精選愚人節作文900字合集5篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的愚人節作文900字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節作文900字 篇1
今天,是4月1日,愚人節。 對于聰明的人來說,這是一個快樂的日子;對于反應遲鈍的人來說,這是個倒霉的日子。而我,雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實!。,但是也被人騙過。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂啊!本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞后的狂笑;哈哈哈!愚人節快樂!我當時可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后,我們都長高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了,不知道班上那些愚人節積極分子又會耍什么花招,我一定要好好防御。
那天早晨,我一進班級就覺得氣氛不太對。有一伙人在切切私語,特別是那幾個寄住在官老師家的家伙在散布著消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分??哼,這幾個人素有這種八卦習慣,每一次考試之后,他們都會提早在班上公布成績。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實,很少虛報成績,只是偶爾耍耍幾個比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎么可能會考出這種見不得人的成績,而且還是我的強項——數學?我正懷疑著,一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著——4月1日。我明白了,哦,原來是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的啊!!我敢保證這次的成績會在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。 每年4月1日是愚人節,是一個可以名正言順用來捉弄別人的節日。 這不,一大早,我就被爸爸給捉弄了。當我推門出去準備上學的時候,爸爸說:“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢,你想去看看嗎?”我想,奶奶每天都去廣場跑步,難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點疑問,但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓,與十七樓僅一層之隔,可是這個樓道很黑,幾乎看不見前面的路,我給自己壯了壯膽之后,就摸著墻壁一檔一檔走了上去。我終于來到了頂樓的陽臺,可是轉了一圈也沒有見到奶奶,于是我就下樓了。后來我才知道今天是愚人節,爸爸在捉弄我?晌乙稽c也不生氣,因為它考驗了我敢不敢走這個黑暗的樓道。 來到學校,中午的時候,班里有一個同學說我語文考得很差,老師讓我去辦公室一趟。我仔細一想,昨天的語文考試我順利作答,沒有考滿分,也應該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過了,現在我已經有經驗了,所以走到半路上就回來了。下午試卷發下來,老師還表揚我考得優秀呢!
愚人節,難忘的一天!
愚人節作文900字 篇2
首先要記住4月1號這天是愚人節,在這一天,凡事都先用腦子想一想,然后再決定下一步的行動。在沒有想好以前,暫且認為全是假的,不要輕易相信任何事情。等確認無誤以后,再做出反映不遲。同時要具備反擊的能力,爭取主動,不讓別人牽著你的鼻子走。
第一招:順水推舟
愚人節騙人招數中最常見的就是朋友通知你馬上去做什么事情。這時候你不妨順著他的話說下去,最好比他說的還要真,還要嚴重,不自覺地和他對換角色,讓他進入云里霧里,辨不清東南西北,最后反倒愚者自愚了。記住,千萬不要相信他,否則你很有可能會成為他這一整天笑話的把柄。
第二招:裝傻充愣
許多男生在愚人節時遭到女生襲擊,這一招就是教給男生如何“反襲擊”的密技。當你身邊漂亮的女生在愚人節這一天向你暗送秋天的“菠菜”時,可不要輕易接招,要小心菠菜里裹著的“定時炸彈”。否則一旦你欣喜若狂地接下,“炸彈”立刻就會爆炸,笑得她直不起腰來。當然對美女也沒有必要以牙還牙,面子還是要給的。最好的辦法就是假裝什么都沒看見,什么都沒聽明白,還要熱心地幫她找“菠菜”接收點。這樣她也就不好意思再演下去,只得偃旗息鼓了,反愚行動再次成功。
第三招:戰線同盟
如果有人在這一天想騙你但是被你看穿了,你大可以將他收服,然后成立統一戰線聯盟,合二人之力去開創更為廣闊的天地,騙倒更多人。畢竟人多力量大,兩人合伙騙人的可信度要比單兵作戰時強得多哦!如此一來,少了一個“敵人”,多了一個“戰友”,變被動為主動,何樂而不為?
