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描寫運動會的作文

時間:2022-06-10 14:23:28 運動會 我要投稿

描寫運動會的作文八篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫運動會的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫運動會的作文八篇

描寫運動會的作文 篇1

  寒冷的冬天快要來臨了,我們期盼已久的激烈的運動會也如期而至。同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,爭取展示自己的機會。作為班長的我,當然也要積極參加,為五四班爭得榮譽。

  12月9日的早上,我剛剛來到學校,就看到有的同學正在操場上熱火朝天的練習著,為馬上要舉行的運動會做最后的準備。

  隨著體育老師的一聲令下,我們開始了第一場的拔河比賽。“請五四班,五七班的同學上場。”“?不會吧,第一輪就有我們班。”一個同學激動的說,掃視五七班的拔河隊伍,雖然一個個同學都身強力壯,四肢發達,但是,我們五四班的士氣也很高,不會甘拜下風,一定要努力向對方應戰。

  一聲凌厲的哨響之后,比賽正式開始了。我們班拔河隊的同學個個都拼勁全力,瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子,雙手死死地拽著繩子,雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學們也不甘示弱,大吼著:“五四班,加油!加油!五四班!”決定勝負的那根繩子在兩班的拔河隊伍中搖擺著,緊張的空氣也在空中漂浮著。突然,我們班的一位重量級人物卯足了勁,將繩子往后拔著,只見他怒目圓睜,紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容,仿佛拼了命一般。拔河繩頓時向我班收回很多。耶!第一局我們班獲勝了。

  接踵而至的是第二局,我們五四班的拔河團隊放松了警惕,就在這時,五七班趁我們不注意,猛的將繩子使勁向后一拉,結果我們班的同學都跌了一個趔趄,狡猾的對方趁熱打鐵,又用勁拽著繩子。這一局,五四班大敗。

  第三局決勝局開戰了,五七班的拔河隊的同學一個個昂首挺胸,拉拉隊和場上的同學團結一致,操場上空傳來陣陣怒吼聲。看來,我們第一場比賽五四班要輸掉了,我們士氣大減,被對方輕松戰勝。唉,真是應了那句老話:“大意失荊州啊!

  第二項“立定跳遠”和第三項“長跑”我都參與了?上,發揮的不理想,跳遠的成績才1米74,長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽。老師說了,運動會重在參與,只要參與就是快樂。

  小學生涯的又一場激烈的運動會落下帷幕,雖然有點遺憾,但是,通過比賽,我也找到了自己的不足,接下來,我會在學習之余,在體育課堂中多加練習,爭取明年的冬季運動會上取得好成績。

描寫運動會的作文 篇2

  星期五,我們學校在五臺山體育場舉行了親子運動會。這一天,烈日當空,驕陽似火。我雖然戴起了帽子,卻還是感到非常熱,但我興奮的心情一點也不減。來到現場,哇!同學們的衣服成了一道亮麗的“風景線”,紅的、黃的、白的……好壯觀的景象!我和媽媽在家長志愿者的引導下來到了座位上。一會兒,開幕式開始了!開幕式的方陣表演,非常精彩。

  讓我印象最深的是教師抖翁方陣,他們抖得可好啦!崔老師率先來了個“撈面條”,讓抖翁飛得好高,遺憾的是他沒有接住,可他毫不氣餒,這次抖翁飛得更高了!他接住了!臺下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱,同樣來了個“撈面條”。老師們在這兩位老師的帶動下,玩起了各種花樣。

  瞧!許老師來了個“照鏡子”,另一個老師來了個“猴子爬樹”……開幕式進入了高潮!在大家的掌聲中,開幕式結束了。令人期待的運球接力賽開始了,我們班參加比賽的同學、家長像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了,我的心提到了嗓子眼,到我了!我像脫了膛的子彈,快速沖向下一位家長。聽著同學們的陣陣加油喝彩聲,我不敢有一絲疏忽怠慢。。〗K于到了!我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘,但我也緊張到了極點。最后我們獲得了第二名!親子運動會結束了,我們戀戀不舍地離開了五臺山,我喜歡親子運動會!

