【精華】愚人節作文700字匯編8篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的愚人節作文700字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節作文700字 篇1
周二一早,我匆匆趕到教室,一進門就發現平時熱鬧非凡的教室今天安靜得連一根針掉下來的聲音都能聽見。我滿臉疑惑,慢吞吞地走向座位。同桌突然對我說:“張陳實,今天第一節課語文抽測,是教育局統一考試!”我瞄了一眼其他同學,他們都在偷偷觀察我的反應呢。哼,今天是愚人節,想騙我上當沒那么容易!我不緊不慢地坐下來,對同桌說:“愚人節快樂!還考試呢,太小兒科了!”
見全班同學已經到齊,班長黃玉婷站起來關上門,走上講臺:“同學們,去年愚人節蔣教師把咱們狠狠地忽悠了一把,今年咱們無論如何不能再上她的當了,一定要想個好法子騙過蔣教師,一雪前恥!”“對!”“沒錯!”班長的提議立刻得到了大家的響應,同學們七嘴八舌地討論起來。我們商議讓值日生去向蔣教師報告——“調皮大王”王重理又打架了,等蔣教師中計后再一起高喊:“蔣教師,愚人節快樂!”不料值日生樊雯青卻連連擺手:“我可不行,我膽子小。萬一到了蔣教師面前不打自招,露出破綻怎么辦?”大家只好繼續冥思苦想“整蠱計劃”。這時“鬼精靈”孫朱凱突然跑上講臺,環顧了一下還在唧唧喳喳爭論的同學們,大筆一揮,在黑板上寫下:“孫朱凱,語文作業沒做。”大家先是一愣,立刻拍案叫絕。陸家俊、袁步凡等幾個“皮猴子”也紛紛跑上講臺在黑板上寫下了自己的大名。
“蔣教師上樓梯啦!”負責“放風”的翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來報告。大家趕緊回到座位上,拿起課本裝模作樣地瀆起書來。“咚咚咚”——腳步聲越來越近,我又緊張又興奮,心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計不會被蔣教師識破吧?蔣教師知道真相會不會生氣啊?我正忐忑不安地琢磨著,蔣教師已經如往常一樣微笑著走進了教室。科代表薛雯雯站起來指著黑板一本正經地對蔣教師說:“蔣教師,好多同學作業都沒做。”蔣教師看了看,皺起了眉頭說:“孫朱凱,你為什么不做作業?”蔣教師上當嘍!教室里爆發出一陣笑聲。蔣教師嚴肅地說:“笑什么笑?孫朱凱,你為什么沒做作業?”大家再也忍不住了,高聲齊喊:“蔣教師,愚人節快樂!”蔣教師愣了幾秒,才哭笑不得地說:“一群小鬼,你們贏了!”一時間,教室里歡呼聲、笑鬧聲不絕于耳。
愚人愚己,歡樂無限。“明年的愚人節要怎么整蔣教師呢?”瞧,愚人節剛過,大伙兒又惦記起明年的愚人節啦!
