關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期六，一個(gè)秋高氣爽的早晨。天空中飄有幾朵白云，小鳥(niǎo)在枝頭不停地叫著。這天我們生活作文來(lái)到了白鶴高架橋下，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。扔沙包
大家都到了白鶴高架橋下，于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)較量：扔沙包。一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，就不用我一一介紹了吧？我們每組派出兩名隊(duì)員上陣，這組就由我和陳雨柔上。兩邊投沙包手是：劉老師、李老師。鄧忠行、王鴻運(yùn)。我們幾組選出來(lái)的人就站在中間。“看打！”鄧忠行把包扔了過(guò)來(lái)，不巧的`是，他打到了陳雨柔。可我又有什么辦法呢？只能跟著人群跑東跑西了！你看！王鴻運(yùn)正拿包瞄我呢！我這回可成了只落單的蒼蠅——無(wú)家可歸了！我想了幾個(gè)方案：1、像在學(xué)校一樣跳起來(lái)，躲開(kāi)。2、直接跑開(kāi)。3、跑到人群后面躲好。可這些都不理想，那就見(jiàn)機(jī)行事吧！包打過(guò)來(lái)了，我跑開(kāi)，可還是打到了本人，也只好出局了！
踩氣球第二場(chǎng)：踩氣球。也就是把氣球弄在腳上，然后別人來(lái)踩，爭(zhēng)取別讓人家把你的氣球踩爆就行了。
我們女生吸取了上次麒麟公園一戰(zhàn)的教訓(xùn)：有機(jī)會(huì)就踩，沒(méi)機(jī)會(huì)就跑。比賽——開(kāi)始！女生們紛紛跑走，而男生們則緊追其后。我被毛豆他們包圍了，心想：這回可跑不掉了！死也要拉個(gè)墊背！于是，我沒(méi)有任何懼怕，沖出了包圍圈。只記得：有機(jī)會(huì)就踩，沒(méi)機(jī)會(huì)就跑。男生又追上來(lái)了，而且比剛才更加兇猛。眼看我的氣球就要上“天堂”了，而且我已沒(méi)有體力和他們繼續(xù)跑下去了，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把我的氣球吹開(kāi)了男生們的“魔爪”之下。只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂，就像一群大灰狼追趕著幾只小羊，可憐極了。小樹(shù)在風(fēng)中搖擺，像在給我們加油打氣。可一會(huì)兒，它們又一動(dòng)不動(dòng)，好像已對(duì)我們失望。“嘿！”一個(gè)不留神，鄧忠行把我的腳給踢了，很疼！但我要告訴男生們，我們女生永遠(yuǎn)不會(huì)向他們低頭！再次沖了上去，拉了個(gè)周金剛做墊背，我死而無(wú)憾了！一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，我們女兵所剩無(wú)幾，只能叫臥底孟子耀上場(chǎng)幫忙，可他的氣球也早已下“地獄”了！
拔河比賽最后一戰(zhàn)：拔河比賽。我們和三年級(jí)一班的拔。我心想：上次好歹也和五年級(jí)的贏過(guò)一場(chǎng)，還會(huì)怕他們這些蝦兵蟹將？可后來(lái)，我不這樣想了，因?yàn)椤麄儗?duì)后面加了一個(gè)五年級(jí)班，嚇?biāo)廊耍∥覀円仓缓们笾幌铝昙?jí)的大哥大姐了！老師手勢(shì)一下，我們立馬開(kāi)拔，只見(jiàn)紅繩在兩班之間飄來(lái)飄去，我心中早開(kāi)始不安。“棒！”別誤會(huì)，這只是三年級(jí)一班的第一場(chǎng)勝利，好戲還在后頭。第二場(chǎng)，我們都把吃奶的勁的使出來(lái)了，第二場(chǎng)——?jiǎng)伲】勺詈笪覀冞�是輸了。
比賽結(jié)束了，但三個(gè)項(xiàng)目仍回蕩在我心中，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次的活動(dòng)我明白了——運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于來(lái)臨了！我的心情好緊張，心噗通噗通的跳，就好像得到全國(guó)冠軍似的，興奮不已。
頭一次見(jiàn)到場(chǎng)面盛大，造成盛況空前、萬(wàn)人空巷的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然，這種場(chǎng)面盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更是多到無(wú)法一一介紹出來(lái)，其中有促進(jìn)大家互動(dòng)的“投籃”，比賽過(guò)程令人心情七上八下，到底優(yōu)勝的獎(jiǎng)品“腳踏車”會(huì)鹿死誰(shuí)手呢？結(jié)果是由初一、初三年級(jí)給抱走了；接著就是高中組的`趣味競(jìng)賽─“花開(kāi)并蒂喜洋洋”比賽過(guò)程令人哄堂大笑、分秒必爭(zhēng)，結(jié)果彩球怎么打都打不破，最后大家合力把桿子撐住，讓“昆蟲(chóng)”爬上去把彩球打破，可惜在另一端的高一已經(jīng)比我們?cè)缫徊桨亚虼蚱屏恕?/p>
