關于秋季運動會作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的秋季運動會作文5篇，希望對大家有所幫助。
秋季運動會作文 篇1
盼望已久的運動會，終于召開了！
今天秋高氣爽，風和日麗。
上午，我們進行了入場式和個人比賽。下午，進行了團體賽事。
最精彩的還得屬團體項目的接力賽。比賽要開始了，同學們精神飽滿地等待著。一聲令下，比賽開始了。我們班第一棒是呂菁，只見她飛快地奔跑起來，迅速地把接力棒交給了陳佩蕓，陳佩蕓像兔子般跑起來。接下來就看我的啦！
我伸手接過陳佩蕓手中的接力棒，趕快跑了起來。我一邊跑，一邊用余光掃了一下邊上的跑道，3班的同學被我超過了。我心想：快！
快！
再快一點。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學。接力棒在同學們手中躥動。最后一棒是我們班跑步跑地最快的.萬鑫。糟糕，他沒有接住前一位同學的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬鑫，不愧是跑最快的同學，只見他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學們有的在叫“加油，加油”，有的在喊“三（4）班必勝，三（4）班必勝”。都在為萬鑫加油助威。三（3）班的同學第一個沖過了終點。唉，看來冠軍我們是拿不到了，不過每個同學都盡力了，也沒什么遺憾的，“重在參與”嘛！
今天的運動會真是又好看又精彩。
秋季運動會作文 篇2
秋天，陰晴不定的季節(jié)。而我們的運動會就在這時候舉行。
開幕式，莊嚴而歡快。我可沒逗你，攝像機拍得很莊嚴，可私底下大伙都在歡快地聊天。
前面的環(huán)節(jié)對我們來說，只能算是鋪墊，為運動會比賽鋪墊。比賽環(huán)節(jié)誰都喜歡，運動員準備比賽獲獎，而我們觀眾，在臺下活動可多了，看書寫作業(yè)，打牌玩游戲，還有人自己制作“校園殺”卡牌，總之，給運動員加油的人，似乎少之又少，可細算一下又挺多，我也搞不清楚了。
當然，今年的'運動會時間選得有點不好，才晴了三天，又是下大雨，一下就是一天半。當時，大家正看在興頭上，忽然一陣“水”落在頭上，一下就慌了陣腳。樓道口只見一大堆人上樓，真是好事多磨。
雖然比賽時間，有些人在干些雜七雜八的事，但五年級八百米比賽時，全體同學都來加油了，這是為什么呢？原來，一向被我們認為“體育不咋地”的徐景軒參加了八百米比賽。照這么說，這種“勇敢”的表現(xiàn)值得大家尊敬，有一大半人是來鼓勁的。果然，徐景軒堅持跑到了最后，比我強多了，我去都不敢去。
運動會就在打打鬧鬧、看比賽中結束。看得出所有人都舍不得結束，可能是因為運動會期間不用寫作業(yè)吧。但不管怎么說，運動會圓滿結束了！
秋季運動會作文 篇3
秋季運動會馬上就要開幕了，學校的田徑場上熱鬧非凡，作為學生的我們每個人的臉上都洋溢著期待。
秋季運動會開始之前，先是由校長發(fā)表講辭，然后一系列程序后，比賽就開始了。
這場運動會里面有許多種類的比賽，跑步、跳高、跳遠、扔鉛球等等，這些比賽將學校里面這個偌大的田徑場分割成了很多快，每一塊都圍滿了看比賽的人。
因為有很多的比賽是同時進行的，這就苦了我們了，如果我們既想看跳高，又想看跳遠，我們就只有兩種選擇，要么來來回回的跑，兩邊都看；要么就只看一種。不過，我們大多數(shù)的同學都會選擇第一種，為了看這兩種比賽，常常跑得我們氣喘吁吁的，可是我們才不會喊累。因為比賽的精彩都讓我們忘了喊累。
學校里面的秋季運動會有三天的.時，這三天的時間里，全校停課，大家都從教室里面跑了出來，我們幾乎都圍繞在這個田徑場上面，這個畫面可想而知有多么的熱鬧了。
參加比賽的同學畢竟只有一少數(shù)，所以我們這些沒有參加比賽的同學都是觀眾，也就是在賽場上喊著加油加油的那一群人。不得不說，正是在我們吶喊的聲音下，這場運動會才滿是生氣，才充滿著激情。