第四招:借花獻佛
如果愚人節這一天領導也來湊份子,可是一件不大好對付的事,畢竟是領導,深了不是,淺了也不好,可怎么辦?不用發愁,我們有防騙兵法!如果領導向你發難,比如騙你說某某病了,讓你掏錢去給他買東西,你可以假裝不知真相,先按照他的指示去做,然后把他的指示告訴大家,再告訴大家由領導結賬,這時,在大家的擁護聲中,生米已經煮成熟飯,在愚人節里,他也多半不會介意。
第五招:百變金剛
這可是愚人節這天最有可能發生的被愚狀況,要注意了。如果接到電話,稱你的電話費、手機費、住房貸款等費用沒有及時繳納,要做出懲罰時,先認真聽聽講話人的聲音是不是熟人,朋友很可能用這種方法愚你一下子。如果聽出聲音果然是熟人,不妨將計就計,給他來個大變身,換個身份假裝其他人,讓他以為撥錯電話號碼,尷尬、尷尬他。
第六招:單刀直入
發現有人騙你,第一句話就直接拆穿他,不和他繞圈子,以顯示你的英明神勇。這一招是最直接、最簡明的做法,干凈利落,短平.
愚人節作文900字 篇3
今天是4月1日,又到了一年一度的愚人節。今天一大早,我卻在站發現,有人盜竊我的文章,而且還發到了同一個站,前后只隔了九天,真是個笨賊!
這是一首愛情詩歌題目是《把愛珍藏》,是我在本月二十一日完成后發到站的。這個盜文之人的名字叫【綠野清淙】他是在本月的三十日把我那首詩一字不差的拿到站去發表,甚至連題目都沒有改動,他既沒有注明作品的出處,連個“轉”字都沒有,真是不害羞,連一點道德和良知都沒有!
我知道,現在在網上發表自己的原創文章,根本無法維護自己的著作權,剽文者比比皆是,虎視眈眈。見到喜歡的文章就剽竊,有些剽竊告訴會剽的不露痕跡,但有些笨賊卻不會掩蓋他們盜竊的痕跡。他們自己不付出勞動和心血寫東西,或者根本不會寫文章,但他們卻會偷別人的東西。當然,喜歡別人的文章無何非議,可以收藏到自己空間里保存,這樣自己可以隨時欣賞。然而,最無恥的是那些小偷把別人辛苦創作的文章,當成自己的文章去發表,連個轉帖的字樣都沒有。還恬不知恥的把自己當原創作者,真是不知羞恥,連一點法律常識和道德良知都沒有。這種人就像是過街的老鼠,雖然人人喊打,但是在網絡上卻是越打越多!
以前我就在網上偶然發現過幾次剽竊我的詩歌和文章,我也曾很客氣的提醒過剽竊者,但那些人總是滿不在乎,給網站投訴,網站也置之不理,真是讓人失望!現在也不太在意那些剽竊的人了。但今天看到了,心里還是難免有些不快,我給他留言說:“朋友您好,感謝您喜歡我這首詩,但請您要尊重我的勞動成果,發表不實自己原創的文章時請寫明文章的出處或轉載字樣再發表,剽竊是一種不道德的行為。如果您還有良知,那么就請您刪掉這篇文章!蔽疫@是在早上給那人留的言,現在我又去那個網站看了看,哈哈,那篇文章他真的刪掉了,還算是個有良知的小偷。知錯能改就好,“浪子回頭金不換”做人要堂堂正正,既拿得起,就要放得下。
以前我見到那些剽我文的小偷是有點氣憤,但也是束手無策,F在我想開了,不太在意那些剽我文的小偷了,我想,他們剽就剽吧,反正我又不是名人名家,也維護不了自己的創作權。寫作只是一種愛好,一種抒發感情的方式。他剽他的,我寫我的。他剽文、他快樂。我寫文、我快樂!但我又想,剽文的人一定沒有我快樂,因為我寫的是我親身的體會和感受,而剽文的人只是喜歡那篇文章有著同感而已。他們自己寫不出來,但又想占為己有,這樣他們才想辦法去偷,拿別人的東西當成自己的東西。俗話說:“吃人家的嘴短,拿人家的手軟”。偷來的東西,放到光天化日之下,難免會心虛的、有愧的。因此,我覺得剽文的人一定沒有寫文的人快樂!
人生最大的快樂就是健康、開心的活著,我們不論遇到什么事情都不要自尋煩惱。今天正好是愚人節,哈哈,我就當被愚人節里的`愚人捉弄了一回吧!愚人節,整人有理,狂歡無罪。感謝剽文的人給我帶來的煩惱與快樂!
