關于想像作文600字合集5篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的想像作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想像作文600字 篇1
在下一個世紀的某一屆奧運會，舉辦地在某一個外星球，參加比賽的運動員和觀眾乘坐航天飛機按時抵達，羽毛球女子單打決賽即將開賽，賽場內外一片沸騰，代表中國參賽一方的運動健兒就是我，我的對手是一名金發碧眼、身材勻稱、非常漂亮的外國小將。
比賽開始了，對方發球，我縱身躍起，來了一個漂亮的扣殺，正好扣到對方身體上，得分！該我發球了，我發了一個后場高遠球，對方判斷失誤，還以為出界了，我又得到一分。又該我發球了，這次發球沒有掌握好力度，出界了，使對方輕松得到一分，比賽在雙方的精彩對攻中進行……直到20：15，我領先，我想這一局還差一分就拿下了，肯定贏定了，結果思想略有松懈，結果對方連續得到五分，20：20，到了最關鍵的時刻，我調整心態，認真對待，減少失誤，終于以24：22的比分艱難拿下了第一局比賽。
因為第一局比賽雙方實力非常接近，就看雙方臨場發揮怎么樣了，第二局我打得不好，原因還是思想上有壓力，一直還是想贏怕輸的心態影響了發揮，很快以9：21輸掉了第二局。我心里更是忐忑不安，對方怎么這么厲害？我一定得加把勁了，第三局比賽我反倒是心態放松了，反正第二局我的體力沒有損耗多少，對方有點跑不動了，把心理包袱甩給了對方，我把力氣全部使出來，弄了一個開門紅，連得14分，后來更是打的積極主動，隨意調動了對方，最后以21：4贏下來了這場決賽。我得到了夢寐以求的冠軍，頒獎儀式開始了，我掛上了金牌，舉起了鮮花……
“叮叮叮”，鬧鐘響了，我睜開睡眼朦朧的眼睛，這不還是在家里，沒有到外星球，也沒有比賽呀！過了一會兒我才清醒，原來這是一場夢呀！哈哈！不管怎樣，我會努力打好羽毛球，長大后去參加比賽，為國爭光，爭取美夢成真！
想像作文600字 篇2
如今，汽車走進了尋常百姓家，是越來越普及了。然而，汽車在給人們生活帶來便捷時，也帶來了很多煩惱：越來越嚴重的環境污染、交通堵塞……看來，是時候該對汽車進行改良了。如果我是一名科學家，我會讓他們把這些“壞毛病”全部改掉。
我夢想中的汽車所需的燃料是光、水和空氣。只要給點陽光，它就燦爛，白天靠吸引太陽光來轉化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關系，別擔心，我們可以靠雨水來發動車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了，我們可以靠空氣，因為空氣是無處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪，車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時隨地充滿正能量。
汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕，當你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢地升起來了，讓你飛過去；如果你想去水下探險的話，你只要摁一下藍色按鈕，汽車就會帶你去海底探險，假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護系統，如果你實在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會顯示向左，還是向右指示，這樣就不會迷路了；如果你駕駛得很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會自動駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。
另外，汽車顏色還是一張“晴雨表”，它可以隨著主人的心情而變化，主人煩躁，車子里的顏色就會變成紅色；主人心情不高興時，車子里的顏色就會變成棕色；主人心情愉快的時候，車子里的顏色就會變成綠色。
怎么樣，如果你乘坐的是我的發明汽車，感覺一定會不錯吧！
想像作文600字 篇3
放飛童心，回歸童真
——想象作文類型研究
“孫悟空大戰歐陽鋒，小一休難倒大濟公，龜兔再賽沒輸沒贏，夢里遍游三山五岳和太空。”這就是童心，這就是童真。卡通漫畫、花草動物、天上地下、傳說掌故……想象所至，隨心所欲進作文，這就是“想象作文”！
關于想象作文，《語文課程標準》如是說——
“能寫簡單的記敘文和想象作文”；
“寫想象中的事物”；
“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”；
“運用聯想和想象，豐富表達內容”；
“激發學生展開想象和幻想，鼓勵寫想象中的事物”；
