【精品】愚人節(jié)作文800字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文800字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文800字 篇1
“快起床了,都七點(diǎn)了!”一清早,媽媽的一聲吼聲把我從周公身邊喚回。我豎起耳朵,這才聽(tīng)清媽媽說(shuō)的最后三個(gè)字。我頓時(shí)驚出一身冷汗:七點(diǎn)?我從床上一躍而起,穿衣蹬襪,洗臉?biāo)⒀,速度之快連我自己都不敢想像。好容易收拾好,正準(zhǔn)備拿包方便面出門(mén),卻看到爸爸媽媽正在一直笑得前仰后合,便下意識(shí)地一看表,我簡(jiǎn)直對(duì)自己的感覺(jué)器官產(chǎn)生了懷疑——六點(diǎn)十分?我立刻像只充滿了氣的皮球似的鼓了起來(lái),可是爸媽不僅沒(méi)有道歉,反面又指著萬(wàn)年歷上的日期讓我仔細(xì)看清:二零一零年四月一日!什么世道,讓自己的老媽愚了一回!不過(guò)今天愚人節(jié),任何人在今天午夜十二點(diǎn)之間所做的任何整人的事情都不受約束,只好自認(rèn)倒霉了!
剛剛走進(jìn)教室門(mén)口,張志飛便對(duì)我說(shuō):“唉,你書(shū)包上有個(gè)什么蟲(chóng)子?”“蟲(chóng)子?”我“刷”的一下把書(shū)包從肩上甩下來(lái):哪有什么蟲(chóng)子嘛!于是便把憤怒的目光拋給張志飛。隨后我快步走上講臺(tái):“同學(xué)們,第一節(jié)課上體育!”“耶!”全班同學(xué)的歡呼聲幾乎把樓頂都撳翻了,不過(guò)接下來(lái)的一句話又徹底澆來(lái)了他們那歡樂(lè)的火焰:Happy 愚人節(jié)!”我跳下講臺(tái)后心里得意極了。嘿嘿,不信騙不死你!
今天要捐款給旱區(qū),一人一元。劉涵因?yàn)閬?lái)得有點(diǎn)晚,所以沒(méi)趕上班里的集體收錢(qián)。我把她的一元錢(qián)接過(guò)來(lái),然后扯開(kāi)嗓子叫班長(zhǎng):“黑老紀(jì),扯大鋸,八四門(mén)前看大戲!”看他過(guò)來(lái)了,我把那一元錢(qián)遞給了她。“我再捐一元!”“這是我的!”劉涵急了!罢l(shuí)說(shuō)的,這是向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心,我再獻(xiàn)一份!”“到底是誰(shuí)的啊?”紀(jì)大班長(zhǎng)也急了。“我的!”劉涵毫不猶豫地說(shuō)!皠e信她,今天愚人節(jié),她騙你呢!”“你……”劉涵急得臉都紅了!
“劉涵,我們絕交!”愚完這位姐姐后我心情超好,卻仍然裝得嚴(yán)肅!盀槭裁矗俊眲⒑帕!耙?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!”我“撲哧”一聲笑了出來(lái):“剛才你被騙了幾次了,還不長(zhǎng)記性!”
