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愚人節的作文

時間:2021-07-14 14:58:13 愚人節 我要投稿

★愚人節的作文12篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的愚人節的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

★愚人節的作文12篇

愚人節的作文1

  今天是愚人節,我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

  在茶幾上我發現了一個小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……

  晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。

  媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

  媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點著我的頭說:“你這個小壞蛋。”

  今天真好玩,我喜歡愚人節,下次我還要愚人娛己,大家可要當心一點哦。

愚人節的作文2

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節,大家小心點兒。”我跟室友們說。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”

  我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“楚B,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋。“錢,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問。“不可能,絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。

  室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的。”

  “真缺德,為什么要偷我錢啊?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來了。

  吃完飯,我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫著:你的愚人節快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見證到了友情……

愚人節的作文3

  愚人節雖說不是中國的節日,但是我們依然過的喜氣洋洋,這天班里的情景好不熱鬧!幾乎無時無刻都有自投羅網的人。

  瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲。“親愛的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對我同桌說,其實眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數,她怎么可能上當啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“啊?什么?為什嗎?我怎么了?老師為什么要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個雞蛋,剛說完,她迅速離開了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說:“有好戲看了。”過了個三兩分鐘,同桌黑著臉來了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅決的選了好友,并嬉皮笑臉地說:“大姐,今天是愚人節,不可以生氣呀!”她一聽,目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,于是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。

  班上的人都在互愚互樂,我不禁眼睛一,一個壞點子閃了出來!

  中午我跑回家中,拆開夾心餅干,將中心的夾心摳出來,留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然后來到學校見到朋友后,吃了一個正常的夾心餅干,并大方地說:“別客氣,多吃點,來,吃,吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來,接著他們嘗了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請你們吃了夾心餅干嗎,至于這么感激涕零嗎?“說完,我像一只兔子。

愚人節的作文4

  愚人節到了,這應該是外國人的節日,不知什么時候,這個洋節像風一樣吹到了中國,吹到了教室里。

  今天早晨,我剛到教室,放下書包。 我后面的幾個同學圍在一起在說些什么,過了一會兒,又回到了自己的位置。忽然,后面一位同學,拉了拉我的衣領,我回頭說:“干嗎?”那個同學立即對我說:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說:”好吧。“他們看了看我,搖了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來。

  我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,”啪“的專聲,出來的不是口香糖,而是一只黑黑的,毛毛的”在蜘蛛“跳了出來。我嚇死了,我瞪大眼睛”呀“地一聲,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。后面幾個人,哈哈大笑,我聽到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發抖,這原來是他們一手策劃的。

  幾個同學圍上業,有的拍著我的肩,說:”不要怕。“有的問我,”今天是什么節日?“我想了想:”呀!原來是愚人節,我給他們作弄了!“他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。

  他們說:”今天的愚人節開心不開心?快樂不快樂?“愚人節,你上當了嗎?

愚人節的作文5

  這是一個平常的早上,我吃完早飯后,去上學校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我最好的朋友開始吧!

  這是一個平常的早上,我吃完早飯后,去上學校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”

  她們問:“怎么了?”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的說。“愚人節快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉移目標,陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水。”

  她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊的時候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上。”我笑著說:“那當然,我是誰呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。

  吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節快樂!”把大家嚇了一身冷汗。“5,4,3,2,1,耶!我愚人節成功度過半天”

  睡覺起來后,梳完頭發,應該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。

  今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節萬歲!

愚人節的作文6

  下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,

  大家是怎么過有趣的愚人節,是不是和同學朋友玩個愚人節大戰?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

  今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

  下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,并故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發現的一個信封說:我以為是一個什么之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看后有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節’總算沒白過!

愚人節的作文7

  愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的.歡悅節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關,因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。在這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

  那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。

  下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關著。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

  上完第一節課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。‘什么,餃子?’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。

  第二節課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時,英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續講課了。

  下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節可以開玩笑,但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

  同學們,你們是怎么過愚人節的呢,快來分享一下你們的快樂吧!

愚人節的作文8

  今天在學校的時候,大家都在說節日快樂什么的,我有點奇怪,什么節日?怎么老師沒有說放假呢?一個同學說:“今天是4月1日愚人節呀,顧名思義就是愚弄別人的節日,你要小心哦。”

  原來是愚人節,我一下子來了興致,想和同學們開開玩笑,愚弄一下他們,我對王子安說:“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學都鬼精得很,誰也沒有上當。

  等放學回到家,媽媽正計劃著要帶我明天去鄉下掃墓,因為清明節來了,我故意嘟著嘴巴,堅決不去鄉下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評我不聽話,看到媽媽要發火的樣子,我才搖頭晃腦的補了一句:“愚人節快樂,媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我,說我真是個小淘氣精。

  我正得意今天總算愚人成功的時候,爸爸回來了,他說給我買了我最喜歡吃的,看著他空空的雙手,我才不會上當呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強,正在我自鳴得意的時候,爸爸卻又出去從門外拿進來了一個大大的肯德基全家桶,原來他藏在門外,這可是我要求了好久都沒有買給我的,我不由高興的跳了起來,可惡的爸爸,我也被愚弄了!

  這可真是個開心的愚人節呀!

愚人節的作文9

  今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被徐老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是徐老師發的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化著妝,樣子非常可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的。”有的人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海里!

