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愚人節的作文

時間:2021-04-09 20:10:28 愚人節 我要投稿

【實用】愚人節的作文匯編9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愚人節的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】愚人節的作文匯編9篇

愚人節的作文 篇1

  4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節”三個字便映入我的眼簾。“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了! 我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫哼!想愚我,我先愚你!

  信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”

  今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!” 愚人節真好玩,是我們第二快樂的節日!

愚人節的作文 篇2

  “范卓林,呂老師叫你去一下她辦公室,好像是個搬什么東西。”徐偉燁在我一放下書包后就對我說。“不對,如果是在早上的話,呂老師肯定會自己去搬東西。只有在下課時呂老師才會叫其他人來搬什么東西。而且呂老師叫人總是2個人2個人一起叫,不可能只叫我一個人。對了,今天是愚人節那他整我的幾率就更大了,不行我要看看他玩的是什么把戲。”

  我在心里飛速的想著。遲疑了片刻后,我對徐偉燁說:“好的,我這就去。”其實我是躲在門后看看他到底要干嘛。果真,不出我所料,他果然又去找別的同學了。“郭涵宇,呂老師叫你去她辦公室,好像是搬個什么東西。”他對郭涵宇說。就在他說完的時候,我突然出現在他面前,說:“徐偉燁,”“嗯?”他苦笑著問。“你玩我呢!”于是我們兩個便開始追逐起來……

  在這里,我想說:“在愚人節時,千萬不要被愚弄,否則,你就慘了哦!”

愚人節的作文 篇3

  下午和幾位老友寫作業的時候,讓他們見識了我的一項最新“高科技”產品——魔幻墨水。他們用了以后有的說妙,有的說新奇,還有的說是魔術。嘿嘿!您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎?那就聽我慢慢地道來……

  “嘿!今天的作業可真不少,把墨水兒都用完了。”芬芳從作業堆里抬起頭來對我說:“鶴子,勞駕把墨水瓶遞給我。”“好嘞!”我答應著把墨水遞了過去,同時朝芬芳神秘地笑了笑。

  “嗯?!鶴子笑得有些詭秘,莫非有詐?!”對面的王磊看著我狐疑地說。小胖一聽就不屑道:“會有什么詐!大不了是愚人節的節目,小兒科!”說完還撇了撇嘴(就像是諸葛亮已識破了司馬懿的奸計)。我一言不發地聽著,臉上依舊掛著笑。“我也看你笑得有些怪,不會有什么蹊蹺吧?”芬芳說著看了我一眼,然后又低頭寫起了作業。

  “哎?!是不對!鶴子,你這墨水怎么沒顏色?”芬芳寫了幾個字叫道:“真讓小胖說對了。今天是愚人節,你在搞惡作劇!”芬芳說著就要過來“討伐”(咯吱)我。“沒,沒!你別過來(我怕咯吱),呵呵(想到咯吱我就要笑)。”我笑著說:“你繼續寫寫,等一會兒你就看到‘奇跡’了。”“奇跡!會有什么奇跡?”芬芳不太相信地坐下又寫。“咦?!前面的字顯出來了!還是深藍色的!”芬芳一陣驚呼。

  小胖和王磊馬上圍攏過去看。“嘿!這顏色還真漂亮。”小胖說:“這墨水在哪兒買的?不是魔術師劉謙變的吧?!呵呵。”

  “在哪兒買的?”