放學(xué)回家時(shí),我們一行人在一邊打鬧一邊交換著今天各自愚人的經(jīng)驗(yàn)。子涵告訴我說(shuō),她今天好像有點(diǎn)神經(jīng)短路。“別人穿了雙布鞋,我卻告訴她‘你的鞋帶開(kāi)了’!”甚至連老師也都參與進(jìn)來(lái)了。某某告訴老師:“老師,您看腳下有什么?”老師一低頭,問(wèn):“有什么?”“愚人節(jié)快樂(lè),您看,有幾個(gè)腳印呢!”學(xué)生們開(kāi)心地笑了,老師也笑了。
我們正說(shuō)得興高采烈時(shí),另一個(gè)同學(xué)告訴子涵:“涵,你看你的書(shū)包壞了!”子涵扭頭觀察,才發(fā)現(xiàn)又上當(dāng)了。惱羞成怒的她也不甘落后,沖著自己的愛(ài)犬多多喊:“多多,你看你的尾巴斷了!”眾人皆大笑。
愚人節(jié)作文800字 篇2
生活五彩繽紛,趣味十足。每場(chǎng)生活的導(dǎo)演,都是我們,天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),聰明,但也喜歡搞怪。
那天,一早來(lái)到班級(jí),同學(xué)們就乖乖地坐在位置上看著書(shū)本,教室里安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不著頭腦,疑惑地想著:咦?今早這群家伙怎么了,吃錯(cuò)什么藥了?實(shí)在是按奈不住我強(qiáng)大的好奇心,輕輕地?fù)u了一下同桌拿著書(shū)本的手:“蘭,今天大家都怎么了?難道多讀書(shū)有獎(jiǎng)品分嗎?”同桌用更奇怪的目光望著我,接著摸摸我的額頭:“哎呀!沒(méi)發(fā)燒呀,怎么說(shuō)起話來(lái)傻傻的。俊薄叭ツ愕,我清醒著呢?快說(shuō)說(shuō),同學(xué)們是怎么了?”“我告訴你,你可別驚訝呀。老師說(shuō)一會(huì)兒有一個(gè)很重要的測(cè)驗(yàn)!蔽衣(tīng)了,整個(gè)一頭栽到了桌子上:“怎么一早就考試呀!累著呢?”我苦笑著臉,接著便拿起書(shū)本開(kāi)始“猛”讀。
大概一小時(shí)過(guò)去了吧!“鈴鈴鈴……”這是下課的鈴聲。一聽(tīng)這聲音,同學(xué)們整個(gè)“變樣”了,一窩蜂似的“涌”出了教室?粗@樣的他們,我更疑惑了,雖然說(shuō)平時(shí)吧,一個(gè)個(gè)都是這樣,但今天,我總覺(jué)得怪怪的---剛才他們苦讀,現(xiàn)在……
“哎呀!真煩,今天是怎么了?”我抱怨著:“不是要考試嗎?怎么他們又不當(dāng)回事了。俊闭(dāng)我小聲嘀咕著,不知誰(shuí)用力地拍了一下我的肩膀:“嘿!”我嚇得魂都要飛了!轉(zhuǎn)頭一看,是洪。“怎么下課還呆在這呀?不出去玩嗎?平時(shí)不是都那么開(kāi)朗,今天,怎么?打算‘改行’當(dāng)淑女了?”“才不是呢,一會(huì)兒不是有測(cè)驗(yàn)嗎?我擔(dān)心呀!”“測(cè)驗(yàn),老師什么時(shí)候說(shuō)的,我怎么都不知道?!”聽(tīng)了她的話,我更莫名其妙了:“是吧?難道沒(méi)有?不可能呀。蘭早上跟我說(shuō)的!”“你是看大家都在‘勤奮’吧?那呀,都是裝出來(lái)的!是聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)今天會(huì)來(lái)巡視班級(jí),看看大家的表現(xiàn)情況!哈哈哈,你這么聰明,竟然……哈哈哈!”看這洪笑得前俯后仰的,郁悶,我竟然上當(dāng)了!
“妍芳,老師叫你去下辦公室,說(shuō)是你獲得了一級(jí)三好生證書(shū)呀!”這種天大的好消息,我一聽(tīng),飛似的跑道了辦公室:“報(bào)告!不好意思,老師!聽(tīng)說(shuō)您找我!”“?沒(méi)有吧!”老師笑瞇瞇地說(shuō)著。“不對(duì)呀,同學(xué)說(shuō)我獲了什么獎(jiǎng)?”“哈哈。你一定忘記了吧!今天可是愚人節(jié)呀!”“。??愚人節(jié)!蔽铱戳丝词直,是呀,今天是4月1號(hào),我怎么忘記了!“老師,不好意思呀!”“沒(méi)事沒(méi)事!去找他們‘算賬’吧!”
走在樓梯上,我心想著:怎么愚人節(jié)我都會(huì)忘記了!真是貴人多忘事!可是,這么好的時(shí)機(jī),我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)了!眼珠子稍微一轉(zhuǎn),哈哈,嘿嘿,我也會(huì)“報(bào)答”你們的!