期待已久的“團(tuán)體接力”終于要比賽了！大家陸陸續(xù)續(xù)穿好號(hào)碼衣，“砰”！第一棒奮不顧身的跑了出去大家都像“飛毛腿”似的，換我上場(chǎng)時(shí)，接到棒子，我便跑呀跑呀，突然我覺(jué)得我身邊好像有人快追過(guò)我了！我便又加快速度，終于拉開(kāi)了距離。比賽結(jié)果，到底第一名鹿死誰(shuí)手呢？答案揭曉：“非常好隊(duì)”得到了第一名，我們這一隊(duì)則得到第二名，不過(guò)大家還是很開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí)，大家整隊(duì)集合，雖然我們?nèi)喽济M全力，可惜沒(méi)有的到好成績(jī)，但是，我們?cè)诶蠋熜闹杏肋h(yuǎn)是最棒的！對(duì)吧？
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，參與表演的每個(gè)班級(jí)，都用心的把表演的節(jié)目，重復(fù)的練習(xí)，希望能將最美好的動(dòng)作，呈現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓和師生的面前。別班的老師都說(shuō)：“全三年級(jí)是最乖和最可愛(ài)的年級(jí)。”連班主任聽(tīng)了都笑了起來(lái)。
當(dāng)活潑的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)響起，二、三年級(jí)的同學(xué)們，依序進(jìn)場(chǎng)并跳著整齊一致的健康操，獲得全場(chǎng)來(lái)賓及師生們?nèi)缋椎?掌聲。另外，在趣味競(jìng)賽部份，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我好緊張，媽媽和阿姨們?cè)谂赃厧臀覀兗佑痛驓猓黾恿说妹男判模詈螅覀儼嗟玫搅说诙?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓選手們大展身手，也讓觀眾們大開(kāi)眼界，其中我最喜歡跆拳道表演，看到選手們個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，把厚厚的木板擊破，好厲害喔！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得到了趣味競(jìng)賽第二名，這是全班同心協(xié)力，互助合作的成績(jī)。班導(dǎo)師為了鼓勵(lì)我們，請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)和三年級(jí)的老師喝飲料，在喝飲料的同時(shí)，也要謝謝老師的鼓勵(lì)和辛勞。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我興高采烈的和同學(xué)們來(lái)到百鶴公園。龐大的大水牛挺立在中央，守護(hù)著整個(gè)花園，它的“士兵”們站在一個(gè)個(gè)花壇里，有的高，有的低，還有的不高不低。
借此機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@里舉行了多種比賽，有比反應(yīng)力的，有運(yùn)動(dòng)身體的，還有團(tuán)結(jié)協(xié)助的，你們想知道我們的比賽嗎？就看看下文的比賽吧！ 扔沙包 第一個(gè)比賽開(kāi)始了，作為觀眾的我生怕自己的團(tuán)隊(duì)會(huì)輸。劉老師拿出了許多個(gè)沙包，有圓圓的，有方方正正的，還有----劉老師拿起沙包，向同學(xué)們?nèi)尤ィ瑢W(xué)們有的跳，有的躲，還有的蹲呀！劉老師一次就砸中了兩名同學(xué)，真是一石雙雕。到另一個(gè)人扔了，他向后退幾步，手向后，一下子，他一手扔到天空，我看著沙包飛過(guò)，在空中回旋著，又掉了下來(lái)，他們到處逃離，沙包掉到了地上，同學(xué)們心里的一塊石頭終于落地了。不幸的是，劉老師快速把沙包拿起來(lái)，又扔了過(guò)來(lái)，同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，沙包一下子砸中了5個(gè)同學(xué)，他們個(gè)個(gè)念念不舍地離開(kāi)了場(chǎng)面。