【精華】愚人節(jié)作文200字匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文200字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文200字 篇1
昨天是愚人節(jié)，老師的作業(yè)布置得少得可憐，同學(xué)們都十分高興。
當(dāng)然，我也不例外哦！
今天早上，我就擔(dān)憂起來(lái)，擔(dān)憂什么呢？昨天是愚人節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想戲一戲劉老師。我與劉夢(mèng)薇假裝成老師教過(guò)的同學(xué)給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。中午，同學(xué)們都在議論這件事，各自發(fā)表自己的看法，想象老師下午會(huì)怎么對(duì)全班同學(xué)說(shuō)這件事。這使我更加擔(dān)憂起來(lái)。說(shuō)不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢！可是，下午老師來(lái)到教室的時(shí)候，這件事只字不提，仿佛這件事沒(méi)有發(fā)生似的。哈哈！我總算松了一口氣！沒(méi)想到老師還如此寬宏大量，想必他已經(jīng)從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢(mèng)薇干的吧！還望老師愚人節(jié)不要生氣哦！
愚人節(jié)作文200字 篇2
哈哈，今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——xx。可能是因?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里，接著如無(wú)其事地走過(guò)去，對(duì)他身邊的另一個(gè)人說(shuō)：“哎呀，我剛才好像看見一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里，好像是被趙xx扔的。”xx聽后果然上當(dāng)了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái)，當(dāng)xx聽到我捧腹大笑的笑聲后，馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了，但這是愚人節(jié)，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個(gè)人——孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過(guò)孫xx旁邊時(shí)，我悄悄地說(shuō)了一句：“唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒(méi)有！”正巧，孫xx聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當(dāng)他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí)，他的反應(yīng)和xx一樣，我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節(jié)，這可是放松心情，捉弄人的好節(jié)日啊！
愚人節(jié)作文200字 篇3
“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒了。“恩？今天怎么感覺(jué)那么困呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽到老媽說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊，什么！？我覺(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調(diào)快了一個(gè)小時(shí)！” 算了，不管了，繼續(xù)睡 吧！
我走到學(xué)校門前 ，聽到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分?jǐn)?shù)。”回頭望去，只見我們班的薛周周說(shuō)：“你語(yǔ)文考了 ，數(shù)學(xué)考了 9，英語(yǔ)考了 。”“啊！？”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪。“愚人節(jié)快樂(lè)！”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到了朱安民對(duì)孫昀說(shuō)：“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺。” 孫昀點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲 ：“哦。”就飛奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課了，我聽見了孫昀大吼著說(shuō)：“ 朱安民，你站住。” 你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩？
愚人節(jié)作文200字 篇4
4月1日——愚人節(jié)。
早上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們?cè)谛ｉT口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：”語(yǔ)文老師發(fā)火了，陳家寶不及格。“頓時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來(lái)等下完蛋了，他還說(shuō)：“林鑫也才考65分，”沒(méi)等他說(shuō)完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么老師，純屬虛構(gòu)，門剛一推，砰的一聲響，原來(lái)門上有”機(jī)關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門沿上，誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當(dāng)頭一打，聽見啊呀一聲，慘叫起來(lái)，然后大叫：“誰(shuí)干的，滾出來(lái)，”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō)：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了，林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！
林鑫追趕著小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著，快點(diǎn)！快點(diǎn)！
這就是我們校園的愚人節(jié)！喜怒哀樂(lè)都有！
愚人節(jié)作文200字 篇5
今天是4月1日愚人節(jié)，哈哈，往日我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話，今天，終于能大騙一場(chǎng)，當(dāng)一回“江湖大騙”了。
先把誰(shuí)當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢，我深思熟慮，對(duì)了，班長(zhǎng)小紅吧，誰(shuí)叫她平常總愛(ài)向老師打我小報(bào)告，今天，嘿嘿，看我不整死她。早上在校車上，我對(duì)她說(shuō)：“喂！昨天老師的短信收到了沒(méi)？”“什么短信啊？”她一臉無(wú)辜的問(wèn)我。看她那樣子，我感到非常好笑，但我咬住嘴唇，強(qiáng)忍住了笑。“是，是昨天詞語(yǔ)還要抄三遍，該不會(huì)你沒(méi)抄吧！”她聽了，顯然害怕極了，忙問(wèn)我：“我怎么沒(méi)收到，完了完了，這下語(yǔ)文老師要好好批評(píng)我一下了。”我把手搭到她肩上，假裝可憐的說(shuō)：“唉，默默地為你祈禱，希望老師不會(huì)劈了你。”