愚人節的作文10

  “唉,好累啊!”“什么時候才能結束啊!”這是從哪里傳出來的聲音,哦原來是學校馬上要舉行一場京韻武術操考核,全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術操考核在周五,練的時間也相當長一些,跳的應該好一些。

  練習開始了,我們打開投影,認真研究每一個動作,研究得都很透徹,每時每刻都在練,練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因為練的時間太長了,同學們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學得都很認真。

  盼著盼著,周五的考核終于來了。我們班是第一個,同學們個個精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到升旗臺的前方。我們聽著音樂,認真而又有力地做著每一個動作,體育教師們在前面連連叫好。

  一個班緊跟著一個班,很快所有五年級都跳完了,所有體育教師拿著填完的評分紙,開始統計分數了,我想,我們在做操的時候,所有體育教師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時分數統計好了,但成績出乎我所料,體育張教師嚴肅的說,所有五年級的班級都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動作不標準,沒有到位。下午4點鐘,還要到操場上重新考核!

  我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什么不過關呀,憑什么呀,真是的!”

  到了下午,唐教師接到一個電話,電話掛了之后,唐教師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張教師!”“對,張教師說下午不用去操場了,還讓我帶一句話給大家——愚人節快樂!”

  剎那間,教室里洋溢著同學們的歡笑聲。

愚人節的作文11

  今天是一個特別的節日,是我們這些搗蛋鬼最喜歡的節日,因為你可以捉弄別人,等到別人發現后,大喊一聲“愚人節快樂”,不論是誰,都不會責怪,而是獨自生一肚子悶氣。

  早晨,我跟著隊伍去上操,我一路小跑,同學們都在后面談笑風生,我的心情跟著這美好的天氣開心起來,馮老師突然拍拍我的頭說:“你褲子穿反了。”啊!我心里一驚,不會吧,這么囧,丟臉丟大發了,我急忙低下頭,看褲子,沒有穿反啊,老師突然哈哈大笑,哦,對了,今天是愚人節,我怎么給忘了,我看著老師那滿面春風的笑容,氣的一句話也說不出了。我在心里暗暗發誓:今天可不能再上的當了。

  今天中午,吃完午飯,我像往常一樣,走過求知亭,坐到了長椅上,一個同學走到我的面前,說:“老賈,你臉上有粒大米。”我急忙去摸,什么也摸不到,我突然意識到,愚人節,我居然又一次上當了,我簡直就是傻瓜,我心里頓時不平衡了,我也要去愚弄愚弄馮老師,我想著,走向他。

  我來到馮老師的面前,故作驚訝的說:“呀,老師,你臉上有粒大米,在這,鼻子這。”馮老師也急急忙忙的去摸,我說:“愚人節快樂。”我心里很高想,終于愚弄成功了,我也很聰明嘛!我們班的男生——孟之健走了過來,一個女生說:“孟之健,老師讓你去門崗拿一下快遞。”孟之健傻傻的走了過去,我們都笑了,看著他漸漸遠去的背影,正在考慮這個玩笑要不要繼續下去,我們猜想著孟之健的遭遇,不知誰說了一句:“門崗師傅以為孟之健捉弄他嘞,互相愚弄起來了。”孟之健走了過來,我們女生一起大喊:“愚人節快樂。”哈哈,耍人真有趣。

  這份美好的回憶將成為永久的記憶。

愚人節的作文12

  “哈哈哈……哈哈哈……”愚人節這天,一陣陣笑聲從我們的教室里傳了出來,你想知道我們在干什么嗎?來吧,如果你走進我們的課堂,保準你會笑掉大牙的!

  “同學們,下面讓我們來玩兒一個游戲吧!”老師這句話讓緊張的氣氛一下子變得活躍起來。請聽游戲規則:我在盤子里放一個球,要兩名同學來吹,誰先把球吹到對面,誰就獲勝,但是,要兩個人蒙著眼睛吹。我聽了,立即把盤子和球拿過來,把那個藍色的絨線球擺放在盤子中央。這游戲好玩兒嗎?我不知道老師葫蘆里買的什么藥。只見老師神秘的一笑,對我們說:“誰想試一試啊?”“我想。”“我想。”邊昊楠和xx費一起舉手。“好,那就請你們到前面來!”他們走到前面,面對面站在桌子兩旁,被老師用布蒙住了眼睛。“一——二——”開始吹球,只見xx飛雙手放在桌子上,身體向前傾,鼓著腮幫子用力吹氣。邊昊楠也用手摸索著,鼓起小嘴準備吹氣。

  這時,只見老師飛快的把球拿走,在盤子里倒上面粉,并且用手示意我們不要聲張。“呼呼呼”“呼呼呼”兩個人一齊吹,面粉像飛沙一樣,灑向對面的同學,眨眼間,兩個人的衣服白了,頭發白了,臉也白了,成了兩個雪人。我都看傻了,心里忍不住的想笑,可是還是忍住了,一邊和同學們一起喊:“加油!加油!”老師喊停,兩個人這才停下來,摘下蒙在臉上的布一看,愣在那里了。同學們再也忍不住了,指著兩人,笑得東倒西歪。邊昊楠一看自己的衣服全都白了,生氣地大喊大叫。這時,教室里爆發出一陣高過一陣的笑聲,我笑得肚子都疼了。

  笑也笑了,玩兒也玩兒了,我明白了,做什么事情都要認真想一想,動動腦子,才不會上當。今天的愚人節游戲就是一個教訓啊!

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