我興高采烈地回到教室,十分激動(dòng)地握著剛才告訴我獲獎(jiǎng)的同學(xué)的手:“真是太謝謝您!太謝謝,老師說(shuō),我的‘一級(jí)三好生證書(shū)’明天就有了!”那個(gè)同學(xué)滿臉疑惑,不等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我哼著歌兒回到了座位上,裝模做樣地拿起書(shū),遮擋著自己實(shí)在忍不住的笑!
實(shí)在,實(shí)在,真的,忍不住了!皳溥辏」「魑豢蓯(ài)的同學(xué)們!愚人節(jié)快樂(lè)呀!哈哈哈!”。
愚人節(jié)作文800字 篇3
4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開(kāi)心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。
早上,迎著清晨的芬芳?xì)庀,我一如既往的?lái)到了學(xué)校,剛走到校門(mén)口,就碰見(jiàn)了同學(xué),我們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對(duì)著答案。
不知不覺(jué)就到了門(mén)口,見(jiàn)門(mén)倚開(kāi)著,正想推門(mén),同學(xué)突然說(shuō):“黃鵬,不要進(jìn),有陷阱!闭f(shuō)完,他大力一踢門(mén),門(mén)上放著一把掃把,呼呼,真是驚險(xiǎn)那,如果剛才我一推,不就“命喪門(mén)前”了?我心里想著。
“愚人節(jié)快樂(lè)!”正在裝模作樣寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們笑著對(duì)我們異口同聲地說(shuō)。
被他們這一提醒,我才想起來(lái)今天是愚人節(jié),于是,我們也和他們一起整蠱同學(xué),一定得要讓同學(xué)們都被我們愚一把!
于是,我們?cè)陂T(mén)上放了一桶水,等待哪位同學(xué)會(huì)中頭獎(jiǎng)!安灰墼谶@里,都回座位,各做各的事!”xxx同學(xué)對(duì)著我們說(shuō)道。
“呵呵,昨天玩DNF玩的好爽啊!”xxx同學(xué)邊跟周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話邊走進(jìn)班級(jí),“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時(shí),他全身濕透了!拔,你們干什么?我殺了你們!”那位同學(xué)扔下書(shū)包,追著xxx同學(xué)。
“哈哈哈哈哈哈——”我們?cè)谠卮笮Σ恢埂?/p>
又有幾位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,突然一位同學(xué)被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進(jìn)來(lái),并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒(méi)肚量!嗨,真是敗類(lèi)。
上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公室!”“老師說(shuō)的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書(shū)十遍!”“老師說(shuō),你的作業(yè)錯(cuò)了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學(xué)聽(tīng)了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。
等那些被耍的同學(xué)憤怒的跑回來(lái),愚弄?jiǎng)e人者早已無(wú)影無(wú)蹤。
下午。
有了上午的前例,同學(xué)們沒(méi)有那么大意了,都很謹(jǐn)慎,謹(jǐn)防又被同學(xué)愚弄一把。
那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個(gè)天大的笑話。
同學(xué)們?cè)诿總(gè)人的椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認(rèn)真看還真看不出,同學(xué)們下午剛剛進(jìn)來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己的椅子有水,有些同學(xué)用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時(shí),同學(xué)x可傻眼了。費(fèi)了好大勁兒,才把自己解救出來(lái)。
有些同學(xué)或許是有愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。
有些同學(xué)較馬虎,看也沒(méi)看就坐了下去,結(jié)果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。
今年的愚人節(jié)過(guò)的還真不賴,讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中增添了些樂(lè)趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓我們鬧翻天!
