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愚人節作文600字

時間:2021-08-02 09:37:12 愚人節 我要投稿

【精品】愚人節作文600字匯編9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的愚人節作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】愚人節作文600字匯編9篇

愚人節作文600字 篇1

  真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

  下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

  我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發上,哈哈哈哈!(他居然沒哭)第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!

  第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!

  第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方沒有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現了!

  咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——

  第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

  耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節快樂啦!

愚人節作文600字 篇2

  下戰書,陳老師剛走到道臺上董妍就不茍言笑的鳴講:“陳老師,陳老師!你頭上有毛毛蟲!”老師聽了即在頭領上抓來抓去,臉還有點紅,那樣子就像在說:“哪里哪里?速助我找一找!”有的同學曉得董妍的設法主意,就在那里叫:“不錯沒有錯!”有的同學還不清楚,就站訖來東看東看,后來董妍笑了啼,然后就和我們一起說:“陳老師,愚人節鈍樂!”陳老師和那些不明確的同教豁然開朗,然后陳老師笑著說:“哈哈,本來你們騙我啊!真厲害啊!”

  怎么,惡玩吧?下點還有更賴玩的呢!陳老師拿出手機,找到了一條短信而后對咱們說:“我給大野分享一條欠信,經由迷信家研討,說左眼大右眼小的己很聰亮。”董妍剛聽完就對我們說:“你們瞅,我的左眼大不大?”我沒答復,只是在口里暗暗地說:“這必定是個圈套。”舊老師又說了第二條:“左腳比右腳大的我很有運動神經。”鮮老師剛說完,其鴻、慶典跟皓偉急不可待的脫下鞋子,其鴻比了比,然后大聲對老師說:“老師,我的左腳比右腳大!”更好笑的是皓偉腳非常的臭,但仍是脫下了鞋,他比了比,又給前、后、左、右的同窗望是不是左腳比右腳大,皓偉還不信,連襪子都想脫下去,假如再脫下,那可是要香逝世人的!幸佳林明浩禁止了,要不然實要沒“人命”了。起初陳老師說:“方才往答左眼是不是比左眼大的人是小愚蛋。”老師停了停,又說:“比擬左腳比右足大的人是大靈蛋。”董媸聽了氣急敗壞,說:“可惡呀,爾這么聰慧的人皆會被騙,可惡啊!”“不可能我確定有活動神經的,怎么可能是大蠢蛋呢?”琪鴻大聲地說:“杯具呀!”林皓偉卻目瞪口呆的臥在這面,一動也不動的。王慶典卻在一旁低著頭假泣。

  昨天我們和老師一伏渡過了一個難記而又快活的哲人節!

愚人節作文600字 篇3

  日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因為今天是愚人節,我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

  我第一個來到了班里,把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下,心動不如行動,說完,立刻干了起來。

  一翻折騰后,準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,我們捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

  同學們差不多來齊了,我們似一個個小獵人,在尋找“獵物”。

  終于,我們發現了“獵物”,一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師,我們立刻把槍瞄準了她。

  張老師馬上要進來了,我們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好似早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他是大名鼎鼎的劉老師,我們準備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備著劉老師來……

  來了,來了,劉老師終于來了,頓時,我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的`笑容。

愚人節作文600字 篇4

  這一天有著不太完美的開頭,卻有著十分完美的結局。連續著昨天的“與蚊烤柿”,今天一早就“樹穴烤柿”,然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍,嚴重影響了我過節的心情。

  自從去年愚人節黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上,濺了徐老師一臉粉筆灰,害得全班同學寫了三篇數學日記,我們就總結出了經驗——數學老師不好惹,柿子要撿軟的捏。

  溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思,一切如常:“上課!”我們吃吃地笑了起來:“起立!張老師愚人節快樂!”張老師也笑了,說:“來慶祝一下愚人節吧!今天沒有作業!”“Yee!”班級歡呼雀躍,別提有多高興了!“同學們安靜,我先布置一下作業,你們愚了我,我要以其人之道還治其人之身。同學們愚人節快樂!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業,心情如過山車一般。可憐了我的小心臟,姜還是老的辣呀!

  因為這次失敗,我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真,你知道同學們有多狠嗎?我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片,還拿去文印室復印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲,居然笑瞇瞇地配合了!等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時,我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了,滿臉疑惑地看了看功課表,又看了看黑板。我們七嘴八舌地說:“周老師您走錯了,這節是語文課!”英語老師一頭霧水,抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟,這節課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦!

  愚人節不但有笑料,還有很多驚喜。平時跑步周賽不是倒數第一就是倒數第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講,就是“開掛了!”而且數學老師告訴我,今天我“樹穴烤柿”考了100分!真害怕數學和體育老師相視咧嘴一笑,說:“愚人節快樂!”再給我們一個大大的驚嚇!

  小愚怡情,大愚傷情。玩笑不要開得太過分啊!