時(shí)間如流水，一分一秒地過(guò)去了，他們有的汗流夾背，有的垂頭喪氣，還有一個(gè)同學(xué)——李治錦，他東躲西藏，劉老師一直也沒(méi)打中他，而李治錦卻接中了許多個(gè)球，還救了其他同學(xué)，“時(shí)間到”，劉老師一聲喊到：“第一輪結(jié)束，第2組勝利。”我們大家叫到：“耶，勝利了，太棒了。” 時(shí)間沒(méi)有過(guò)多久，第2輪開(kāi)始了，我開(kāi)心的走到中央，劉老師和張老師一起扔，劉老師拿起沙包，向我們?nèi)觼?lái)，一個(gè)人也沒(méi)砸中，張老師撿起沙包，扔了過(guò)來(lái)，正好砸中我前面那個(gè)同學(xué)的頭，我又快速躲開(kāi)，劉老師又扔了過(guò)來(lái)，旁邊的人也跑到劉老師那邊撿沙包。張老師一扔，沙包像離弦的箭一樣，直飛過(guò)去，同學(xué)們像在籠子里的免子一樣，誰(shuí)都逃不掉，只好被沙包打中，不到一會(huì)兒，在場(chǎng)的同學(xué)只有五六個(gè)了，我想，唉！怎么辦呀！人少不好躲開(kāi)。劉老師扔了過(guò)來(lái)，沙包畫(huà)成了一個(gè)新月形，又打中了一個(gè)同學(xué)，我垂頭喪氣的。可不妙的是，張老師一扔過(guò)來(lái)，我的腳不小心抽筋了。劉老師說(shuō)：“還有一分鐘”，我想：只有幾個(gè)同學(xué)了。我對(duì)阮昊欣說(shuō)：“一定要加油，為我們的小隊(duì)加分。”阮昊欣說(shuō)：“好。”劉老師扔到半空中時(shí)，劉老師說(shuō)：“時(shí)間到，第2組4分，第3組1分，第------。”我和阮昊欣直嘆氣，癱坐在地上。 這，就是練習(xí)反應(yīng)力的比賽。 踩氣球 過(guò)了劉老師幾分鐘的講課后，我終于盼來(lái)了第2個(gè)比賽開(kāi)始了。之所以我不能提前比賽，是因?yàn)槲业臍馇蚵饬恕?劉老師說(shuō)：“踩氣球大賽，開(kāi)始。”男生們?nèi)孔分埽芭椋椤钡穆曇魪奈叶厒鬟^(guò)，我抬頭一看，原來(lái)是女生們快要全軍覆沒(méi)了。我一弄好氣球，直沖上戰(zhàn)場(chǎng)，幫男生隊(duì)，全場(chǎng)像只只蜜蜂在采蜜。當(dāng)我踩一個(gè)女生的氣球時(shí)，唉！那氣球怎么也踩不破，她一發(fā)現(xiàn)，掉頭就跑，而我一無(wú)所獲。我一看，大家都在追鄒曉霜，我也趕緊跑去追，當(dāng)鄒曉霜蹲下時(shí)，我悄悄的一腳踩在鄒曉霜的氣球，“砰”，她的氣球破了，她臉上露出了很累的表情。我不管三七二十一的，就踩別人的，我一邊擔(dān)心自己的氣球會(huì)被踩，又擔(dān)心時(shí)間到。劉老師說(shuō)：“氣球沒(méi)有破的過(guò)來(lái)。”我默默地說(shuō)：“唉，才玩幾分鐘啊！”老師說(shuō)：“第2組勝利。”“耶”我們歡叫著。 這，就是運(yùn)動(dòng)身體的比賽。 拔河比賽 拔河比賽快要開(kāi)始前，同學(xué)們都說(shuō)：“跟三年級(jí)的比，我們贏定了。”比賽開(kāi)始了，我們抓起繩子，腳對(duì)腳，當(dāng)我們看見(jiàn)三年級(jí)身后的那些高個(gè)子，我們還以為是三年級(jí)有那么高，我們紛紛討論，裁判說(shuō)：“準(zhǔn)備啦”。我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，紅條已經(jīng)超過(guò)一半了，我們立馬拉起繩子，向后拉，可已經(jīng)來(lái)不急了，因?yàn)槲覀兎至诵模覀儌�(gè)個(gè)都唉聲嘆氣，我說(shuō)：“沒(méi)想到，我們會(huì)輸。”劉老師說(shuō)：“沒(méi)事的，友誼第一，比賽第二。”我們很有自信的說(shuō)：一定要贏。我們牢牢的抓住繩子，家長(zhǎng)們都想來(lái)幫忙，可都被裁判拒絕了。裁判喊：“拔”。我們用力拔著，你前進(jìn)，我后退，整個(gè)場(chǎng)面像只只水牛正在拼命的拉，我們連吃奶的勁全用了出來(lái)，三年級(jí)的說(shuō)：“呀，他們也太強(qiáng)了吧。”我們有的想立馬就贏，有的興奮不已，還有的汗流夾背，旁觀的家長(zhǎng)喊著：“兒子（女兒）加油，打倒他們。”我們又充滿了新的.力量，我們用最大的力氣，把繩子用力一拉，三年級(jí)的全部倒下，我們拉著手又蹦又跳，高興極了，而三年級(jí)的同學(xué)卻垂頭喪氣的。 微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，小樹(shù)搖擺著，湖里的魚(yú)游動(dòng)著，我們的拔河比賽還在進(jìn)行中，第三輪比賽開(kāi)始了。