愚人節(jié)作文800字 篇4
昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來(lái)。
那天,我交完作業(yè),做完課前準(zhǔn)備,正和同桌悠閑自得地聊天。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)鄭xx急匆匆地跑進(jìn)來(lái),等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說(shuō)了今天進(jìn)行第一模塊的考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭xx話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學(xué)們都被”炸”傻了,過(guò)了5秒鐘大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),議論紛紛:有些同學(xué)說(shuō):“?發(fā)生了什么事,竟然在沒(méi)有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說(shuō):“什么情況,鄭xx你會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了,以前考試?yán)蠋煻紩?huì)通知的呀,這次怎么沒(méi)有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過(guò)分了,竟然沒(méi)有通知我們今天要考試,我們?nèi)喽伎隙](méi)復(fù)習(xí)過(guò)。田老師一看我們正在下面竊竊私語(yǔ),不高興地說(shuō):“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來(lái),就算有根針掉下來(lái),我們也會(huì)聽(tīng)得一清二楚。
這時(shí),胡老師走了進(jìn)來(lái),可手中并沒(méi)有拿試卷,她邊走邊問(wèn):“翁xx,電腦開(kāi)好了沒(méi)有?”“沒(méi)有”,翁xx回答。我是既相信今天會(huì)考試,又不相信會(huì)考試。相信是因?yàn),胡老師開(kāi)電腦有可能是去放聽(tīng)力部分的錄音,不相信是因?yàn)榭荚嚳傄嚲淼陌桑y道這次考試是口頭測(cè)試?柴xx偷偷地對(duì)我說(shuō):“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的呀?”我無(wú)奈地舉起手,做了一個(gè)毫不知情的動(dòng)作,淡淡地說(shuō):“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們?cè)谡n堂上講話,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“別講話,待會(huì)兒要考試了!”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考,我還沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)呢!我還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái),真相的面紗一步一步被揭開(kāi),即將水落石出。
大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的小故事,我恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié),胡老師原來(lái)是在“坑”我們啊!這時(shí)胡老師露出了燦爛的笑容,沒(méi)明白的同學(xué)也都明白過(guò)來(lái)了……
這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來(lái)逗我們,不過(guò)我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過(guò)這次事件,我還明白了一個(gè)道理,那就是思考問(wèn)題的時(shí)候,一定要思考的全面一點(diǎn),否則有可能會(huì)破壞答案的對(duì)錯(cuò)。
愚人節(jié)作文800字 篇5
愚人節(jié)的早晨,空氣清新,陽(yáng)光柔和,大地上的萬(wàn)物呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
調(diào)皮猴正在家專心致志地讀課外書(shū),當(dāng)它讀到黃鼠狼給雞拜年——不安好心這篇故事時(shí),心想:嘿!今天正巧是一年一度的愚人節(jié),我何不乘著這個(gè)機(jī)會(huì)去和好朋友——鳳凰雞開(kāi)個(gè)玩笑呢?我如果打扮成黃鼠狼的樣子,去給鳳凰雞送些蝗蟲(chóng)去,一定會(huì)很有意思的。說(shuō)干就干,心動(dòng)不如馬上行動(dòng)。調(diào)皮猴拿出化妝盒,對(duì)著鏡子精心打扮起來(lái),嗯,還真像,它看著鏡子里自己的杰作,高興得手舞足蹈。
緊接著,調(diào)皮猴去商店里買(mǎi)了一盒禮盒包裝的蝗蟲(chóng),就騎著摩托車(chē)直奔鳳凰雞家。鳳凰雞正在家看動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)到摩托車(chē)的剎車(chē)聲,扭頭一看是可惡的“黃鼠狼”來(lái)了,嚇得趕緊把門(mén)關(guān)上了。可“黃鼠狼”硬是從門(mén)縫里擠了進(jìn)去說(shuō):“親愛(ài)的鳳凰雞,不要這樣嘛!我是特意來(lái)給你送你愛(ài)吃的蝗蟲(chóng)的!闭f(shuō)著就一屁股坐在了鳳凰雞家的沙發(fā)上,順手拿起桌上的飲料就喝,還把電視遙控器拿在手里,換了一個(gè)體育頻道。鳳凰雞生氣地說(shuō):“誰(shuí)不知道黃鼠狼是個(gè)狡猾的壞家伙,你今天到我家來(lái),一定不安好心,我是不會(huì)相信你的,你快滾吧!”“黃鼠狼”聽(tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“我可是個(gè)與眾不同的、好心的黃鼠狼。”鳳凰雞可不想聽(tīng)它講那么多廢話,決定打110報(bào)警!包S鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手說(shuō):“何必呢!”鳳凰雞看了一下“黃鼠狼”的眼神,心想:咦!這眼神、這聲音怎么這么熟悉,一定是調(diào)皮猴扮的。
鳳凰雞決定將計(jì)就計(jì),便說(shuō):“既然你是好心的“黃鼠狼”,就幫我去把屋子打掃打掃吧!”“黃鼠狼”只好硬著頭皮說(shuō):“好吧!”鳳凰雞乘機(jī)到院子里用手機(jī)給它的好朋友們——大力牛、威力虎、活力馬、快樂(lè)豬、精靈兔、大飛龍一一打電話說(shuō):“我家來(lái)了一只奇怪的黃鼠狼,你們快快來(lái)救救我吧!”
