運(yùn)動會作文(優(yōu)選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文 篇1
真激動，因?yàn)槲覄倕⒓油赀_(dá)標(biāo)運(yùn)動會，歷時兩天。
第一項(xiàng)是50米跑，我站在第一道，這里離槍聲最近，開始我很擔(dān)心槍聲會影響我的反應(yīng)，還好最終沒有發(fā)生。我使出全身的力氣往前沖，可是跑出的成績很不理想，好像跑了第三名或第四名，真是太倒霉了！萬幸的是仍然達(dá)標(biāo)了！
第二項(xiàng)也是跑步，因?yàn)槭?00米跑，很費(fèi)力氣。比賽開始了，我用我的中速開始跑，沒有多久就開始沖刺了，導(dǎo)致跑了大半一圈就沒力氣了，正好韋佳文和我并排在一起，我問她：“你累嗎？我已經(jīng)跑不動了。”她答：“我也累！”我們相視一笑，然后我又開始加速，到第二圈就開始慢跑了，最后半圈的時候瘋狂沖刺。最終才拿第三名，我真該好好鍛煉呀！
接著我們就去食堂測量體重和身高，第一天的流程就到此結(jié)束了。
第二天的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會是在下午舉行的，有我最不擅長的仰臥起坐，一分鐘只做了二十六個，可費(fèi)了我好大的力。還有肺活量，我測出來的'是2100毫升，有人說肺活量是3500毫升的肺有問題，呼，還好我沒有病！
這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會讓我意識到自己的不足，今后的日子我要加強(qiáng)鍛煉，讓我的生理素質(zhì)和心理素質(zhì)都能得到大幅度提升。
運(yùn)動會作文 篇2
剛開學(xué)就得知學(xué)校要在五月份開運(yùn)動會，我聽了開心極了，心想：我一定要為集體做點(diǎn)什么，為學(xué)校添點(diǎn)彩。
四月份，我們年級組織了廣播操表演，大家都不敢有一絲一毫的怠慢。不僅每天晚上要在家里苦練幾遍，早上還要接受學(xué)校嚴(yán)格的檢驗(yàn)，我真是緊張極了，巴不得時間過得快點(diǎn)兒。一天過去了，三天過去了，一周過去了，我經(jīng)受住了考驗(yàn)。就在我暗自慶幸的時候，我卻被老師無情地刷下來了，我抑制不住心里的難過，哭了起來，抹著眼淚回了班。盧老師著急又生氣地問：“你怎么回來了？”我一邊哭一邊說：“我……我也不知道。”然后，我不停地哭，老師不停地追問。后來，盧老師問到原因，知道是因?yàn)槲覀�子太高了。雖然老師安慰了我，但我也是三天后心情才慢慢平靜。又過了幾天，我突然接到通知，說我可以參加樂團(tuán)表演了。那一刻的.我，高興得一蹦三尺高，眼淚也出來了。這幾天的傷心全部立即被丟進(jìn)了垃圾桶，我又開始變得話多了，動作快了，連走路都變得輕巧了，好像踩著“風(fēng)火輪”。
這次運(yùn)動會對我來說真像是坐了一次過山車，上上下下，急速變化，真是一波三折呀！
運(yùn)動會作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。
早上一來到學(xué)校，同學(xué)們就興奮不己，紛紛談?wù)撝\(yùn)動會。
突然，有一個興奮的消息傳入我們的耳中，廣播里說：“請各班立刻到操場排隊(duì)。”我們來到操場，隨著主持人的聲音開始了運(yùn)動會的第一個項(xiàng)目：模擬奧運(yùn)會開場。我們津津有味的.看著同學(xué)們表演著精彩的節(jié)目。
不知不覺，該我們班了，我非常緊張，就像有一只小白兔在我心里跳來跳去。“看！伴著美妙的蘇格蘭鄉(xiāng)村舞……”尚一周說道。班上的同學(xué)翩翩起舞的走了出來。啊，真羨慕他們，而我和鄭宇軒只能一動不動的站在那里。