到了學(xué)校，第一節(jié)是語(yǔ)文課，她顯然非常害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到她大腿在顫抖著，使我不禁笑出了聲，下課了，她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了，忙跑我來(lái)“殺”我，嘻嘻，還好我有先見之明——跑！邊跑我還邊說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，該不會(huì)你不知道吧！”她停住了跑，說(shuō)：“好似是誒，為什么我剛才沒(méi)想到，被愚了！”
嘻嘻，今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)作文200字 篇6
“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒了。“恩？今天怎么感覺(jué)那么困呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽到老媽說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊，什么！？我覺(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調(diào)快了一個(gè)小時(shí)！” 算了，不管了，繼續(xù)睡 吧！
我走到學(xué)校門前 ，聽到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分?jǐn)?shù)。”回頭望去，只見我們班的薛周周說(shuō)：“你語(yǔ)文考了88，數(shù)學(xué)考了89，英語(yǔ)考了82。”“啊！？”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪。“愚人節(jié)快樂(lè)！”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到了朱安民對(duì)孫昀說(shuō)：“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲 ：“哦。”就飛奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課了，我聽見了孫昀大吼著說(shuō)：“ 朱安民，你站祝” 你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩？
愚人節(jié)作文200字 篇7
今天是四月一日愚人節(jié)，一大早上我就想好了自己的計(jì)劃，想到上當(dāng)受騙的同學(xué)我就心里暗暗發(fā)笑，我的計(jì)劃是這樣的。
首先我買了一包奧利奧餅干，前三個(gè)餅干夾心不用換，而剩下的幾個(gè)奧利奧夾心餅干中的.夾心先舔干凈，然后再均勻的擠上一成牙膏，注意，牙膏的口味千萬(wàn)不要那種薄荷味的，那樣味道太重，一聞就知道是假的，一切都弄好后我就拿著它來(lái)到了學(xué)校，第一節(jié)下課后，我假裝拿出餅干，然后津津有味的把前三個(gè)吃了，同桌見到我吃了餅干，也沒(méi)什么，我就趁機(jī)讓他吃，他一看我已經(jīng)吃了，以為會(huì)沒(méi)有陷阱，所以就拿了一個(gè)放在嘴里嚼了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多大一會(huì)，他就意識(shí)到自己被騙了，他大聲的叫著說(shuō):沒(méi)想到防來(lái)防去還是被騙了，我聽后哈哈直笑。
愚人節(jié)作文200字 篇8
天啊，今天是愚人節(jié)！要是今天遲到了，老師會(huì)對(duì)我有多么‘好’啊！趕快行動(dòng)啊！
來(lái)到教室門口，歡迎我的來(lái)到的居然是——一桶清澈見底的水！天哪！衣服都濕透了！肯定是小翊弄的！他最愛(ài)惡作劇！這不，他正在嬉皮笑臉地說(shuō)風(fēng)涼話呢。還好，家長(zhǎng)趕過(guò)來(lái)幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。
下課了，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測(cè)驗(yàn)嚴(yán)重退步。回到教室后，我按老師要求去做了。沒(méi)想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人節(jié)！”放學(xué)了，老師氣沖沖地來(lái)找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴了她。老師怒了，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問(wèn)為什么？
這真是一個(gè)倒霉又快樂(lè)的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文200字 篇9
童年的生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級(jí)時(shí)，的那個(gè)“愚人節(jié)”
清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上，小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔：“喂，你的錢掉了！”哼，這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我，我壓根沒(méi)掉錢！球賽開始了。我?guī)蛲黄疲舆B晃過(guò)對(duì)方好幾名球員，就剩下天才守門員——小忠了，眼看他封死了我的射門路線，我靈機(jī)一動(dòng)，指著他的鞋叫到“喂，你的鞋帶松了。”這招果然奏效，小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過(guò)他，將球推進(jìn)了空門，回頭還不忘“謙虛”一下：“老兄，自家人不必這么客氣，平身吧。”哈哈愚人節(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家，我在盤算著下一份大禮該送給誰(shuí)，老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái)，虎著臉問(wèn)：“說(shuō)桌上的五塊錢哪兒去啦？”我一臉委屈：“哪有五塊錢？我沒(méi)見過(guò)。”老媽繼續(xù)“逼問(wèn)”：“是不是你拿去上網(wǎng)了？”我氣壞了，正要大哭抗議，老媽卻捧著肚子笑了：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！”暈呀，給別人送了半天“禮”，到頭來(lái)自己也收到了一份！
如今我上高年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年、開心有趣的童年！
愚人節(jié)作文200字 篇10
明天，四月一號(hào)是愚人節(jié)，大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇，但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣，我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。
我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種，比如：躲在電梯旁邊，一有人出電梯我們就“哇！”的一聲，把出電梯的人嚇了一跳；按別人的門鈴，然后走掉；拿一個(gè)小丑盒，把外面裝飾成禮物，系一個(gè)蝴蝶結(jié)，別人一打開......“嘭！！”一個(gè)小丑頭打在你的臉上， 哈哈，你中計(jì)了！等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋，換來(lái)的真雞蛋也可以做成惡作劇道具，把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里，在盒子里放一個(gè)東西（只要是硬的，什么都行），對(duì)對(duì)方搖一搖說(shuō)：“你要不要吃巧克力啊？”他說(shuō)：“要啊。”我說(shuō)：“張開嘴巴。”然后他嘗了嘗，說(shuō)：“什么巧克力啊！這根本就不是巧克力。
愚人節(jié)的惡作劇真是太多了，大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂(lè)！
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