“為學生的的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達。”……
真是解放、解放、再解放！作文教學迎來了大解放的時代，兒童習作獲得了更自由的空間。
在此大背景下，20xx～20xx學年我縣舉行了多次全縣性作文教學專題教研活動。實驗小學、宅山小學、銅陵四小的幾位老師也先后上了三節成功的想象作文公開課。這些都讓我們多數一線教師拓寬了視野，也給我們提供了寶貴的經驗。在綜合我縣近年的教研經驗、總結自己的教學實踐并綜合各種報刊雜志、論文論著以及網絡上的相關資訊后，筆者欣喜地發現，想象作文的確內涵豐富，魅力無窮。
內容決定形式，作文教學須從內容入手，想象作文也不例外。筆者認為，從題材內容來看，想象作文大致可以分為材料作文和假設作文兩大類。這其中，材料作文，又可分為文本材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大類。
想像作文600字 篇4
大家好，我是22世紀百貨公司的發明家，我們都知道筆和人們的日常生活息息相關，沒有筆就無法形成文字，而文字是我們進行交流和促進人類進步的重要工具！隨著社會進步，科技日新月異，我們手中的筆也發生著神奇的變革。
今天，我就向大家介紹一款科技筆，把它暫定名為“未來筆”。它和我們現在使用的水筆樣子差不多，只是筆身呈流線型，更符合人體力學原理，使我們握起筆來更為舒適。而它的神奇之處在于筆桿上多出的7個按鈕，分紅藍黃綠紫粉6色和一個特殊按鈕。
下面我就詳細介紹以下它的功用。紅色按鈕按下后，可以把寫錯字的.墨水回吸進筆芯，也可以把以前寫過的作業本上的墨水回收，這樣不但不用更換筆芯，而且可以節省作業本，更加環保和節約資源。藍色按鈕則在我們長時間學習后按下，你周圍就會出現大森林的幻境，讓你的眼睛得到充分的休息，可以有效的預防近視的發生。黃色按鈕則在我們長時間學習后按下，你就能聽到優美的音樂和聞到沁人心脾的幽香，使你的身心和大腦得到最大程度的放松。大家注意，藍黃兩色同時按下會有更神奇的發現啊！綠色按鈕最為神奇，就如同《西游記》中的孫悟空七十二變一般，可以根據主人的意愿變成相應的文具或功能。比如，你上美術課的時候忘記帶了水彩筆，對著“未來筆”說道：“綠色水彩筆”，就能如你所愿。紫色按鈕最具人性化和社會公德愛心，它可以幫助殘疾人和盲人，筆的后面有個麥克風，對其說你所想寫的字，它就會自動幫助你來寫字。不僅寫的好看漂亮，而且還很干凈。粉色按鈕按下后，在炎炎盛夏時它會散發出絲絲涼氣，在隆冬臘月時它卻逸出縷縷熱風，讓你無論在寒冬盛夏，都能無比舒適。最后我們說一下它的特殊功能。在握筆姿勢和坐姿不對時，“未來筆”就會發出警報聲并且罷工。
我發明的筆還好嗎？如果你喜歡，可以來22世紀的百貨公司購買。怎么來，做時空穿梭機啊！
想像作文600字 篇5
“嗖——”的一聲，天空中降下一艘宇宙飛船，里面走出來一位白胡子老爺爺。喲，他不就是時光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事。
果然不出所料，時光老人笑瞇瞇地朝我走過來，親切地說：“顧聰睿，想去看看未來的教室嗎?想去，就快上飛船吧！”
我歡呼雀躍，立馬上了飛船。不一會兒，飛船就把我們送到了一所美麗的新學校。時光老人邊走邊告訴我：這里的教室門是智能的，如果你遲到了，門上會出現“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”三個字。
我隨著老人走進教室，啊，里面竟然空蕩蕩的，沒有桌子、椅子！這怎么上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅？這一排按鈕有什么用？”我忙問時光老人。
“怎么會沒課桌椅呢？這藍色按鈕一按，課桌椅就會從地下升上來；這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學餓了，按一下橙色按鈕，機器人保姆會送來豐富的食物；那黑色是播放電影的按鈕……”
我很好奇，就按r藍色按扭，課桌椅果然從地F升了上來。這種設計真好，我們再也不會因為教室里擺滿桌椅而開展不了活動啦！
我走到講臺邊，發現那里也有一個按扭。我輕輕一按，一個喇叭花形的無線話筒從講臺里綻放出來。有r它，老師輕聲講課學生也能清楚聽見，老師們再也不會得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的教棒。我學著老師的模樣，拿起教棒在黑板前一揮，嘿，神啦！黑板上出現了一個大大的“一”字；我劃了個“顧”字，黑板上立刻出現了我的尊姓大名。哈哈，老師們終于可以告別粉筆時代，不再因粉筆灰而影響身體健康了。
“丁零零！”鬧鐘響r起來，耳邊又傳來老媽的催促聲：“顧聰睿，快起床，快！上學要遲到了！”啊，原來是一個夢啊！
多么希望這夢能變成現實啊！
把自己的姓氏稱作“尊姓大名”也不太恰當。
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