  “在哪兒買的?我也買一瓶。”

  “不是買的,是我做的!”我得意洋洋地說:“你們想要呵,寫完作業我教給你們。”

  寫完作業,我拿出了制作魔幻墨水的工具:一個茶包、白醋、鋼絲球、三個燒杯(一大兩小),另外還燒了一壺熱水。

  “就這些東西?”小胖一臉的不相信。

  “你就瞧好吧!”我說著把茶包泡進一個盛有開水的小燒杯里。然后在另一個小燒杯中加入大約50ml的白醋,接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒滿開水,再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里。“你要給小燒杯洗熱水澡呀!”王磊笑著說。“對,就是熱水澡!不過不是洗,是泡。”我說。泡了大約五分鐘,我把鋼絲球從醋里撈出,然后把醋水和泡好的茶水倒在一起,混合均勻。

  “好了,魔幻墨水誕生了!”我鄭重宣布:“準備剪彩!奏樂!”“就這么簡單?”芬芳半信半疑。“你不信?拿紙、筆來試試。”我急于證明自己產品的真實性。蘸著魔幻墨水,我在紙上寫了兩個字。我們四個人、十二只眼緊盯著那張白紙。時間一分一秒過去了,“顯了,顯了!”小胖叫道。

  只見紙上的字越來越清晰。“魔幻!”王磊念道:“奇了呵!鶴子,什么原理(不愧綽號叫‘博士磊’,一下子就問到根兒上了)?”聽王磊這么一問,我只好和盤托出:“原理?!我還不太懂。星期天我在《科學〉雜志上看的,正準備問問老師呢。我找出來給你們念念。”說完我找出那本雜志,翻到制作“墨水”那一頁,大聲念道:“醋和鋼絲球在加熱的條件下,發生反應生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發了,亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧,單寧可以溶解在茶水里。當醋和茶水混合,亞鐵離子就和單寧反應,產生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒有顏色的,但它容易被氧化,氧化后就呈現出深藍色。就變成了我們見到的‘墨水’。”

  念完后看看他們幾個,也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說了一句:“不懂我們可以問老師,再說我們馬上就要上初中,學了化學也會搞清楚的。”“我現在就想學化學,化學太有意思了!”芬芳說著,眼睛還緊盯著紙上的字。

  “先別說化學了,這種‘墨水’還沒申請專利吧?我們申請專利以后就可以生產銷售了!”小胖若有所思地說(不愧有一個經商的老爸)。“小胖說的對呀!”王磊興奮地說:“申請專利要先起個名字。”“起個什么名字呢?”大家沉思良久后,異口同聲地說:“墨水DIY!哈哈哈!”

愚人節的作文 篇4

  愚人節這一天人們可以相互開玩笑,沒有人知道這個節日是怎么開始,但人們認為它首先在法國開始。在16世紀,人們從3月25日慶祝元旦至4月1日。

  中期的.16世紀60年代國王查理九世改變3月25日到1月1日。但有些人仍然在4月1日慶祝,所以其他人稱為愚人。每個國家慶祝愚人節不同。

  在法國,被人們稱為愚人節“四月魚”。他們帶一個朋友的后背上紙魚來欺騙他們。當他或她發現這一點,他們高喊“四月魚!”在英格蘭,人們只在上午玩笑話。你是一個“面”,如果有人愚弄你。

  在蘇格蘭,愚人節是48小時之久。他們稱一個愚人節“四月gowk”。gowk是另一個杜鵑鳥的名字。

  在美國,人們打小笑話他們的朋友和對任何其他人aprol第一。他們可能指向到你的鞋,說:“你的鞋帶是解開。”如果你相信他們,往下看,看到的,你當時是一個愚人節。

愚人節的作文 篇5

  今天是愚人節,哈哈,總算可以好好輕松一下了。

  我拿來一張昨天精心準備的耍人材料,便開始尋找受害者了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我靈感突發,嘻嘻,就是他了!我在心里默默念道。于是,等他坐下后,我便開始行動了。

  小姚,考考你的口才,讀個繞口令,怎么樣?我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想,就爽快地答應了。于是,我攤開準備好的紙條,說:就是這個,你試試吧!

