反動(dòng)派”，班里的人啊，各個(gè)都想好好地整整別人，好好地愚愚別人，不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號(hào)!
“燒烤!”“麻子!”“寫(xiě)字!!”呵呵，這些怪里怪氣的外號(hào)，你們見(jiàn)過(guò)嗎?嘻嘻，不瞞你說(shuō)，這些怪怪的，看了或者聽(tīng)了都會(huì)情不自禁的哈哈大笑(sorry，有些夸張了)。我們這個(gè)大班級(jí)里，誰(shuí)不會(huì)沒(méi)有外號(hào)，沒(méi)有外號(hào)，那可就out了!我也不例外，誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!
我的外號(hào)挺多的，最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單，不用絞盡腦汁地去思考，因?yàn)槲业男帐桥寺铩＿�有一個(gè)，第一次聽(tīng)到，把我都笑壞了——痱子!!我暈啊，那個(gè)麻子不甘心，給我取了個(gè)痱子，我的名字中的非給我?guī)?lái)了前所未有的“災(zāi)難”啊!!呵呵。
“痱子，痱子，痱子!!”這個(gè)壞蛋麻子，居然找我的時(shí)候，還大聲呼喊“痱子”，喊得我都不好意思出來(lái)了，汗啊。
我再心里自我安慰：還好，還好，只是在愚人節(jié)是玩玩，不然那還得了啊!
愚人節(jié)作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，愚人節(jié)到了。
走在路上，我心想：以往愚人節(jié)我被人愚，這次一定要人被我愚。于是，我面在心里默默的思考我的愚人計(jì)劃。
突然，我在路上碰到了田雨萱，然后，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：有一個(gè)好消息，你要不要聽(tīng)？這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)，趁機(jī)騙騙她。于是我回答說(shuō)：正巧，我也有一個(gè)好消息要告訴你。不如，我們一塊說(shuō)吧！田雨萱爽快地答應(yīng)了。這周星期四、五、六、七放假！這周星期五、六、七和下周的星期一放假我們聽(tīng)了對(duì)方口中的好消息，都哈哈大笑起來(lái)——原來(lái)，我們想到一塊去了。來(lái)到教室，其他同學(xué)也千方百計(jì)的騙我，使我差點(diǎn)著了他們的道，真是好狠毒啊！
這次愚人節(jié)，連老師都參與進(jìn)來(lái)，真是然我叫苦連天。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師告訴我們：同學(xué)們，周四、周五、周六、周日放假，希望大家要在假期中好好表現(xiàn)！不過(guò)大家都知道這是假的，便哈哈大笑起來(lái)。笑聲回蕩在教室的每個(gè)角落
不知不覺(jué)中，一天過(guò)去了，我躺在床上，回味著愚人節(jié)的快樂(lè)，愚人節(jié)，我們來(lái)年再見(jiàn)！
愚人節(jié)作文300字 篇4
早晨坐車，看窗外不變的景色，忽然想起今天愚人節(jié)哦，頓時(shí)高興起來(lái)，嘿嘿，惟恐天下不亂。
到單位忙一會(huì)兒就迫不及待的到論壇上看看有沒(méi)有什么熱鬧，可是，平靜的讓人頓覺(jué)無(wú)趣———難道表面的平靜預(yù)示更大的爆發(fā)？
高三時(shí)的愚人節(jié)是我精神最緊張也最開(kāi)心的愚人節(jié)。班里有個(gè)非常調(diào)皮的男生小G，那天為愚人忙的`不亦樂(lè)乎，還琢磨著開(kāi)老師的玩笑，上課鈴響才興高采烈的坐下。政治老師是個(gè)很嚴(yán)肅的人，進(jìn)門后環(huán)視，對(duì)小G說(shuō)：小G，一班小A找你。小G不疑有它，顛顛的往外走，出了教室門，嚴(yán)肅的政治老師一縮脖做了個(gè)鬼臉：“哈，他比我傻！”于是我們的笑聲聲鎮(zhèn)整個(gè)三樓。
那年的愚人節(jié)，放學(xué)的時(shí)候還下起了輕雪，我推著被全班最老實(shí)可愛(ài)的女生給拔了汽門芯的自行車與同學(xué)們一起走在凄風(fēng)苦雪中，每每想起當(dāng)時(shí)那簡(jiǎn)單的快樂(lè)總會(huì)讓我微笑。
愚人節(jié)作文300字 篇5
4月1日是愚人節(jié)，相信你一定知道。
既然是愚人節(jié)，就一定要“愚人”，找誰(shuí)好呢？正好，吳楠和曹恒然也在尋找著目標(biāo)。于是，我們?nèi)私M成了“愚人者聰明”小分隊(duì)，準(zhǔn)備找到第一個(gè)被我們愚弄的人。
哈哈，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我們仨從辦公樓里走出來(lái)，看到了李汪洋，異口同聲地說(shuō)：“李汪洋，方老師讓你去他辦公室呢！”李汪洋信以為真，被我們的謊言欺騙了。只見(jiàn)他小心翼翼地喊了聲“報(bào)告”，又心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)辦公室，生怕方老師生氣。而在窗臺(tái)上偷窺的我們?cè)缫研Φ们把龊蠛希瑐�(gè)個(gè)抱著肚子大笑，我甚至笑得要在地上打滾了。笑完以后，我們躡手躡腳地跑回教室。