愚人節作文700字 篇2
清晨,我睜開睡意蒙眬的雙眼,望著窗外黑壓壓的烏云齜牙咧嘴地朝我涌來,心情糟透了。我無精打采地望了望日歷,立即來了十二萬分的精神——今天是愚人節!我頓時神采飛揚,興高采烈地準備起愚人節大作戰的“武器裝備”。
在上學的路上,我邊走邊想著整人的鬼點子,不知不覺已經到了教室門口。我正冥思苦想拿誰“開刀”時,余天翔卻來了個先下手為強。“啊!”只聽見余天翔一聲慘叫,我急忙跑過去。“掛了,寫字作業忘寫了!”我正幸災樂禍地笑著,他翻開寫字本——幾行大字正工工整整地躺著睡大覺呢!余天翔丟下一句“愚人節快樂!”,便和胡可暗送秋波,不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活,氣急敗壞地吼道:“剁椒魚頭——你死定了!”話音剛落,我便追著余天翔滿教室瘋跑。第一回合敗下陣后,我經過1分鐘的心平氣和大調養,我把所有的攻擊槍口、炮口全對準了余天翔,讓他嘗嘗我養精蓄銳后請他吃的“滿漢全席”。
下課后,天空依舊灰蒙蒙的,像一個遮了灰色面紗的神秘人。可對于我這個復仇心像烈火一樣旺的人來說,卻再好不過了——因為余天翔是個“四眼哥”,天色昏暗有利于我整完余天翔后混入人群逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影。皇天不負有心人,我終于在教室里發現了他,我二話不說,實施A計劃。我裝作大驚失色的樣子,對余天翔喊道:“大事不妙了!快來看看!”沒想到余天翔卻不吃這一套,反而對我玩起了笑里藏刀之計——笑著推辭說不去。可惡,A計劃“壯烈犧牲”了。道高一尺,魔高一丈,B計劃馬上執行。我找來了死黨汪凱,讓他來當這次代號為“報仇雪恥”行動的幫兇。我沖汪凱做了個“OK”的手勢,便和他一起大喊大叫:“快點啊,再等黃花菜都涼了,再不看就沒機會了!”余天翔這才半信半疑地走出來,還沒來得及問,我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣,頓時恍然大悟,氣不打一處來。我持之以恒的和他打游擊戰,不停地騷擾他。余天翔終于被我的“整人三十六計”打敗了。只見他鬼哭狼嚎地叫道:“蒼天吶,大地啊,既生翔何生胤啊!”“老虎不發威,你當我是病貓?”我得意揚揚地說。
擊敗了余天翔,我又去別處找樂子。天有不測風云,正當我騙黃沛青天上有飛機時,沒想到半路殺出個程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺地站在我身后,她朝著我指的方向望了望,問:“哪有飛機,我怎么沒看見?”我的臉頓時紅得像個猴子屁股,支支吾吾不知說些什么。唉,陸老師啊,您老的記憶也差了點,今天可是一年一度的愚人節啊!
天,依然毫無變化,仍然灰蒙蒙的。可同學們過愚人節派對的好心情卻沒被影響。你看,愚人大作戰又在進行中……
愚人節作文700字 篇3
昨天是愚人節,發生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來。
那天,我交完作業,做完課前準備,正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒,只見鄭xx急匆匆地跑進來,等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說了今天進行第一模塊的考試,請同學們做好準備!”鄭xx話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學們都被”炸”傻了,過了5秒鐘大家才反應過來,議論紛紛:有些同學說:“啊?發生了什么事,竟然在沒有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說:“什么情況,鄭xx你會不會聽錯了,以前考試老師都會通知的呀,這次怎么沒有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點過分了,竟然沒有通知我們今天要考試,我們全班都肯定沒復習過。田老師一看我們正在下面竊竊私語,不高興地說:“啊什么啊”,田老師一發話,全班立刻安靜了下來,就算有根針掉下來,我們也會聽得一清二楚。
這時,胡老師走了進來,可手中并沒有拿試卷,她邊走邊問:“翁xx,電腦開好了沒有?”“沒有”,翁xx回答。我是既相信今天會考試,又不相信會考試。相信是因為,胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音,不相信是因為考試總要試卷的吧,難道這次考試是口頭測試?柴xx偷偷地對我說:“今天是愚人節,老師是不是坑我們的呀?”我無奈地舉起手,做了一個毫不知情的動作,淡淡地說:“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們在課堂上講話,就嚴肅地對我們說:“別講話,待會兒要考試了!”我看到胡老師那嚴肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個時候考,我還沒復習過呢!我還沒做好思想準備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點一點地亮了起來,真相的面紗一步一步被揭開,即將水落石出。
大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現的是一個關于愚人節的小故事,我恍然大悟,原來今天是愚人節,胡老師原來是在“坑”我們啊!這時胡老師露出了燦爛的笑容,沒明白的同學也都明白過來了……
這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來逗我們,不過我現在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過這次事件,我還明白了一個道理,那就是思考問題的時候,一定要思考的全面一點,否則有可能會破壞答案的對錯。
愚人節作文700字 篇4
今天是愚人節,同學們都開動腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發生了不少有趣的惡搞行動呢! 上午,第三節語文課下課,我就發現章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎么會這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動它時,居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對毛俊偉說:“毛俊偉,我請你喝紅茶吧!”毛俊偉聽后立刻笑著點頭答應。
這時,我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉頭望向馬雨婷,只見她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子,扭開瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口。可他剛喝了一口,臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”,立馬搶過“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲,也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來,嘴里還不停地說:“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來水呢!”我聽后,也不禁和他們一起笑了。 章雨菲整完毛俊偉后,馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉移到了趙亞杰身上。
馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕,拿出了其中的一個。她走到趙亞杰桌前,等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭,一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕,便問她:“馬雨婷,你手里拿個蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說:“當然是給你吃了,不然來你這兒干什么!”趙亞杰聽后,立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后,一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意,咬了一小口蛋糕,并沒有發現什么異樣。