愚人節作文600字 篇5

  今天是4月1日的另一個愚人節。 我每天都期待著愚人節的到來。 早上的第一節課是中國教師第一次進入課堂,對我們說,學生們,因為這個月的考試不是很好,所以學校要求我們在星期六補課。 班里的幾個學生突然尖叫起來。 突然,幾個學生喊道,今天是愚人的一天。 哦,差點老師把我弄傻了。 這一次,同學余先生在課堂上突然敲了敲門,對老師說,老師有人在找你。 老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節。她終于去看了看,微笑著對西亞吉說:“怎么樣?” 我不敢愚弄老師。 全班同學哄堂大笑。 中午的閱讀交流由我的老師說,剩下的20分鐘可以談論今天的愚人節。 所以我對全班說,今天是愚人節,誰想出版今天愚人的方法,或者被別人愚弄。 我一說完,學術委員會委員朱建南就舉手說,陳澤峰今天傻了我。 中午放學后,他去商店買了一杯可樂,回家喝了半杯可樂,在可樂里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然后把自制的可樂帶到學校,默默地把自制的可樂放在他的桌子上。 等了一會兒,我看見他拿起酒喝了一會兒。他的幾個好朋友,盧元鵬,孫澤偉,楊帥,也爭先恐后地喝那瓶自制的飲料。 當楊帥要喝酒的時候,我突然覺得自制的可樂很難吐出來。 當時山頂突然大笑起來,告訴我們今天是愚人節。祝我們愚人節快樂。 我們同時尖叫。 說實話,我覺得他做的可樂真的很好吃。 正是在這個山頂上,站起來說,學生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學生都說他們想喝酒。 我不知道是誰喊的:主人,請嘗嘗。 當時我很蠢。為什么? 讓我喝吧。 馮帶著可樂來了,微笑著對我說:“請嘗嘗你。” 當時我很尷尬。 正當他匆匆忙忙的時候,韓曉說,來吧,我會替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口,微笑著對全班同學說:“好吧,味道又酸又酸。” 就在這時,叮當鈴下課了。 有趣的溝通結束了。 今天是一個難忘的日子,充滿了歡聲笑語。

愚人節作文600字 篇6

  小學的最后一次愚人節讓我印象最深刻。

  那天早上,我在大門口執勤,填記錄單時看了一下時間,竟是4月1日,這可是愚人節呀!正在這時,班主任江老師正向學校門口走來,于是,我動了一下腦子,馬上迎上前對姜老師說:“江老師,孫老師說今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師說:“老師祝您愚人節快樂!”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會,米老師走來,我腦子里又冒出一條主意,等米老師背對我了,我才走上前,假裝瞇著眼睛,對米老師說:“米老師,您后背怎么了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說:“米老師你被騙了,祝您愚人節快樂!”這時畢銘欣來了,他穿著帶鞋帶的鞋,我又心生一計,馬上對他說:“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下,然后用憤怒的眼光瞪著我,我馬上微笑著對她說:“祝你愚人節快樂!”接著又來了很多同學,他們都忘了今天是愚人節,所以都被我騙了。

  在上語文課時,米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對我們說:“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶,他滿臉通紅,老師接著說:“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業就出去玩很長時間,讓我幫他管管。”李國慶叫了一聲,老師說:“好了,祝大家愚人節快樂!”我在心里想:“想不到有時米老師也很幽默呀!”

  這個愚人節是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最后一次小學的愚人節,我長大后肯定忘不了這次愚人節!

愚人節作文600字 篇7

  自從我知道愚人節以來,我也一直很喜歡這個節日,因為它會給我帶來“快樂”,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復習戰中。

  但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節呀!”然后還不忘添一句“愚人節快樂!”

  快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會是什么感受?

  愚人節使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待,愚人節使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

  只有愚人才過“愚人節”,而愚人節并不是給“愚人”準備的。

  讓我們取消愚人節,以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風,向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

愚人節作文600字 篇8

  今天就是愚人節,不錯,愚弄人的節日。多少人會在今天“上當”,又會有多少人會在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。

  自從我知道愚人節以來,我也一直很喜歡這個節日,因為它會給我帶來“快樂”,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復習戰中。

  但就是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,就是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但就是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你就是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天就是愚人節呀!”然后還不忘添一句“愚人節快樂!”

  快樂,就是呀,你就是快樂了,可就是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會就是什么感受?

  愚人節使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待,愚人節使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

  只有愚人才過“愚人節”,而愚人節并不就是給“愚人”準備的。

  讓我們取消愚人節,以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風,向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

愚人節作文600字 篇9

  四月一日,是愚人節。據說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運。

  下午放學回家,我給老姨發了一個信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯。”寫完后我盼著老姨能相信,不停地在地上來回地走動,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應。正在我胡思亂想時,電話鈴響了??老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準備!”

  “耶!??太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節好過癮。拿起作業寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時,老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢?”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節,老姨,愚人節快樂!”“啊?你這臭小子,你們不來,我準備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢?……噢,噢,今天是愚人節,我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。

  沒辦法,為了不浪費那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。

  這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉,計上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了?”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當的。”“哎,爺爺你怎么那么聰明啊!”我羞紅了臉,找個借口溜出了門……

  愚人節是西方國家的傳統節日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個節日我尤其喜歡,開心得不得了。

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