關于愚人節作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愚人節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節作文 篇1
今天是4月1日愚人節,我今天要騙一個人,她就是我親愛的媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來,我就很嚴肅的跟媽媽說:“媽媽今天學?荚嚵,我考的很差!眿寢寙栁以嚲砗茈y嗎?我說:“不怎么難,都是沒看清做錯了!眿寢尠参课艺f:“沒事,失敗乃成功之母,下次只要吸取教訓,把不該錯的記住就好!蔽覔溥晷α顺鰜,媽媽知道我騙她了,一直追問。我說:“媽媽你被我騙了,今天學校沒考試,愚人節快樂!”媽媽這才發現自己受騙了,開心的笑了起來。
愚人節作文 篇2
今天有是一年一度的愚人節了,我們全家都想耍耍家人!
最有心機的是媽媽,媽媽正在全神貫注的切東西,心里出現了一個念頭,就大喊:“大家來吃西瓜了,我剛切好了西瓜!”我們迫不及待的沖進廚房,嘿!哪有什么西瓜!是媽媽正在切胡蘿卜那!看見媽媽在一旁偷笑,她得逞了。
爸爸和我坐在沙發上看電視,爸爸讓妹妹在外面幫他,突然,水開了,爸爸叫我去起水,我就去了,呵,是妹妹!在吹口哨!我又被爸爸騙了!
我想了想,走出家門,從遠處走到屋里邊走邊學著隔壁李阿姨的聲音:“許詩藝爸爸嗎?哎呀我家開水沒了,正要洗頭呢,借你們家開水用用”爸爸人好就開門:“哈哈!老爸,被我騙了吧”
妹妹也不想例外,她在廁所一直沒出來,一直準備怎么搞我們,她邪邪一笑,有了好主意。
我正在掛衣服,妹妹對我說:“姐姐!媽媽說檢查你的作業有錯誤,叫你去改錯!”我心想:咦?媽媽不是昨天就檢查了我的作業嗎?怎么今天還檢查呀?我就對妹妹說:“媽媽昨天就吧我作業檢查完了!”妹妹說:“媽媽說自己害怕有錯就又給你檢查了一遍,說有錯叫我來叫你去改錯!蔽衣犆妹靡徽f,的確有道理!我回屋了,對媽媽叫:“媽媽,哪里錯了?”嘿!媽媽在睡覺呢!這個妹妹真是的。
午飯后,我要補課了,我在學校里對我班同學說:“雷思卓,你的鞋帶開了”她聽了彎下腰,“哈哈愚人節快樂”
快上課了,我在老師的黑板擦上搞弄了一番,老師進來了,看見我們在黑板上畫畫沒擦就自己拿起黑板擦擦了起來,嘿,擦過的地方都有白色的,其實我在老師的黑板擦上涂了牙膏,哈哈!
下課沒多久,我上廁所回教室,對我班班長說,王佳怡,老師叫你去她辦公室,她哦了一聲走進老師辦公室,老師說:“你來干嘛?”“許詩藝叫我說您叫我!”班長很納悶“哈哈,估計你是被許詩藝騙了!卑嚅L才想起來今天是愚人節,她出來看我洋洋得意的笑,追著我狂跑。
愚人節真開心!
愚人節作文 篇3
今天是愚人節,我先來介紹一下我們四(3)班的愚人節。在我們眼里,愚人節就是娛樂(娛是愚的同音字)和玩人的總稱。下面,我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。
我們班的愚人節主要是娛樂:
愚人節這天,老師沒有在班級,于是,班里的“大戰”開始了。先介紹男生的戰斗吧~~男生在班里分為兩隊,開始了橡皮大戰。“開始。。 鄙頌椴门袉T的我喊。立刻,你就看吧:班上滿地橡皮、紙團。開始不一會,左方紅隊已經有兩名隊員“光榮犧牲”了。不知什么時候,藍隊的***擊中了我的腦袋。他大驚失色,趕忙藏起來,但,他驚慌的樣子被我看到了,一下子就被我給逮到了。“這位同學,你誤傷裁判,紅牌罰下。”頓時,紅隊笑了,因為被罰下的這位是藍隊的“常勝將軍”。最后,藍隊因為損失一位猛將而全軍覆沒。
下面介紹女生,女生的生活沒有“殺赦”,而發生了“爭吵”。聽啊,“哼,你的衣服太老土了,看我的,名牌,阿迪達斯。”這是臭美大王***說的話,“哎,就這還名牌,我看是假貨吧?多少錢?看我的,我親戚從外國帶來的,兩千多呢!”***說。“……”
這時候,男生剛才被罰下的那個***有些不服氣了,他跑到門口,假裝探頭看,回來說了一句:“老師來了!蓖瑢W們信以為真,趕忙回座位,等了近五分鐘,看沒有一個老師來,眼睛都看了看***,開心的笑了起來……
也許大家以為我是因為“重男輕女”才把女生寫這么點的吧,哈哈,錯啦,她們話太多,只能省略了!
愚人節作文 篇4
4月1日,我認為最有趣的節日愚人節到了!