不一會(huì)兒,“黃鼠狼”就累得滿頭大汗,也忘記了現(xiàn)在自己的身份,氣憤地隨手把頭巾和面具給摘了,扔在了一旁的沙發(fā)上。這一切被躲在院子里的鳳凰雞看在了眼里,心想:調(diào)皮猴呀!調(diào)皮猴,我看你今天怎么收?qǐng),你這不是自己找罪受嗎?
沒(méi)過(guò)多久,朋友們都打的過(guò)來(lái)了,剛想把“黃鼠狼”好好教訓(xùn)一頓,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是調(diào)皮猴所為。鳳凰雞和好朋友們真是哭笑不得,拿調(diào)皮猴有什么辦法呢?調(diào)皮猴不好意思地說(shuō):“今天是愚人節(jié),我只是和鳳凰雞開(kāi)個(gè)玩笑嘛!可是沒(méi)想到……”大家對(duì)調(diào)皮猴說(shuō):“不過(guò)你這個(gè)玩笑也開(kāi)得太大了呀!”鳳凰雞打著圓場(chǎng)說(shuō):“算了,算了,我也不跟它生氣了,今天大家難得有空聚在一起,我們一起在愚人節(jié)來(lái)個(gè)大聚餐吧!”
一陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在鳳凰雞家的小屋里,大家一起度過(guò)了一個(gè)不尋常的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文800字 篇6
今矢一大早,我收拾好東西,以最快的速度奔向?qū)W校。
馬上就要進(jìn)行期中考試了,俗語(yǔ)說(shuō):“臨陣磨槍,不快也光。”突擊復(fù)習(xí)一下,相信不是壞事。
在校門(mén)口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從后面追來(lái),一把拽住我,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“你鞋帶開(kāi)了!蔽蚁仁且汇叮榷皖^望了望鞋,沒(méi)有哇!“Goodmom—ing!節(jié)日快樂(lè)。”李輝向我眨了眨眼睛,做了個(gè)鬼臉,丟下這句半洋不洋、半土不土的話,飛也似的跑遠(yuǎn)了。節(jié)日,今天是什么節(jié)日?我不由得放慢了腳步。可是,沒(méi)容我細(xì)想,迎面走來(lái)二班的衛(wèi)生檢查員高揚(yáng),他憨厚地笑了笑,拍拍我的肩膀,一臉真城地說(shuō):“你的鞋帶真的開(kāi)了!蔽亿s緊低頭看,嗨I敢情又是騙人的,沒(méi)有。我氣惱得揮起了拳頭!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”同樣是落荒而逃的高揚(yáng)的話提醒了我,今天是四月一日,是西方國(guó)家的愚人節(jié)。怪只怪自己“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事!本拱延奕斯(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。
接連兩次遭受“突然襲擊”,我提高了警惕。來(lái)到教室,我放下書(shū)包,小心翼翼地掏出課本;“喂!”不知是哪個(gè)混賬東西在我背后拍了一下,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里!肮薄拔贝蠹液婪挪涣b地嗤笑起來(lái)。
“你自己看吧!比f(wàn)淑萍從我背上揭下一張紙條,遞到我手里。我拿來(lái)一看,上面寫(xiě)著兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地?fù)屜饶畹溃骸拔沂侨毡颈控i,我是日本笨豬!碧炷,這不是電視劇《小兵張嘎》里嘎子他們戲弄胖鬼子的話嗎?我的臉火辣辣地發(fā)熱,哪知這群“烏合之眾”笑得越發(fā)張狂了!罢l(shuí)寫(xiě)的?誰(shuí)寫(xiě)的?”我扔下掃帚,恨恨地大喊起來(lái)。
第三節(jié)是自習(xí)課,我正為一道難題而冥思苦想,忽覺(jué)得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的馬上回過(guò)頭去,尋找貼紙條的“罪魁禍?zhǔn)住?墒,此刻后面的同學(xué)全都讓課本遮面,一板一眼地放聲朗讀課文。天哪!又被捉弄了,防不勝防呀,自認(rèn)倒霉吧。我伸出雙手摸了半天脊梁,什么也沒(méi)有摸到。咦?這是怎么回事?我讓同桌看了看,他說(shuō)哪有什么紙條,壓根兒什么也沒(méi)有。原來(lái),我又被騙了。
就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦,時(shí)時(shí)刻刻提(di)防著受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脫不了被“懲罰”的命運(yùn),徒增笑爾。不知從什么時(shí)候校園里興起了過(guò)洋節(jié),極受崇洋媚外人士的。類(lèi)似以上的惡作劇,相信許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,邁半步回一下頭。唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生,真不想再過(guò)這樣的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文800字 篇7