突然,我發現馬雨婷嘴里不停嘟囔著:“快點吃呀,你倒是快點吃呀!”我忍不住走上前問馬雨婷:“馬雨婷,你的蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點頭:“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕里,經過一晚,已經看不出什么破綻了。”趙亞杰大口大口地吃著,可能感覺味道有些怪,便住了口,問馬雨婷:“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽后,立刻哈哈大笑起來,連說:“你上當了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶,吐了個翻江倒海。
教室里笑聲不斷,整人的,被整的,大家都不生氣,因為今天是有趣的愚人節!
愚人節作文700字 篇5
童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。
今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風景線。
語文老師有感而發,給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節》只見老師為我們朗讀的時候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無憂無慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時的快樂,從老師的被騙,到同學們的笑,甚至每一個詞都能體現出老師的開心。因為這些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節。
那是六年級的四月一日7。30分左右,我的`同學拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干。看到他們,我好奇地說:哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!噓我的同學擺出了一個姿勢,然后沖著我走過來,在我耳邊輕輕地說了一句:今天是愚人節!我恍然大悟,開玩笑地說:你們太壞了,就當我不知道,我是良民大大滴。但是你們拿飲料和餅干做什么?我不解的問。你小聲點,當然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!剛說完,他們就為他們的偉大計劃沾沾自喜。
四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對我們來說實在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計劃的實施吧!只見我的同學們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對王賢說:辛苦了,喝點飲料吧!王賢半信半疑,但又有點驚喜。緊接著,他們準是看王賢還有點顧慮,又開始說:趕緊吃吧!不然咱班的那個貪吃鬼又要吃啊!王賢好像是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時王賢好像也覺得有些不得勁。這是那毒藥的勁也撲上來了,只見王賢臉色發青。好像我的同學們還不打算放棄。趕緊說快吃個餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當。
那場面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時,王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。
也難怪,喝著十足十的毒藥吃著千年不腐的不明固體不吐才怪。但是這可苦了,那兩個惡作劇的同學了,將整整三層的樓梯,統統打掃干凈。看在一邊的同學,哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節,和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美
愚人節作文700字 篇6
今天是愚人節,同學們都開動腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發生了不少有趣的惡搞行動呢!
上午,第三節語文課下課,我就發現章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎么會這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動它時,居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對毛俊偉說:“毛俊偉,我請你喝紅茶吧!”毛俊偉聽后立刻笑著點頭答應。這時,我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉頭望向馬雨婷,只見她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子,扭開瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口。可他剛喝了一口,臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”,立馬搶過“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲,也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來,嘴里還不停地說:“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來水呢!”我聽后,也不禁和他們一起笑了。
章雨菲整完毛俊偉后,馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉移到了趙亞杰身上。
馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕,拿出了其中的一個。她走到趙亞杰桌前,等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭,一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕,便問她:“馬雨婷,你手里拿個蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說:“當然是給你吃了,不然來你這兒干什么!”趙亞杰聽后,立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后,一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意,咬了一小口蛋糕,并沒有發現什么異樣。突然,我發現馬雨婷嘴里不停嘟囔著:“快點吃呀,你倒是快點吃呀!”我忍不住走上前問馬雨婷:“馬雨婷,你的蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點頭:“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕里,經過一晚,已經看不出什么破綻了。”趙亞杰大口大口地吃著,可能感覺味道有些怪,便住了口,問馬雨婷:“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽后,立刻哈哈大笑起來,連說:“你上當了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶,吐了個翻江倒海。
教室里笑聲不斷,整人的,被整的,大家都不生氣,因為今天是有趣的愚人節!
