實用的愚人節作文8篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的愚人節作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節作文 篇1
今天是愚人節,也是我最喜歡的一個節日,因為這個節日說什么話都可以,好話、騙人的話呀等等,但是汪老師說這不是我們國家的節日,是外國的節日,可我還是想騙騙別人,誰知道呢?
今天我一放學,就給外婆說了一句謊話,是這樣說的:“外婆,我今天數學新思維考了個0分!蓖馄耪f:“你怎么會考0分呢?”,我跟外婆說:“今天是幾月幾號?”外婆回答:“4月1日”,我又問:“今天是什么節日?”,外婆說:“愚人節”,外婆一下子明白過來,“噢,你這個小鬼,來騙我!”,我一看,陰謀詭計被外婆又識破了,于是我就哈哈地逃走了。
后來我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽,誰知道爸爸一回家也捉弄了我一下,他說:“今天要帶我吃日本料理!蔽乙幌伦泳腿拥翥U筆,說:“今天吃日本料理。俊,外婆說:“爸爸騙你呢!”我一下子明白過來,真是一個有意思的節日啊!
愚人節作文 篇2
今天是四月一日愚人節,早上同學們就想著怎樣捉弄同學。葛鑫雨和徐曼看見一個同學,就對他說你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌,葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的說:“你的鞋帶掉了,還不系起來!睏钣畋笮乓詾檎,坐在凳子上抬起腳,看一看,沒有,又拿起另一只,左看看右看看,可還是沒有。有人說:“白癡,今天是愚人節!”就這樣上過當的同學都不上當了。我們忽然看見施怡媽媽來了,我們對教室里大叫:“施怡你媽媽來了!笨墒菦]有人信我們。一個人說:“她們在捉弄你,別信她。”可是我們說真的,施怡就半信半疑,直到施怡媽媽走到門口說:“施怡來吃藥。"大家才信我們說的話。
愚人節作文 篇3
4月1日是令人開心的愚人節。這天晚上,我們在寢室里想了很多很多的點子,比如用牙膏做了一些食品讓男生吃,比如把老師坐的凳子弄壞等。
這天一大早,我就大聲地喊道:“起床了!起床了!大家快起床了――”我話音剛落,同學們就急著穿衣服。有人問:“吳詩怡,你干嗎不穿衣服?”我說:“今天是愚人節么,騙人是很正常的!”
起床以后,我就被人耍了,真是活該!
晚上,是李老師上課,要給我們測驗。我們正在做試卷,李老師拿了一張報紙踱來踱去。
突然,李老師“啊”的一聲大叫,我們看見他跌在地上。原來,男同學原本讓班主任坐的壞凳子被李老師坐去了……李老師坐在地上,哇哇直叫。他從地上爬起來,拍拍了身上的灰塵說:“在愚人節摔一跤讓大家笑一笑,也值得!”
我們聽了,哈哈大笑。笑過以后,又繼續考試了。晚上睡覺前,馮偉燕對我說:“吳詩怡,李老師叫你去!”我就跑到李老師面前惴惴不安地問:“李老師,你叫我干什么?”李老師說:“你被騙了!”
我跑回去對馮偉燕說:“馮偉燕,李老師叫你去!”可是,她就是不相信。
星期五回家,我把學校里的事情對爸爸說了。爸爸說,報紙上講4月1日這一天,有個孩子騙了火警119,有個人騙了急救120,還有一個小伙子騙了110。110的警察真的來了,把他給帶走了。
愚人節作文 篇4
今天是四月一日愚人節,這回我們當了一次快樂的“愚人”。
早晨起床的時候,老師發來了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節課要錄像,請所有同學在家里化好妝,抹上口紅,學校沒有化妝品!蔽乙宦牼酮q豫了起來,因為老師從來沒有要求我們在班級里化妝,再說了我抹著口紅上學,一路上大家都會看我的?墒遣换瘖y,老師會不會生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說的:“兒子明天就是愚人節了!”心里仿佛有點感覺:這會不會是老師的詭計呢?我可不能上當啊!可是萬一是真的`怎么辦呢?后來還是媽媽給我想了個主意,讓我帶著口紅去上學,要是真的也不會耽誤事的。
來到教室,我還沒進屋在門口就聽見里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看到有的抹了口紅的男同學用書擋著臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺。
一會老師進來了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學們愚人節快樂”,這時候我看到同學們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來,真是一個開心快樂的愚人節。
愚人節作文 篇5
愚人節雖然已經過了一個月,現在回想起來仍然覺得是個特別開心的日子。在去年這個時候,我被大家“騙”的次數多得像星星。所以今年的愚人節,我好好利用這個機會“報復”了一下!
記得那天在上學出發之前,我就先將手表的時間調晚了十分鐘。到了學校門口,我抬起手,裝作漫不經心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說:“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“啊?不好!”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐,超過我,跑到前面,留下我一個人在原地笑彎了腰。
更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說:“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把。“還是沒有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰。看著她再次舉起手使勁地撫摸著臉的時候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節—快樂!”丁純知道自己上當了,舉起手來要“打”我:“!你個壞蛋!騙人呢!”