在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表?yè)P(yáng)?不,都不是!因?yàn)槊魈焓?月1日---愚人節(jié). 這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說(shuō);"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?'"這.....'我不好怎么回答,吞吞吐吐地說(shuō)到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì)傷和氣,怎么辦呢? "告訴我吧,”涓涓懇求地說(shuō):"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會(huì)告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說(shuō):今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了. 我們討論了一會(huì)兒,決定先捉弄易嬌. 這時(shí),易嬌正津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)呢!按原計(jì)劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來(lái).不一會(huì)兒,易嬌來(lái)了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢” 易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說(shuō).我嚇不得了,小聲說(shuō):"是...是我搬走了..你..你的`凳子.” 易嬌聽(tīng)了,狠狠地把我臭罵了一頓! 嗨,沒(méi)想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過(guò)我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃. 易嬌仍然在看漫畫(huà)書(shū),涓涓走過(guò)去,伸出手,說(shuō):"易嬌,和我握個(gè)手好嗎?”易嬌疑惑不解的問(wèn)我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計(jì)劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對(duì)易嬌說(shuō):"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì)連握手都不敢了吧?”"誰(shuí)說(shuō)的!”易嬌大聲說(shuō).立即起身和涓涓握手.握完后,她正準(zhǔn)備坐下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái),易嬌坐了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個(gè)人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說(shuō).易嬌恍然大悟:"對(duì)呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂(lè)! 我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?
愚人節(jié)作文800字 篇8
愚人節(jié)是一個(gè)小節(jié)日,顧名思義,就是與人戲耍的啦。在我們這個(gè)小小的教室里,也充滿了屬于愚人節(jié)的快樂(lè)。
清晨,我們都在上語(yǔ)文課,朗朗讀書(shū)聲回蕩在教室中。興許是為了激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,黃老師一字一句地說(shuō):“今天呢,如果上課認(rèn)真的人可以得到表?yè)P(yáng),舉手的人免兩個(gè)作業(yè),回答問(wèn)題的人免兩個(gè)作業(yè),回答問(wèn)題精彩的人可以不做作業(yè)!”我們疑惑地想:今天可是星期五啊,免作業(yè)?天上竟然也有一次會(huì)掉餡餅?真是奇了怪了。我們還有些不相信,但黃老師臉上的表情很?chē)?yán)肅,一本正經(jīng),再加上黃老師是個(gè)很講信用的人,我們便不由自主地相信了。
為了黃老師這個(gè)諾言,全班同學(xué)都神采奕奕,精神百倍。在讀書(shū)的時(shí)候,我大聲地讀,恨不得讓天下人都知道我上課十分認(rèn)真;在老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我努力地思考,將手舉得高高的。沒(méi)叫到,我也不氣餒,這么多人舉手,哪里會(huì)每一個(gè)都叫到呢?在這堂課上,大家都十分積極,教室里一雙雙手都舉起來(lái)。
下了課后,舉了手發(fā)了言的猶如打了雞血似的,沒(méi)舉手的就好似霜打了的茄子。我內(nèi)心是非常高興的,因?yàn)槲一卮鹆死蠋熖岢龅囊粋(gè)問(wèn)題,可以免一個(gè)作業(yè)了!
