【精華】愚人節(jié)作文400字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文400字 篇1
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“!
“家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個(gè)節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的5月12日。它的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)。
“孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來(lái)。“什么?在哪里?”我這個(gè)悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭(zhēng)奪食物嘛!呀!上當(dāng)了!爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進(jìn)了這么大一個(gè)坑,哼,到我報(bào)復(fù)的時(shí)候了!我機(jī)靈的眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)妙記,笑了起來(lái),“爸爸我作業(yè)寫完了!快來(lái)檢查!"哎!:來(lái)了!"爸走進(jìn)我的房間,看見我正躺在床上看書。爸爸問(wèn):“作業(yè)呢?”“還沒(méi)寫完呢!”我沖他開朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,屁股沒(méi)坐熱,媽媽又在叫:“來(lái)吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現(xiàn)又中了一個(gè)大烏龍!我嘆了一聲說(shuō):“媽媽真是點(diǎn)中了我和爸爸的弱點(diǎn)啊!”話音未落我們就大笑起來(lái),笑聲充滿了整個(gè)家。
在不知不覺(jué)中,愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了,今天與往日不同,因?yàn)楫a(chǎn)生了兩個(gè)大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢(mèng)寐以求的冠軍寶座。
家庭愚人節(jié)真有趣!真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點(diǎn)來(lái)到!
愚人節(jié)作文400字 篇2
今天早上,我們都被老師給騙了,當(dāng)一回小愚人。
早上起來(lái)時(shí),媽媽的手機(jī)響起來(lái),我看了看,上面寫著紅眉毛,化妝。媽媽也看到了,紅眉毛,難道是把眉毛涂紅,我和媽媽一想,就覺(jué)得是老師的惡作劇。后來(lái),老師又發(fā)了兩條信息,上面寫化妝,抹口紅,臉涂白。媽媽就說(shuō)老師騙你們呢!今天愚人節(jié)。我和媽媽沒(méi)化妝,就來(lái)了學(xué)校。
我來(lái)到了學(xué)校,看到很多人都化妝了,但覺(jué)得他們都被老師給愚了,當(dāng)愚人了。同學(xué)們畫的各式各樣,五花八門。
李思宇抹上口紅涂上眼影,有點(diǎn)嚇人,還有點(diǎn)可笑。于佳更是厲害,臉抹的刷白,像一個(gè)白骨精,再抹上鮮紅的口紅,一想,都怪嚇人的。
老師來(lái)了,就說(shuō)一會(huì)兒有錄像課,就讓我們化妝,我們這些沒(méi)化妝的一聽,嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子,三兩下就把口紅花完了。老師等我們?nèi)瘖y完之后,便在黑板上寫上了“祝節(jié)日快樂(lè),哈……”幾個(gè)字,就開始哈哈大笑,我和幾個(gè)一開始沒(méi)化妝的氣的不得了,老師把全體同學(xué)都忽悠了。
老師給我們照相,照相機(jī)也和老師開玩笑,這時(shí)候沒(méi)電了,老師拿手機(jī)給我們照的相。我們擺著動(dòng)作,老師一一的照相了。
我后悔莫及,早知道立場(chǎng)堅(jiān)定一點(diǎn)就好了,我就不會(huì)被老師忽悠了。
愚人節(jié)作文400字 篇3
又到了這一年的這一天:20xx年的4月1日!相信大家不需我多說(shuō)就知道了吧,哈哈,今天是一年一度的愚人節(jié)呀!雖說(shuō)這是西方國(guó)家的節(jié)日,可我還是過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的愚人節(jié)。
想起這個(gè)消息我就決定去和同學(xué)們開個(gè)玩笑吧。嘻嘻,一個(gè)“壞主意”在我心中油然而生。接著,我?guī)е鴷呦蛄藢W(xué)校,一邊走一邊想象同學(xué)們被我“惡搞”的`樣子。先來(lái)個(gè)最基本的玩笑吧,語(yǔ)文課上……我們正在寫課堂作業(yè),語(yǔ)文老師走了出去,這下,教室里的我們嘰嘰喳喳的開起了“會(huì)”,我眼睛一轉(zhuǎn),有了!我就在同學(xué)們聊的熱火朝天的時(shí)候大喊一聲:“老師來(lái)了!”只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)馬上停住了嘴,端端正正的寫起了作業(yè)。可是幾秒鐘過(guò)去了,大家這才緩過(guò)神兒,才知道我在騙大家,大家又放下心來(lái),一邊哄堂大笑,一邊隨心所欲地聊著天。可誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,老師正好回來(lái),把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個(gè)現(xiàn)行,可大家個(gè)個(gè)心里都樂(lè)滋滋的,都回味著今天的開心與快樂(lè)!
在這個(gè)愚人節(jié),我既高興,又驚險(xiǎn),這一年中的“快樂(lè)愚人節(jié)”還真讓人留戀啊!
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天,剛到班上葉同學(xué)拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說(shuō):“歐陽(yáng)同學(xué),這盒筆芯送給你!蔽也恢怯(jì)還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰(shuí)知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂(lè)!——葉同學(xué)。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說(shuō):"這就是你給我的禮物?"她哈哈大笑。
下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對(duì)象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒(méi)辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō):"回去給你一個(gè)驚喜,"一到家,我就遞上一個(gè)大信封,并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。"媽媽滿臉微笑地接過(guò)來(lái),她打開一看怎么又是一個(gè)小信封,我調(diào)皮地說(shuō):"請(qǐng)?jiān)俅蜷_。"媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說(shuō):"我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀,怎么又是一個(gè)信封?"再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個(gè)掉牙齒的老爺爺。可沒(méi)想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說(shuō)“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)模∮奕斯?jié)快樂(lè)!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。
今年的“愚人節(jié)”總算沒(méi)白過(guò)!
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天是愚人節(jié),在這個(gè)特殊的日子里我怎么能不好好愚人一下呢?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
哈哈,今天的愚人節(jié)爸爸終于被我愚到了,以往每年都是我被爸爸愚到的。
愚人節(jié)作文400字 篇6
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè),這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”……
今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了,王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè)教師……
我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂(lè),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。
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