運動會中還令我們難忘的的就是廣播里朗讀著我們一筆一字寫給比賽同學的加油話。雖然只是很簡短的三句話，但是那是我們最真誠的祝福。聽著廣播里傳出我們用心寫下來的話，我們的心里既高興，又激動。
學校的秋季運動會是一場盛大的活動，在這場活動中，我們在乎的并不那些所謂的名次，我們在乎的是參與。經(jīng)過這場運動會，我們收獲了快樂，同樣也收獲了友誼。
秋季運動會作文 篇4
“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們去操場上比一比，好選出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手。” 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的`；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評：
文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側重地來寫，剪裁合理，重點突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內容會更生動些！
秋季運動會作文 篇5
天霧蒙蒙的，像披了一層薄薄的紗，雨還是在不停地淅淅瀝瀝地下著，似誰的汗水，又似誰的淚水，悄然無息地落下。
一聲槍聲響起，運動員像是只掙脫了束縛的鳥兒，猛地躥向天際，800米女子賽，就此拉開序幕。
看!王玉蝶奮力地向前沖去，似支利劍，細雨沒有辦法澆熄她的斗志昂揚。看起來并沒有與其他運動員有什么不同，但實際上，她早在之前練習時就受傷了。
瞧!她快速地揮舞著手臂，咬著牙邁動著雙腿，看起來步伐輕快的.樣子，在她的臉上，早已分不清是雨水還是汗水了，臉頰紅彤彤的，嘴唇卻泛著白色。雨還在不停地下，無情地拍打著她。她沉重的喘息著，卻從不停留，從不放棄。看著她在雨中奔跑的身影，我心疼極了。她每一步都是那么的矯健而有力，即便她的腳，又負傷，她的前額的頭發(fā)全部貼在臉上，高高束起的馬尾隨著她的腳步有節(jié)奏地擺動起來，看似輕快，其實早已氣喘吁吁，嘴里哈著熱氣，因為跑得太快，白煙越拉越長，融入在這風雨中。但她從不停歇，我多想告訴她名次并不重要，身體第一啊!只因為這關乎到班級榮譽和個人榮耀。即使她的腳，又負傷!我的鼻子剎那間酸了。
堅持不懈，再累又何妨?這邊是王玉蝶的精神。
雨還在不停地下，我大聲地吶喊加油，卻最終被觀眾的聲音埋沒了。觀眾的關心和話題，一般都集中在結果，又有誰關注中間過程的苦呢?
到了終點時，王玉蝶差點當場吐了，氣喘不已，然后便由其他同學送走了。我的眼睛不由何時起了霧，怎么散也散不開，我打著傘，看著遠方被攙扶著的身影漸行漸遠。直至化為了兩個點，雨還在不停地下。這，便是運動員!
“臺上十分鐘，臺下十年功。”這不就是應征了這句老話嗎?終于明白當時勸他，她卻毫不動搖。
是呀!這是由多少汗水和辛酸的積累，才能煉就如此多成就。所以怎能說放棄就放棄呢?為了榮耀和名次，再累又何妨?我剎那間懂了，看著遠方消失不見的點，這便是王玉蝶啊?
感動，有時只是一瞬間的事，也許稍縱即逝，但卻又像是一片落葉飄進了心兒的湖水中，卷起層層漣漪，向外擴展開來，久久無法平靜。
【秋季運動會作文】相關文章：
秋季運動會的作文(精選)07-04
(精選)秋季運動會作文08-18
秋季運動會作文06-23
秋季運動會作文[經(jīng)典]05-21
【精選】秋季運動會作文04-16
秋季運動會作文【精選】04-05
[精選]秋季運動會作文07-24
秋季運動會作文07-19
[經(jīng)典]秋季運動會作文08-14
（經(jīng)典）秋季運動會作文11-24