愚人節作文700字 篇7
“啊!蟑螂!”“哈哈~~” 咦,這是誰的聲音?猜不到吧,那就讓我們帶著這個疑問進入文章吧!
那是發生在公元XX年4月1日的一個清晨,俏皮的太陽早早的跳出了云梢,頑皮的釋放出光與彩。我向往常一樣緩慢地爬起了床,準備今天的新生活。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲已經響起,剛跨進校門的我急匆匆的跑上樓,只聽班上異常的安靜,同學們都仿佛正在專心致志地抄例題,好像沒什么異常。突然,教室里爆發出一陣“吱吱”的笑聲,原來是英語張老師進來改本子,只見張老師從她的那件“大黑衣”中掏出一個潔白無暇的小手帕,小心翼翼地擦拭著桌椅,看著她滑稽的樣子我也跟著笑了,可張老師坐下改作業本的時候,笑聲更厲害了,我心中頓時產生了疑惑:張老師改作業有什么好笑的,這件事不是天天都在做嗎?今天笑得怎么那么厲害呢?
笑聲正以每秒3分貝的音量上升,并夾雜著一些話語,正當我準備聽到班主任卜老師的呵斥聲時,卜老師卻面帶微笑,毫無批評之意,忽然,我頓時明白了什么,拿出手機,一看日歷“4月1日”——愚人節,于是,我這才想起放學時以刁健峰、朱宇峰為首的一小群人正在商量著什么。我拉著身后的刁健峰,問:“你們為什么笑哇?”“哈哈,朱宇峰他們在我們的作業本里放了幾只“假蟑螂”,老師快要改到啦!”正在津津有味的改著作業的張老師再也按捺不住了,“安靜,有什么好笑的?”我們看著張老師那瀟灑的樣子,我們總算憋住了,心中都等著張老師“啊”的一聲尖叫。想到著,我又忍不住小聲笑了起來,就在這時,見證“蟑螂”的時刻到來了,張老師嚇得把身子往后一縮,手里握著的紅筆也飛了,平時非常愛干凈的張老師怎能受得了這只“小強”,這就出現了開頭的那一幕,她大叫一聲“啊!蟑螂!”,全班也跟著附和“哈哈~~”,“愚人節快樂,可不能生氣哦!”
在一旁觀戰的卜老師也翻了翻自己桌上的課外題與抽屜,檢查一下自己地盤里有沒有更多的小強(聽說卜老師早上已經發現了卻也不以為然,放進自己的抽屜里了)。看著老師們滑稽的樣子,我們全班都笑了。之后,語文吳老師也中了我們的兩只小強,并拎著小強腿問是誰干的,使我們班又掀起了一層層笑浪……
好一個“小強”愚人節!
愚人節作文700字 篇8
時光如流水,轉眼之間,我們已經長大。在成長的過程中,我經歷了很多快樂。回首那些快樂的往事,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。
兩年前的愚人節,正是我們早已期盼的節日啊。顧名思義,這愚人節就是愚弄人的節日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋。“對,徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應,全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!
早自習時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的開演。徐老師像往常一樣
邁著穩健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習慣地坐下來準備批作業。結果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節快樂!”本來想發火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發生過一樣,坐下埋頭批作業。
下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩健的步子來了,看看我們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對我們說:“同學們,愚人節快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!我們全都破涕為笑,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。
這是我過得最快樂的一個節日,它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。