這下,我可以名正言順地愚弄別人了。在這之前,我可得好好地設計一下愚人計劃,以免在“騙人”時掉鏈子。
愚人節是星期六,我很早就到了教育中心,我氣喘吁吁地來到了教室,看見老師上下正在整理教室。我大聲地對老師說:“老師,劉雷同學今天不會來了,他要去參加樂器考級。”李老師聽了,驚奇地說:“咦?應該不會吧,他媽媽也沒有向我請假,真是奇怪!”但李老師并沒有起疑心,他在點名紙上畫了個“○”,表示劉雷今天沒有來。我心中暗想:嘻嘻,愚人節的第一個計劃居然這么順利地成功了。
過了三分鐘,劉雷同學卻來了,李老師問:“你今天不是不來的嗎?”劉雷驚訝地對老師說:“老師我沒有請假呀!”這是,我在一旁用手做了一個勝利的姿式,笑道:“哈哈哈!你們都被我騙了!今天是愚人節,愚人節快樂!”李老師和同學們聽了,都哈哈大笑,說我的鬼點子可真多!
我準備再去愚弄個好朋友。我對在夏赫陽說:“今天你的英語培訓中心放假,老師們組織去春游!毕暮贞栃乓詾檎,沒有去上課,結果老師還打電話給她,催她上課。我對她說:“愚人節快樂!”她氣極敗壞,可一會兒,也被這事兒整笑了。
我也不知別人怎么想,反正我認為,這愚人節過得可真開心!
愚人節作文 篇5
今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她。我假裝一本正經地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現在就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙,我心里暗自高興。過一會兒,勞雨雨走上來對我說:“老師不在辦公室。”我就叫她繼續等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過片刻,老師來,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你。俊薄翱墒侵x瑤說您找我?”這時,老師似乎想到今天是愚人節,便悄悄地對勞雨雨說一些話,又微笑地走。勞雨雨轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道?是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說一些關于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下一節課,我們又把目光投在男同學黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我,今天是愚人節,全班男同學已經知道!”“竟然被他知道,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O。可我們還不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學?墒遣恢罏槭裁,到課間十分鐘,到該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話。
今天,我第一次出丑,是多么的難為情!經過這件事后,我再也不敢騙人。
愚人節作文 篇6
每年的4月1號是愚人節(也稱萬愚節),是美國的傳統節日。愚人節,顧名思義便是愚弄人的節日,時間是每年的4月1號。在愚人節這天里,大家可以相互欺騙,不但不怕被懲罰,反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節,我在想著,怎么去愚弄下別人,小腦袋咕嚕一轉,有了!我拿自己的茶杯去倒了些水,乘同桌離開座位不注意的時候,我偷偷的在他的椅子,桌子上倒了一些水,之后我就認真的做起了作業,一副若無其事的樣子,眼睛卻偷偷的瞄著他。只見他回到座位上,把試卷放在課桌上,然后一屁股坐下去!肮 蔽也挥勺灾鞯男α似饋。他一看試卷有點濕了,褲子有也點濕濕的,這才知道自己被捉弄了,十分的生氣,又看到我一直在笑,立刻明白是我做得“好事”!于事,他“狠狠”的把我“揍”了一頓,我不得不連連“求饒”?磥碜脚诉得承擔下場,幸虧我當時就想著小小的捉弄他一下,水倒的也只是一點點,不然,他真的褲子濕了,試卷打水了,老師不訓我才怪呢!
今年的愚人節我覺得很開心,它讓我緊張的學習增添了快樂,也增進了我跟我同桌的感情,我愚弄他是開個小開笑,他“揍”我也只是故意假裝生氣,但是,這以后,我們的感情卻比以前更加好了!
愚人節作文 篇7
又是一個愚人節,它不僅帶給了我們歡樂,也讓我們體會到了同學之間真摯的友誼。
走進那間熟悉的教室,奇怪!怎么會這么安靜,越安靜說明風暴會越大,還是小心為妙!小丁已經守著兩大袋雞蛋灌餅等待著“顧客”的光臨,小丁平常那么老實應該不會在里面加什么“佐料”害人吧,我就放心地買了兩個作為早餐。誰知,剛將早餐放在桌上,突然伸出了一只大手,拿了一個想走,“今天吃你一個,明天還兩個,怎么樣?”不給自己帶來損失,還可以賺個餅子,這么好的生意當然要做了。下樓跑操時,看他吃得那么香,我喊道:
“嗨,旺財,明天可是還兩個哦!”
“不給!”
“你怎么說話不算數!”
“今天什么日子?”
啊,今天可是愚人節,我怎么把這茬兒給忘了,也只好無話可說,自認倒霉唄!