我們第2輪比賽消耗了許多的能量，三年級(jí)的和我們一樣，都不行了，可三年級(jí)的同學(xué)們都堅(jiān)持不懈，而我們卻軟弱無(wú)力的，三年級(jí)的一用力，我們?nèi)乖诘厣希昙?jí)勝了。可我聽(tīng)見(jiàn)，有一個(gè)三年級(jí)的說(shuō)：“要不是我哥來(lái)幫我們，我們也不會(huì)贏。”這時(shí)，我才知道是五年級(jí)的幫他們。 這，就是團(tuán)結(jié)協(xié)助的比賽。 這三個(gè)比賽就是我們玩的游戲，可他也讓我明白了：做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，你就一定能成功。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“初一八班同學(xué)……準(zhǔn)備……跑！”
只聽(tīng)一聲響，八班全體同學(xué)都像趕集似的往上跑。而正當(dāng)我們班同學(xué)在高興地歡呼時(shí)，一旁的我卻怎么也高興不起來(lái)。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，哪個(gè)同學(xué)不是欣喜萬(wàn)分呢？而我卻不同，也許我在學(xué)習(xí)方面充滿了自信，而在運(yùn)動(dòng)方面，那只有自卑了。因?yàn)槲业纳聿膶?dǎo)致我的運(yùn)動(dòng)能力下降，本來(lái)我什么項(xiàng)目都沒(méi)有參加，可這勇攀高峰卻成了我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)唯一的絆腳石。
眼看八班的同學(xué)已經(jīng)跑完了，那音響里又傳來(lái)討厭的聲音——初一七班準(zhǔn)備！
天哪，此時(shí)我興奮的心情迅速跌落谷底，緊張的心情瞬間達(dá)到巔峰。如果跑在最后，該有多么尷尬。看著同學(xué)們一一走了下去，我也不情愿地站了起來(lái)。
哪知?jiǎng)傄徽酒饋?lái)，身體便迅速向下墜，差點(diǎn)就趴地上。才想起這是四十多度的陡坡，比平地還要難跑好幾倍。此時(shí)，我緊張的心已經(jīng)懸到嗓子眼，我的心跳加速，仿佛要蹦出來(lái)似的。
同學(xué)們先后邁開(kāi)步伐向前沖，我也邁開(kāi)了那千斤的腿。著名女作家林海音的.父親不是說(shuō)過(guò)：“只要硬著頭皮做就闖過(guò)去了”嗎？想到這里，我便發(fā)瘋一般向上沖去。可沒(méi)跑兩步，就累得不行了。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，兩條千斤腿好像不聽(tīng)使喚似的僵在那里，不一會(huì)兒我就落在最后了。所有人的目光仿佛都盯緊了我，我的心跳更快了。我又使出全力，拖著兩條沉重的腿艱難地向上跑去。此時(shí)的我，感到呼吸已經(jīng)沉重起來(lái)，一種生來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的痛苦。我的心在胸腔里跳來(lái)跳去，由剛開(kāi)始的健身操，換成了街舞。即使我手臂拼命地?cái)[動(dòng)著，兩條千斤重的腿一步一步的向上爬，可前進(jìn)的速度依然很慢，眼看著有的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)了，而我卻才跑了一半多……我想放棄了，我堅(jiān)持不住了。開(kāi)始還沸騰的心現(xiàn)在也變得絕望了。可這時(shí)，同學(xué)們的加油聲卻響了起來(lái)。不知怎的，聽(tīng)到了這聲音，我就仿佛有了自信。我逐漸加快了疲憊的步伐，心里像很多人一樣，默念著“我能行”！
于是我拼命地?cái)[動(dòng)雙臂向前跑，管你有多高，管你有多遠(yuǎn)，管你傾斜多少度，我也不怕！就這樣，我一下超過(guò)了我前面的一些同學(xué)，這樣的結(jié)果出乎我的意料！于是，一瞬間我充滿了信心，再次加快了速度——一種從未體驗(yàn)過(guò)的速度，多年的自卑終于在一瞬間被打破，自信充溢了我的心。最后的結(jié)果是——我沖到了人群的前面。
當(dāng)困難已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生而又不可避免時(shí)，與其躲避放棄，不如頑強(qiáng)拼搏，興許你還會(huì)成功。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很快樂(lè)。最重要的是，我終于找回了丟失已久的自信。這哪是一個(gè)“趣”字就能體現(xiàn)的呢？
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