下午，我見(jiàn)汪睿正走向教室，便靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他說(shuō)：“汪睿，方老師說(shuō)你作業(yè)做錯(cuò)了，要去那兒挨訓(xùn)呢！”汪睿聽(tīng)了，嚇了一跳，說(shuō)：“等我把書(shū)包放下再去！”我也說(shuō)：“快點(diǎn)！”就這樣，我們一行人到了老師的辦公室。這時(shí)，我又對(duì)汪睿說(shuō)：“好了，你可以走了！”汪睿知道實(shí)情后，又氣又好笑，只好懨懨地走了。
回教室后，我想：今天我可真好，騙了好多人！突然，吳越說(shuō)：“吳宸，你的鞋帶松了！”我下意識(shí)一看，不好，我也被愚了！
今天是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文300字 篇6
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在與我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)，李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是與我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！
愚人節(jié)作文300字 篇7
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽(tīng)這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽(tīng)到一大堆整人的話：你鞋帶開(kāi)了，如果看了，就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”；地上有一塊錢，如果看了，就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”？
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了，王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂(lè)教師？我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè)，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文300字 篇8
星期天上午，我做完作業(yè)，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉(zhuǎn)，就大聲宣布：“西方有‘愚人節(jié)’”，我們來(lái)搞個(gè)‘家庭愚人節(jié)’怎么樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰(shuí)被騙的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書(shū)房里看書(shū)，爸爸在房間里看電視，媽媽進(jìn)了廚房。
“康晨快來(lái)，趕緊來(lái)看《成龍歷險(xiǎn)記》啦！”一聽(tīng)自己最愛(ài)的電視上映了，我迫不及待地飛奔過(guò)去。沒(méi)有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)一次。”我郁悶得直跺腳。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊到：“你們快來(lái)呀，我把蘋(píng)果切好了，有蘋(píng)果吃咯！”我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往廚房跑。“蘋(píng)果在哪里？蘋(píng)果在哪里？”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。
“哥哥快來(lái)，你的電話，同學(xué)打來(lái)的。”“什么？我有同學(xué)的電話？”哥哥興奮地跑過(guò)去，一看手機(jī)就抓過(guò)來(lái)，“喂，喂……咦？怎么沒(méi)有聲音呢！”
哈哈……又有人上當(dāng)啦！快樂(lè)就這樣傳遞著……
最后，媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節(jié)”把我們樂(lè)壞了！
愚人節(jié)作文300字 篇9
今天是愚人節(jié)，我抱著被騙的教訓(xùn)，決定和某某某去愚人。
我正和某某某聊天，突然，某某某的同桌閃了出來(lái)。某某某的眼中掠過(guò)一絲狡黠，對(duì)她同桌嬉笑道：“哎，你比掉了。”我手托著腮幫子，瞇著眼看同桌的反應(yīng)。想不到啊!平日機(jī)靈的同桌，竟被騙了!只見(jiàn)他彎下腰來(lái)，一只手扒著桌子，四處搜尋著他的筆。一會(huì)兒，他又聽(tīng)起身來(lái)，疑惑地看著笑得肚子疼的我和某某某。我好不容易止住了笑，指著他說(shuō)：“祝，祝你愚人節(jié)，快，快樂(lè)!”他騰地一下站起來(lái)，哭笑不得地指著我們，微張的嘴似乎要說(shuō)什么，卻一甩手，“揚(yáng)長(zhǎng)而去”，留下笑翻了的我們。某某某對(duì)我說(shuō)：“他今天怎么啦，這么低級(jí)的把戲，也上當(dāng)!”我揚(yáng)起嘴角，說(shuō)道：“受了什么刺激吧!”說(shuō)完，又是一陣狂笑。
祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)哦!
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