20xx年4月1日
愚人節作文900字 篇4
今天剛考完三四單元,同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來,個個都覺得很有把握,成績不會差到哪里去。我呢,也非常高興,因為做的過程中,沒有一題有困難,所以我想拿90分應該沒有問題。
下午自修課,只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了,媽媽就會表揚我,緊張是因為我很想知道自己的成績。
突然,我看見曹老師板著臉,很生氣似的、走上講臺說道:“今天的考試,我無語!遍_始報分數了……報到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會兒,接著說76分,這個分數猶如一個晴天霹靂,頓時熱鬧的教室立刻安靜下來,把我們都震懵了,我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經消失得無影無蹤,大片大片的烏云布滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉。“呀!他肯定慘了,回家后肯定有一場暴風雨在等他!蔽倚睦锬貫樗麚。再看看其他同學,有的嚇得動也不敢動了;有的渾身像骨頭散了架,無力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數的小問號,心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級高手,這次他居然只考了76分,是不是他寫了很多的錯別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪里去,但我又轉念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“9”字頭,那就太好了!”
老師繼續埋頭報分數,被報到分數的同學就像被霜打過的茄子一樣——蔫了,居然都比平時低多了!皡且资|…”我一聽到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺到所有的血液都沖到了腦門口,所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣,等待著曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報道:“76.5,76.5!”這就如當頭澆了一盆冷水,我最后的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個地洞鉆進去,怎么辦?怎么辦?這樣的成績回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神,仿佛聽到了爸爸大聲的訓斥聲,奶奶無奈的嘆息聲……想著想著,我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學們,有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著,好像要哭出來似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿眼眶。
我抬頭偷看一下老師,只見老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那么差,老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對,怎么還笑得出來?”突然,曹老師的臉色由陰轉晴,哈哈大笑:“整蠱計劃成功,愚人節快樂!”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學們這才恍然大悟,原來今天是4月1日愚人節呀!大家表情一下子放松下來:有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強烈,用手直拍桌子,曹老師接著又說:“其實,你們的分數是假的,應該在原來的分數上加20分,這才是你們真正的分數。”“太棒了!”同學們歡呼起來,只見王心禾擦了眼淚,開心得眉毛都快跳起舞來;陸天揚靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時一本正經的曹老師也會開這樣的玩笑呀!不過卻給我們帶來了快樂,這真是愚人節老師給我們的最好的禮物!
愚人節作文900字 篇5
“今天,誰也別相信!痹缟蟿6點,媽媽的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床,問媽媽是什么意思。媽媽說:“今天是四月一日,愚人節!蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W校。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗,并時時提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前,我沒有魯莽的開門,而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點開了門。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰知一進門,一個塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時呢!”我紅臉怏怏地進了門。原來,坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子,繩子上連著一個網兜絡著臉盆,一松手,臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學就站起來推了我一把,說:“哥們,你的鞋帶開了!蔽艺皖^看時,突然靈機一動,說:“我的鞋是懶漢鞋,沒鞋帶。”那個男同學見沒有作弄成,便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候,板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時,同學們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時,我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后,大聲說道:“你的面里有蟲子!甭牭竭@,我嘴里的飯一下吐了出來,噴了一地。待我回過神來,知道又上當了。于是,我心生一計,說:“不好意思,剛才我吐的時候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀!薄鞍。俊彼⒖虛钠饋恚澳阍趺床辉缯f!奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄。這時,我滿臉得意洋洋。
上午第三節課上課鈴還沒有響,語文教師不知從何方走了進來,大聲說道:“你們的歷史教師有事,這個星期他的課統統上語文!薄安粫!”“哎呦,太悲催了!”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時,上課鈴聲響了,歷史教師出現在了門口。這時,語文教師噗嗤一下笑了,邊走邊說:“今天是愚人節,你們不覺得該留點什么嗎?”我這才恍然大悟,原來教師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節課,馬上就是活動時間了,同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺,在黑板上寫下了“活動時間開班會”,下面還批了個“最新消息”。同學們這一天早已習慣了,知道又是在愚弄人,所以誰也不在意,整個班里鬧哄哄的,同學們都準備往院里走。可天有不測風云,班主任不知什么時候從天而降,看到這幅場景氣憤地說道:“班會取消,背上節課文,背不過的,就準備吃‘紅燒熊掌’吧!”說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解,回過頭來說道:“你們知道的,我從來不撒謊!痹瓉碛奕斯澮膊蝗怯奕说,我大聲背誦起來。
這個愚人節不僅充滿了歡聲笑語,也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節!
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