一直到了下午,快要放學(xué)了,要抄家作了。這時(shí),黃老師又一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“這樣吧,大家上課都非常認(rèn)真,我呢,就獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)了言的人再加多一根冰棒!“由于上午的緣故,對(duì)于這句話,我心頭僅有的一絲疑慮,也漸漸煙消云散。甚至,我還在心中暗暗地想:我不想吃冰棒,還不如獎(jiǎng)點(diǎn)錢(qián)呢。不等我在心中嘀咕完,黃老師就說(shuō):“想吃冰棒的舉手!“全班只有十幾個(gè)人舉起手來(lái)。黃老師笑了笑:“看來(lái)大家不是很喜歡吃冰棒!鳖D了頓,又說(shuō):“想不做作業(yè)的舉手!”這回,舉手的人起碼占了全班人數(shù)的93%。,我自然也舉了手。黃老師有點(diǎn)好笑地望著我們:“看來(lái)不想做作業(yè)的這么多呀!彼恼Z(yǔ)氣有些嘲諷,那詭譎的笑容讓我有了些不好的預(yù)感,又想到清明節(jié)似乎會(huì)多放一天假……
果然,黃老師淡定地望著我們,說(shuō):“今天是愚人節(jié),不做作業(yè)嘛,是不可能的。大家就不要異想天開(kāi)了。”教室里一下子炸開(kāi)了鍋,全班垂頭喪氣,失望無(wú)比,老師的這句話一下子把我的美夢(mèng)打碎了……
說(shuō)罷,黃老師就讓我們抄家作。我們一看,原來(lái)作文就是些愚人節(jié)啊,敢情黃老師是在為我們提供生活中的素材呢,全班哭笑不得。
抄完家作后,黃老師還特別解釋了一下:“這可不是騙你們的,是必須要做的。”我們?cè)谙旅娉蠲伎嗄樀攸c(diǎn)了頭,真是郁悶啊……
今年的愚人節(jié),是我們和黃老師一同度過(guò),真是五味陳雜。這一個(gè)愚人節(jié),是最有意義的,它飽含了我們和老師之間的情誼。
愚人節(jié)作文800字 篇9
“今天早上,我的眼皮一直在跳。今天是愚人節(jié),還是小心一些為好!蔽蚁蚴矣褌冋f(shuō)道。她們都不以為然,相視一笑,對(duì)我神秘地說(shuō):“信比不信好!
來(lái)到學(xué)校以后,走進(jìn)教室,這里卻異常安靜,鴉雀無(wú)聲,讓人也不由得被這氣氛所嚇倒,我立馬乖乖地回到座位上。這時(shí),不知怎的,我的眼皮跳得更厲害了,我問(wèn)同桌這怎么這么安靜啊?同桌不滿的告訴我:“聽(tīng)說(shuō)咱們老班被校長(zhǎng)批啦,非常生氣,所以咱們還是千萬(wàn)別惹著她了,要不然可慘啦!”“哦,是嗎?那我可得小心點(diǎn)!边@時(shí),門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“老師叫你去辦公室,聽(tīng)說(shuō)你的作業(yè)錯(cuò)了好多題,誒,你就等著挨批吧!蔽乙幌伦用闪,怎么這么倒霉,這可怎么辦吶?我一下子癱坐在凳子上,一臉的難過(guò),急得我都快哭啦,怎么辦?到底去不去呢?我經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng),決定還是應(yīng)該去。
我堅(jiān)定地站了起來(lái),邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室,來(lái)到門(mén)口,我不敢進(jìn)去,又在這里想了許久,終于還是敲響了老師的門(mén),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊了聲報(bào)告,進(jìn)去以后,老師溫和的問(wèn)我:“誒,你怎么來(lái)了,有什么事嗎?”而這邊,我正難過(guò)著呢,!我一臉嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè),我下次不會(huì)再這樣了!”說(shuō)完眼淚早以不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),老師卻一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我:“什么?你沒(méi)錯(cuò)。《夷阕蛱斓淖鳂I(yè)是全對(duì)的,我還準(zhǔn)備夸你呢!”“什么?那老師你沒(méi)有生氣嗎?那他們……”我突然想起了什么,連忙跑出了辦公室,邊跑邊說(shuō):“老師對(duì)不起,我弄錯(cuò)了……”
我氣噴的朝教室奔去,來(lái)到這里,同學(xué)們正在嬉笑,我氣憤的走上講臺(tái),使勁的敲了敲桌子,示意要他們安靜,這時(shí),同學(xué)們過(guò)頭來(lái),被我嚇了一跳,趕快收住了笑容,坐回了自己的座位上,我責(zé)問(wèn)她們:“為什么騙我?你們知不知道快把我嚇?biāo)懒,知不知道不能拿這個(gè)開(kāi)玩笑?”說(shuō)完,我趴在桌子上面哭了起來(lái),同學(xué)們也靜悄悄的,被我這樣嚇到了,誰(shuí)都不敢支聲,滿臉的慚愧,靜悄悄地看著我哭。
和我一起的室友,主動(dòng)地站了起來(lái):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,我們不知道會(huì)給你造成這么大的影響,你別怪同學(xué)們,是我們讓他們這么做的。只是覺(jué)得好玩,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛,你別哭了,我們向你道歉,再也不騙你了,對(duì)不起!”說(shuō)完,紅著臉低下了頭。我看我要的效果到了,就馬上由陰晴,笑著對(duì)大家說(shuō):“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),室友們跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你可把我們嚇慘了!”“我這叫以其人之道還治其人之身!哈哈哈哈!”教室里一片歡騰……
