精選趣味運動會的作文300字錦集五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的趣味運動會的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

趣味運動會的作文300字 篇1

　　星期五我們學校舉行了趣味運動會，我參加的是踢毽子比賽。

　　早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進了12個球。三（2）班只進了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習。

　　第二個項目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊，像模像樣的準備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進去，繩子一下一下的甩過去，時間過的飛快，眼看比賽就要結束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過去。

　　下午的.第一個項目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完后就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續踢3個。但是到了后面，有些人就一個一個的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。

　　這次趣味運動會真有意思。

趣味運動會的作文300字 篇2

　　今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

　　比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數字迎面接力”。這個項目考驗的.是記錄員和運動員的團隊協作能力。

　　當記憶數字快要開始時，我都會站在我們班的左側邊站著。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

　　時間一分一秒過去了，他們仍在堅持著，這一刻讓我體現到了“團結就是力量”的精神。

　　運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。

　　在最后一刻，我又體會到了“團結就是力量”的精神。

趣味運動會的作文300字 篇3

　　別開生面的趣味運動會別開生面的春季趣味運動會

　　上周五是一個春光明媚的日子，我們南一小學全體師生在學校操場舉行了一場別開生面的春季趣味運動會。

　　早上八點，檢閱正式舉行。首先入場的是由六年級同學組成的彩旗隊，我們班同學邁著整齊的步伐，手持鮮艷的花束，緊隨其后。“三、一，三、一，勇爭第一”的口號，喊出了師生的共同心聲。我們班的后面陸續跟著各個班級。檢閱結束后，趣味運動會拉開了序幕。

　　本次運動會還邀請了一些家長參加，賽場上不時傳來一陣陣歡快的笑聲。你看，“袋鼠跳”比賽中的孩子們多棒呀！我班蘇月同學身手輕盈，以最快的速度蹦到終點。“三人四足”中，三個人的`配合至關重要，看他們口中“一、二”“一、二”的喊著口令，腳下協調一致，好像是一個人在向前飛奔。金雨竹和父母的配合真是天衣無縫，最終獲得比賽的第一名。

　　趣味運動會里還有許多項目，都特別有趣。所有參加比賽的運動員都非常高興。結果并不重要，重要的是過程。比賽中學生、老師和家長的幸福的笑聲久久回蕩在可校園的上空！

趣味運動會的作文300字 篇4

　　今天，陽光明媚，太陽早早地露出笑臉，我們學校舉行一二年級趣味運動會。

　　第一個項目是障礙接力跑。比賽開始了，吳之晨飛快地跑過來，把沙球遞給我。我顧不著想，連忙接過沙球，像箭一樣地跑了過去。第一個障礙物是鉆呼啦圈，我身體一彎，腳一跨，快速地鉆了過去。第二個障礙物時鐵絲網，我連忙把頭低下來生怕鐵絲網勾住頭發，然后小心翼翼地爬過了鐵絲網，最后一項是過獨木橋，我也順利地過去了，把沙球遞給王銘后，我才松了口氣。就這樣，沙球在同學的手中傳來傳去，可惜的是，快要結束時，我們班一個同學犯規了，沒有跑完，結果被判犯規，得了0分。

　　接下來我們還參加了跳繩比賽，這項比賽我們班大獲豐收，二十個同學參加，有十位獲得一等獎，十位獲得二等獎，以絕對的優勢獲得第一名的.好成績。另外參加拍皮球比賽的三位同學也都獲得了一等獎。

趣味運動會的作文300字 篇5

　　星期五，我們盼望已久的運動會開始了。

　　第一個項目就是我的，我參加的項目是投標槍。這是我的第一個項目，也是最后一個。

　　投標槍的規則是：每人投兩次，按投出的最高成績算。參賽者不能過線，可原地投和跑投。

　　我前面的一個男孩跑著投得很遠，所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的覺得自己的'舌頭好像一小時沒喝水一樣。很快就到我了，老師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結果因為用力過猛，沒投多遠。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓，輕輕一扔，標搶就“飛”出去了。可因為用力又太輕了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時，老師對我說：“沒關系，你已經盡力了。”

　　通過這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。

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