運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

　　今天，是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多有趣的項(xiàng)目正等著我們?nèi)�參加呢�?/p>

　　一大早，我和爸爸就來(lái)到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四面八方站滿了人，他們都是來(lái)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手們。

　　隆重的開(kāi)幕儀式結(jié)束后，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先，我和爸爸參加了投魚(yú)雷。輪到我了，我使出渾身力氣，可魚(yú)雷沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，真可惜！輪到爸爸上場(chǎng)了，哇，爸爸投得好遠(yuǎn)呀！魚(yú)雷直接飛到籃球架上去了，可惜沒(méi)有落到藍(lán)色墊子上。這個(gè)項(xiàng)目，我倆才拿了兩分。接下來(lái)，我們又參加了數(shù)字障礙接力賽，我倆聽(tīng)到口哨聲一響，使勁往前沖，飛快地跑向終點(diǎn)，把接力棒快速傳遞給了下一位選手。緊接著，我倆又玩了投軟式標(biāo)槍，我只投了五米，爸爸輕輕一投，居然投了二十米，我的爸爸可厲害啦！最后，我倆還玩了其他好玩的項(xiàng)目。在我們同學(xué)和家長(zhǎng)的共同努力下，我們班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目拿了好幾個(gè)第一呢，最后的冠軍當(dāng)然也被我們班拿下了，我開(kāi)心極了！這樣的'活動(dòng)，以后我還想?yún)⒓樱?/p>

　　這真是一次有趣又令人難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

　　每當(dāng)我看到板報(bào)上的那幾張大獎(jiǎng)狀時(shí)，我就會(huì)想起那一屆又開(kāi)心又令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　記得我們剛得知要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，別的同學(xué)都高興，我卻不知道我是該高興還是該不高興，不高興的是運(yùn)動(dòng)是我的弱項(xiàng)，高興的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是環(huán)保，有很多環(huán)節(jié)需要有與環(huán)保相關(guān)的設(shè)計(jì)，比如開(kāi)幕入場(chǎng)式等，設(shè)計(jì)可是我的長(zhǎng)項(xiàng)，何況我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢，我可以一展才華。

　　日子在我們緊鑼密鼓的籌備中一天一天地過(guò)去了，我們終于等到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的`這一天。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式令人印象深刻，前面幾個(gè)班級(jí)隊(duì)伍各具特色，他們有的穿著用光盤(pán)做成的衣服，有的手里拿著用瓶子做成的飾品，有的滑著輪滑舉著寫(xiě)著“環(huán)保”兩個(gè)大字的橫幅。別看他們年齡小，入場(chǎng)式可不一般呢，隊(duì)伍特別的整齊。快到我們班了，我們大家抖擻精神，在體委的口號(hào)聲中，步伐整齊，精神昂揚(yáng)的走向主席臺(tái)。我們的環(huán)保武器是易拉罐沙錘，我們揮舞著裝上沙粒貼上了彩條的易拉罐，沙錘沙沙作響，彩條飄飄，讓我們的隊(duì)伍特具藝術(shù)氣質(zhì)。我們昂首挺胸、喊著口號(hào)接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)主題是環(huán)保，所以，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，我們大家都非常重視環(huán)保問(wèn)題。我觀察到，當(dāng)看見(jiàn)發(fā)獎(jiǎng)處被風(fēng)吹落的獎(jiǎng)品包裝紙，在附近的同學(xué)都能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里，每個(gè)喝完水的同學(xué)都能自覺(jué)地把水瓶放到瓶子回收處，整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)一片紙屑。

　　環(huán)保就像我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行的“穿越叢林”比賽，大家齊心協(xié)力，速度很快，但也會(huì)出現(xiàn)有人掉棒的情況，掉了棒不要緊，只要快速撿起來(lái)，再努力飛快的跑，仍然能取得好成績(jī)。因?yàn)榄h(huán)保做的不好，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境在變差。人們意識(shí)到了并在努力改正，通過(guò)降低能耗、低碳生活等方式，努力讓生活環(huán)境重新變好。

　　這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的主題——環(huán)保。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

　　星期四，我們學(xué)校舉行了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這可是一場(chǎng)前所未有，別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。“各就各位，預(yù)備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊(duì)，分別是一、二樓老師一隊(duì)，三樓老師一隊(duì)，藝體老師一隊(duì)，說(shuō)實(shí)話我比較看好第三隊(duì)，因?yàn)轶w育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。

　　比賽非常有趣，很多老師犯規(guī)了，犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見(jiàn)她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著高跟鞋，堂而皇之地跑了一個(gè)來(lái)回，現(xiàn)場(chǎng)所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的，這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規(guī)，犯規(guī)！”別看他現(xiàn)在叫得兇，輪到他自己時(shí)，剛才那個(gè)還在指責(zé)別人的`他，一邊把球放在板上做掩護(hù)，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒(méi)幾次后就到達(dá)了終點(diǎn)。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著板，板上的乒乓球就像一個(gè)乖寶寶，一動(dòng)不動(dòng)的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著，像一陣風(fēng)似的刮過(guò)終點(diǎn)。我們的語(yǔ)文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的嚴(yán)控下，乒乓球只能在小范圍跳動(dòng)，最后她有驚無(wú)險(xiǎn)地順利到達(dá)終點(diǎn)……最后的結(jié)果，我并不清楚，因?yàn)樾�布聲已被笑聲、歡樂(lè)聲所淹沒(méi)。

　　啊！原來(lái)平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛(ài)的一面，可惜這次班主任黃老師沒(méi)有參加，不然比賽一定更精彩！

【運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文】相關(guān)文章：

高校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文-運(yùn)動(dòng)會(huì)作文03-08

寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文-運(yùn)動(dòng)會(huì)作文03-07

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精選-運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12-24

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)01-27

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12-17

描寫(xiě)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文-運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12-26

描寫(xiě)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文-運(yùn)動(dòng)會(huì)作文03-07

運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間的作文-運(yùn)動(dòng)會(huì)作文03-12

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文01-28

關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文《春季運(yùn)動(dòng)會(huì)》01-28