愚人節(jié),難忘的愚人事。
愚人節(jié)作文800字 篇10
4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開(kāi)心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。
早上,迎著清晨的芬芳?xì)庀ⅲ乙蝗缂韧膩?lái)到了學(xué)校。剛走到校門(mén)口,就碰見(jiàn)了同學(xué),我們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對(duì)著答案。
不知不覺(jué)就到了門(mén)口,見(jiàn)門(mén)倚開(kāi)著,正想推門(mén),同學(xué)突然說(shuō):“黃鵬,不要進(jìn),有陷阱!闭f(shuō)完,他大力一踢門(mén),門(mén)上放著一把掃把,呼呼,真是驚險(xiǎn)那,如果剛才我一推,不就“命喪門(mén)前”了?我心里想著。
“愚人節(jié)快樂(lè)!”正在裝模作樣寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們笑著對(duì)我們異口同聲地說(shuō)。 被他們這一提醒,我才想起來(lái)今天是愚人節(jié),于是,我們也和他們一起整蠱同學(xué),一定得要讓同學(xué)們都被我們愚一把!
于是,我們?cè)陂T(mén)上放了一桶水,等待哪位同學(xué)會(huì)中頭獎(jiǎng)。“不要聚在這里,都回座位,各做各的事!”xxx同學(xué)對(duì)著我們說(shuō)道。
“呵呵,昨天玩DNF玩的好爽啊!”xxx同學(xué)邊跟周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話邊走進(jìn)班級(jí),“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時(shí),他全身濕透了!拔,你們干什么?我殺了你們!”那位同學(xué)扔下書(shū)包,追著xxx同學(xué)。 “哈哈哈哈哈哈——”我們?cè)谠卮笮Σ恢埂?/p>
又有幾位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,突然一位同學(xué)被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進(jìn)來(lái),并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒(méi)肚量!嗨,真是敗類(lèi)。 上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公
室!”“老師說(shuō)的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書(shū)十遍!”“老師說(shuō),你的作業(yè)錯(cuò)了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學(xué)聽(tīng)了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。
等那些被耍的同學(xué)憤怒的跑回來(lái),愚弄?jiǎng)e人者早已無(wú)影無(wú)蹤。 有了上午的前例,同學(xué)們沒(méi)有那么大意了,都很謹(jǐn)慎,謹(jǐn)防又被同學(xué)愚弄一把。
那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個(gè)天大的笑話。同學(xué)們?cè)诿總(gè)人的椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認(rèn)真看還真看不出,同學(xué)們下午剛剛進(jìn)來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己的椅子有水,有些同學(xué)用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時(shí),同學(xué)x可傻眼了。費(fèi)了好大勁兒,才把自己解救出來(lái)。
有些同學(xué)或許是有愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。
有些同學(xué)較馬虎,看也沒(méi)看就坐了下去,結(jié)果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。
今年的愚人節(jié)過(guò)的還真不賴,讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中增添了些樂(lè)趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓我們鬧翻天!
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