原來,接下來還有更可惡的陷阱等著我往下跳呢!小芳給了我一塊“糖”,又指了指自己嘴里,我看見她嘴里有塊黃燦燦的水果糖,很是誘人。因為她是我的好朋友,我很信任她也就沒有多想,趁老師不注意的時候,偷偷地將“糖”的一邊咬了一下,糖紙沒有破,再換另一邊咬一下吧,還是沒有破,怪了,每次吃只咬一下糖必定進嘴里的,這是怎么回事。≡儆檬炙核嚎,我這才發現那個糖紙是已經撕開過的,可以看見里面的“糖”——一個綠色的粉筆頭靜靜地躺在里面,再看看小芳和大花花笑得連腰也直不起來了,我也無奈地笑了。
我們的愚人節很有趣吧!這是我們同學間友情的見證,我們從不因為玩笑而傷和氣。
愚人節作文 篇8
早在愚人節的前幾天里,我就計劃著對付我媽媽的`愚人節陷阱,和媽媽開個玩笑?墒,我苦思冥想了好幾個方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會上當的,這可怎么辦呢?
為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下,我來到了附近的幾個商店,轉了一大圈,仍是一無所獲,就在我馬上走出店門之際,我看見了一張賀卡,上面還印著“節日快樂”的字樣。我打開一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲,還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來,嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒新意;直接放到桌子上吧,萬一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲的。想來想去,我決定放在媽媽愛看的一本雜志里面,這樣的話,媽媽一翻開雜志,就立刻會有一條毛毛蟲彈出來,想一下就好笑哇。說干就干,我找來雜志,翻到媽媽看的那一頁,小心翼翼的把賀卡放進去,拿了膠水一粘,為了確保萬無一失,我還在雜志上來回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心,F在,就等著看好戲吧,哈哈哈!
晚上,我做完作業,想去看看雜志上面帶的小笑話,那時的我,早已忘了小毛毛蟲。我漫不經心的翻開雜志,突然彈出了個毛毛蟲,我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音,過來一看,立馬明白了怎么回事,我的那個糗呀。
事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著不慎滿盤皆輸呀!
愚人節作文 篇9
今天好像沒有聽到鬧鐘響,醒來的時候天已經亮了,心中頓時一涼——睡過頭了。這時又聽到媽媽在叫,猛覺要遲到了!于是用最快的速度穿衣起床,洗臉刷牙,爭分奪秒,緊趕慢趕,趕到學校發現其實和平時的時間差不多,看來以后用不著這么著急。
國家,是一個人精神的寄托,是一個群民族的集體,國歌是祖國的靈魂。我們應時刻懷有一顆愛國之心,高聲的唱出國歌。今天,陳老師和初一、初二升旗隊員開了一個簡短的會議。要求我們在升旗的時候帶頭高聲唱國歌。這是我們每個人應當做到的,而不是老師要求,我們才會去做。作為一個頂天立地的中國人,愛國之心不可缺少。
在學校到家的路上,有段馬路兩邊種了許多櫻花樹。在春風的吹拂下,櫻花開了。白色的花朵簇擁著,帶著淡淡的粉色,好美。遠遠望去,就是一大片的櫻花,仿佛這整個世界都被櫻花覆蓋。本來想周末帶著照相機來拍照的,誰知傍晚竟下起了小雨。櫻花還沒有完全盛開,就要遭受風雨,凋零的花瓣似乎更令人憐愛。
妹妹去拍了櫻花,還拍了一些其他的景色,色澤比較暗淡,因為早上去的時候天還沒有完全亮,光線較暗。后來她用美圖秀秀稍做了修改,就發到了網上。我看了幾張,真的好漂亮、好夢幻。雖然是P過的,但妹妹的拍照技術還真的挺不錯的,選取的角度都很好。今天到學校,蔣焓吉還問我那櫻花是在哪拍的,看來她也被迷住了。放學路上,我再一次欣賞櫻花,F在的櫻花已經完全盛開,十分飽滿,比為盛開時更美。怪不得日本將櫻花作為國花。如此美麗怎能讓人不生憐?
我們竟然是在愚人節這天進行月考,這是湊巧還是故意的?這只是月考而已嘛,又不是期末,為什么文科難度適中,理科那么難?月考弄得每個同學緊張的要死,好像世界末日要來臨似的,考完就如釋重負,好像剛剛逃過了一場死劫。數學和物理本來就要我們花費腦筋和時間去思考,可試卷印得模糊不清,居然還有錯誤。出卷老師不認真啊~~~~考完語文回來,我看著自己的課桌,驚呆了。上面被潘慧青畫了好多圖畫,慘不忍睹~~
愚人節作文 篇10
一個特殊的節日給予了人們無比的快樂和希望。大家制造著每一個特殊的玩笑,那是打開了人們心中的鎖,是快樂,是快樂給予了他們心中的鑰匙。
這一天,來的特別早,因為我不知道今天是愚人節所以被愚弄了。嘻嘻嘻,逗一逗她‘常遠,老師叫你去辦公室一趟,因為你沒完成作業所以……’。我心想;我一個優等生怎么怎么沒完成作業?這讓我無法接受立即哭了出來,后來我才知道原來是騙我呢!回家一看原來是愚人節我立刻回家愚弄了媽媽。
我一回家就表現出一副快要哭出來的表情悲傷難過的說;“媽媽老師讓你去學校一趟!眿寢屢幌裸读私Y巴的說;“怎么怎么讓我去學校?”我突然說;“愚人節快樂!”
多么快樂的愚人節!
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