我們終于表演完了，我也松了口氣。我們接著觀看其他班的表演。開幕式結(jié)束了，我們開始了迎面接力賽，在我們的加油聲中，我們?nèi)〉昧说诙？闪钗殷@訝的是，我們班幾乎都哭了，我安慰他們說：“老師都說重在參與嘛，其實(shí)第二名也很不錯，只要我們自己自信三。七班是最棒的就行了。”
接著是跳短繩，我們擦干眼淚用最好的狀態(tài)來迎接比賽，把最認(rèn)真的我們獻(xiàn)給比賽、用永不放棄的自我面對比賽。果然，我們班取得了優(yōu)異的成績。
緊張的拔河比賽開始了，班上的兩位“大力士”在前面，幫助我們?nèi)〉昧说谌?/p>
一個又一個的項(xiàng)目緊張而激烈的進(jìn)行著，賽場上傳來陣陣加油和喝彩聲，我們期待著下一次的運(yùn)動會，更期待下一次的第一！
運(yùn)動會作文 篇4
今天又是一年一度的運(yùn)動會。昨天天空還下著小雨，今天就放晴了，像是在歡迎我們的運(yùn)動會。
我們早早的`來到了教室，同學(xué)們都很開心、興奮。一會兒，我們聽到廣播里說：“女子200米馬上要開始了。”我們飛快地跑到樓下看比賽。比賽可激烈了，操場上頓時響起了一陣陣喊聲，“加油、加油”。下午是全班接力跑，這時火藥味就濃了起來，我們整齊地排好隊(duì)伍進(jìn)場，一聽到廣播里說，“三、二、一，跑”，第一位同學(xué)就像后面裝著馬達(dá)似的飛快地跑著，再把棒子交給下一位同學(xué)。不一會兒，就輪到我了，我并使出渾身的勁，拼命地往前跑，把棒子交給另一位同學(xué)。比賽完了，我們班獲得了第四名。
今天的運(yùn)動會比賽真激烈啊！我們都特別興奮。希望明天參加比賽的同學(xué)，努力拼搏，得到一個好成績。加油！
運(yùn)動會作文 篇5
“預(yù)備!”清脆的發(fā)令聲從襄南小學(xué)的跑道上傳來，原來是五年級在進(jìn)行4X100米接力賽。比賽開始了，呂明倩接過接力棒，和五(1)班的桂維佳保持著同樣的速度。不知怎的，呂明倩慢了一步，李淑琦也慢了一步，眨眼間就和宗小琪拉開了距離。待我和沈瑞迪跑第三棒時，我比她慢了5米左右。只聽見大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”時，方宇荻接過了第四棒，只見她像一匹脫僵的野馬，似離弦的箭，飛快地向前方?jīng)_去。她的辮子一甩一甩的'，好像也在給她鼓勁。她終于超過了五(1)班的李文文。最后一棒是由陳登飛來沖刺。他可是出了名的“飛毛腿”呀，你看他雙拳緊握，雙臂在身體前后有力地擺動，腳下虎虎生風(fēng)，還有20米......10米......5米......啊!僅跨了三大步，就沖向了終點(diǎn)。“我們班贏了，我們班贏了!”全班同學(xué)一蹦三尺高，大聲地呼叫著。
第二個項(xiàng)目是乒乓球。競賽時，我和一個不會打的人打，所以輕而易舉的贏了。決賽時我和沈瑞迪對決。我倆實(shí)力相當(dāng)，第一局我以11：7勝她，第二局她以11：9勝我。因此第三局就顯得更加重要，我倆打得尤為激烈：1：1、2：2、3：3......9：9。只見乒乓球像一只漫天飛舞的蝴蝶，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，忽左忽右。這時，我有點(diǎn)緊張了，不加油不行啦!忽然，我發(fā)現(xiàn)了她怕接長球的弱點(diǎn)。我連發(fā)了兩個長球。頓時，場上比分由9：9變成了10：9、11：9。我贏了，同學(xué)們立刻涌上來，擁抱著，祝賀著......
籃球場那邊還在進(jìn)行著拍球、跳繩.......
同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場上回蕩著........
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