愉快地結束了一天的學校生活,愚人節卻并未結束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢的電話,裝做播音員小姐的語氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點播了一首歌,祝福語是愚人節快樂!由于系統繁忙,請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話,停頓了三秒鐘,對著話筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話,接下來又是一陣狂笑。
四月一日,愚人節!我會銘記這個帶來歡樂的日子,永遠,永遠……
愚人節作文 篇6
倒霉,倒霉,真是倒了八輩子霉,怎么就我們這個地兒出了個愚人節呢?你要說這不挺好的嗎,還可以捉弄人,多有趣啊!你要真覺得有趣你來試試啊……
早上剛一起床,一看日歷,4月1日,蒼天啊,愚人節,剛一下地,剛好踩到表弟放下的一快香皂,“呼呼呼”剛滑到廁所門口,就被地下的西瓜皮摔了四交。到了廁所更糟,牙膏全是灌了水的,洗臉的水比燒了三天三夜的還要燙,牙刷全都沒毛了,杯子全都有洞。整的我沒洗臉就開始吃早飯了,再一嘗,“嗎呀!”不是少放了鹽,就是把醬油當成醋了,弄的我像逃命似的跑向學校。
這上學的路更糟,剛一出門“滑”連踩到了七塊香蕉皮,但總共卻摔了八交,因為,其中一塊把我滑倒后,站起來的時候又滑了我一交,接著踩了一根線,樓上到下了八盆“水”,把我差點熏死,因為那是……剛剛一塔步又是一聲滑,我踩到了一雙滑冰鞋,一直滑滑滑,接著前面的小道上多出了九到墻,接著就聽見,轟轟隆,啊啊哇,還好那是糯米做的,不然就……
到了學校也不怎么樣,坐下座位,“卡”散了接著地下,又個連糊糊的東西,一摸,“!”天啊!是巧克力,有沒有搞錯,有這樣作弄人的啊,到了上課的時候,那呀真叫決,看看紙團,香蕉皮“漫天飛舞”打開課本,啊被蜂蜜沾住了,再打開文具盒,又要“蒼天啊!”所有的文具都被“掉包”成了用吹的,然后看看書包,“哇”全是廢紙團,書本“不已而飛”了。
到了課間,那更是糟的很啊!一出教室門,就被地下的西瓜皮摔的“鼻青臉腫”接著被某個穿著滑冰鞋的小子倒了一身的蜂蜜,馬上就被一個蛋糕扔了個正照,馬上又被飛來的水桶把整個臉的套住了,還沒等我把這該死的東西摘下來,就被一根細繩拌倒了,接著更慘啊,我被一個人推進了老師的辦公室,老師當然也愚人了,我沒他整了個低朝天。
終于挨到了放學,但這路上也好不到哪去,我正走著走著,突然感覺腳下一軟,又“滑”的一聲滑進了一個大垃圾包,我經過“千辛萬苦”終于爬惡劣的怕了上來,還沒等我站穩,就被樓上一個枕頭扎回了垃圾包,我第二次學了個乖,在“門口”左看右看確定沒了“危險”在爬了上來,但沒走幾步,就被一輛玩具貨車撞傷了腳。
好不容易“傷橫累累”的走回了家,但卻在家里……剛剛坐下,沙發就陷了下去,又立刻把我彈了上去把我弄了個大包包,到了晚上吃飯的時候,就又發生了,吃早飯的那一目,到了洗澡的時候,不是把我燙的滿身是泡,而是凍成了冰棍,到了睡覺的時候,剛睡下卻發現床上鋪滿了膠。
這樣了,你還覺得有不有趣啊!
愚人節作文 篇7
嗨,同學們大家好!我是小記者團的最新成員——吳昱欣,現在我來進行我的最新報導,下面進行直播:我現在正處于一個恐怖的環境里,同學們全都說著getyou!getyou!而且做著愚弄別人的事情,這到底是為什么呢?原來今天我們全班同學都被英語老師耍了一通,無一幸免。
今天是四月一號,剛好是愚人節,我們班同學都很高興,加上中午又吃上了漢堡,同學們心情都非常好,就在這美好的一天即將要結束時,卻發生了一件“意外事故”,原來是當我們興致勃勃的準備結束今天的英語課時,英語老師開始布置今天的英語作業,她說:今天的英語作業是一起作業網……,最后英語老師陰沉沉的說:還有從一到第十一課,所有的課文全都抄三英一中,明天早上交!教室里瞬間沉默,同學們都難以置信的聽著這個事實,教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想:完了!今天語文數學都有作業,英語還留這么多,我不是絕對寫不完嗎?這時,有個同學恍然大悟的驚呼:噢!愚人節!其它同學也跟著反應過來,哈哈哈!原來是英語老師在愚人節給我們開了一個小小的玩笑,同學們都哄堂大笑,英語老師也笑了起來!
可是這看似有趣的事情,卻引發了我們班的“事故”。那就是愚人節玩笑大爆炸!同學們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑,還大喊:getyou!getyou!一整天美好平靜的學習生活,都被英語老師這一個小小的玩笑給打破了。可惜,再正經的人,也無法抗拒這有趣的游戲,包括我在內!
等到放學去翡翠公園的時候,我偷偷藏起了李浩銘的手機,他一來我就大喊,天哪!李浩銘你的手機呢?李浩銘左顧右盼,一會趴在草叢里左找右找,一會爬到樹上,想看看能不能在高的地方看見。可是怎么都找不著,他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑,這才告訴他手機的位置。
好啦!愚人節搞笑的一天結束了,我的報道也結束了。希望同學們能懷著期待的心情,等待著我下一篇報道!
愚人節作文 篇8
“叮鈴鈴——”上課。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節課考數學第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個別“異常分子”就傻眼。為應付這突如其來的考試蠢蠢欲動:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出數學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開!蔽乙宦牐瑒傁攵紫律砣ハ担蝗幌氲浇裉焓怯奕斯,于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞,便洋洋自得地走開?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學后,我在路上突然想出一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開。
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