  暗濕竹(俺是豬),

  暗濕綠(俺是驢),

  暗濕達春竹(俺是大蠢豬),

  暗濕達春綠(俺是大蠢驢),

  臥梅又聞花(我沒有文化),

  臥枝傷痕底(我智商很低)。"

  他順利地讀完了有特殊含義的紙條,還洋洋得意地說:怎么樣,我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。我聽了,差點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁,便拿著我的紙條去請教我們班的萬事通小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起來,笑著告訴了小姚其中的奧秘。只聽小姚憤怒地大喊一聲:水——馨——婷(化名)!我知道大事不妙,顧不得他的真情呼喚,趕緊溜之大吉了。

  今天的愚人節我過得真開心,真希望以后一年有10個愚人節。

愚人節的作文 篇6

  4月1日上午10點左右,我們正在家里怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機鈴聲響起,原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電:“嘿!

  愚人節我經常整人,沒想到這次愚人節我們全家都被捉弄了,想起來我只能苦笑二聲啊。

  4月1日上午10點左右,我們正在家里怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機鈴聲響起,原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電:“嘿!哥們,有空嗎?請帶上老婆孩子到長安國際酒店來,我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽,就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫目,擦脂涂粉,我的肚子已經強烈抗議了她才提著個小包飄然而至。

  我們鉆進爸爸的車里,經過半個小時的奔馳來到長安國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔,可室內空無一人。我對走在后面的爸媽說:“湯叔叔還沒來呀!”“沒來?那我們等等吧!”我們三人坐在包廂里喝茶、看電視。服務生幾次來問爸爸點什么菜,爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒看見湯叔叔露面。爸爸經不住我的吵鬧,掏出手機打電話給湯叔叔。“不會吧?老兄,現在都幾點了?你們還沒吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著整個包廂。

  我們三人面面相覷,接著捧腹大笑。餓極的我們叫來服務生點了一桌子菜狼吞虎咽著……

愚人節的作文 篇7

  時光如流水,轉眼之間,咱們已經長大。在成長的過程中,我經歷了很多快樂。回首那些快樂的往事,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

  兩年前的愚人節,正是咱們早已期盼的節日啊。顧名思義,這愚人節就是愚弄人的節日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋。“對,徐老師,咱們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議,咱們立即一呼百應,全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!

  早自習時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。()徐老師像往常一樣邁著穩健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習慣地坐下來準備批作業。結果正如咱們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了咱們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,咱們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節快樂!”本來想發火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發生過一樣,坐下埋頭批作業。

  下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。咱們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。咱們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩健的步子來了,看看咱們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對咱們說:“同學們,愚人節快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!咱們全都破涕為笑,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。

  這是我過得最快樂的一個節日,它讓咱們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為咱們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。

愚人節的作文 篇8

  今天下午,又迎來了最“喜歡”的單元測試。

  一向喜歡“坑”我們的李老師拿著一些試卷邁進教室。“啊”隨著我們包含悲傷的降調,李老師把我認為“山”一樣的試卷一摞一摞的發給了我們。

  第一眼看到試卷,我簡直心花怒放,因為那是一張只有一面的A4試卷!剛看了一下自認為不難的題目,李老師忽然開口:“時間只有五分鐘!”神馬?李老師果然“坑”氣十足!下一秒我便開始埋頭苦寫。試卷上有一句話:請先認真讀題再寫答案。我去,這么多題,不快點做,怎么辦哦。想完便開始做第一題,心里還在想“快點啊,快點啊!這次李老師準能順利的拿下我們了。對呀,今天好像是愚人節?和這個沒關系呀,我干嘛要想這個?還是先做題為好。”

  一陣奮筆疾書后我做到了第三題。題目是《兩小兒辯日》的默寫。寫到一半時,我忽然忘記了“及其日中如”后面那倆字是啥了。反正是一個描寫溫度高的詞語。這時李老師看看表,不緊不慢道:“還有四十秒!”我驚呆了,因為我還有一堆題沒做!完了完了,這怎么辦?哎,自認倒霉吧。

  不經意中,我掃到了最底下的一句話,說只做一二題!“啊哦”我松了一口氣,怪不得前面提示先讀題再做呢。呵呵這個日子里發生這樣的事,真是一個愚人節的驚喜。

愚人節的作文 篇9

  愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”

  瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節’總算沒白過。

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