描寫運動會的作文 篇3

  這天早晨,我走在上學的路上,花兒向我微笑,小草向我點頭,大樹向我招手,陽光明媚,一切都顯得生機勃勃。今天,是我校一年一度的春季運動會。

  走進校園,校園里顯得比平時熱鬧的多。同學們都穿著藍白相間的校服,系著鮮艷的紅領巾,顯得整整齊齊。

  全校師生聚集在一起,懷著興奮的心情期待著運動會的開始。先進行開幕式,看,一個個精神抖擻的隊伍從主席臺前走過,有彩旗隊、花束隊、小旗隊、運動隊,還有個班的方隊。他們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,昂首挺胸,面帶微笑,衣著整齊,顯示著他們的朝氣和力量。所有隊伍都到達操場后,當校長宣布運動會正式開始時,操場上發出了雷鳴般的掌聲。

  每個運動員都到達了自己的比賽場地,沒有參加比賽的同學便為他們吶喊加油?!跳遠運動員個個英姿颯爽,他們費力跳向勝利的彼岸。跳繩運動員掄的仿佛不是繩子,而是勝利的終點線。這是,只聽“砰”的一聲槍響,100米的運動員如橋兔一般飛離起點,像一支支離弦的箭奔向終點。400米的運動員站在起跑線上,隨著裁判的一聲令下,他們如一只只兇猛的小老虎,咬緊牙關,奮力向終點奔去……

  一上午的比賽很快就過去了,到了下午,最令人激動的比賽開始了,那就是每個同學都要參加的接力賽。我們班個個信心滿滿,因為我們班有很多個“飛毛腿”。前面的同學表現得都很好,快到我時,我緊張起來,接力棒傳到我手上的時候,我使出了吃奶得勁向前跑去,當我順利的將接力棒傳到下一個同學手里的時候,我不禁松了一口氣,我為剩下的同學加油助威。終于到了最后一個人,不愧是我們班跑得最快的,他如一陣風向我們奔來。最終,我們班取得了年級第三的成績。老師鼓勵我們:“大家不要氣餒,友誼第一,比賽第二!

  運動會圓滿結束,但那一幕幕激動人心的畫面卻還在我的腦海里揮之不去。通過這一次的運動會,我也明白了一個道理:人生就如一場比賽,只要我們努力了,就不怕輸贏,輸了不要氣餒,要繼續加油,贏了也不能驕傲,要謙虛做人。

描寫運動會的作文 篇4

  今天下午,晴空萬里,第11屆學校運動會開始了,我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的.安排,由我帶著一隊同學到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。

  50米賽跑馬上就要開始了,運動員們摩拳擦掌,各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了,只見裁判一聲令下,運動員們像離弦的箭向終點沖去,一開始,大家不相上下,不一會兒就分出了高低,莊詩妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩妮,加油!莊詩妮,加油!”莊詩妮聽見了,奮力往前追,但因為一開始輸得太多,最后只取得了小組第五名的成績,但我們相信她已經盡力了。

  當我們回到班級的時候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”

  我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!

  評語:

  這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個別地方用詞比較生動,但是不足之處在于:語言不夠簡練。今后作文,希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。

描寫運動會的作文 篇5

  學校組織了一年一度的運動會,為了這次比賽,我可沒少下功夫。我一有時間就在操場練習,走到哪都在練習……

  今天,運動會拉開了序幕,我早早來到學校,來到我比賽的地點。我比賽的運動項目叫做“立定跳遠”。

  首先,我站在起點,雙腳向左右張開,與肩同寬,雙手向前后擺動。

  接著,為起跳做準備,我雙手向前擺的時候,雙腳是站直的,雙手向后擺的時候,身子向前傾,雙腳再用力一蹬。

  然后,開始騰空。我雙手擺動,雙腳伸展開,整個身體向前沖。

  最后,我安安穩穩地落在了終點,我的成績是一米七五。老師把成績記錄了下來。我標準地退出了終點,心里暗自高興:這個成績還不錯嘛!

  這一次的立定跳遠,讓我明白了:只要認真、努力總是會有成功!

描寫運動會的作文 篇6

  今天陽光燦爛,藍藍的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學校,因為我們學校要開運動會了。上課鈴剛打響,老師就來了,讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊,同學們坐在一起說說笑笑,沒一會兒,精彩的運動會就開始了。

  第一項進行的是100米短跑,跑道上的小運動員們興致勃勃、精神十足,各自做著準備活動。突然,裁判員舉起信號槍,大聲喊:“預備——跑!”,同時信號槍發出“砰”的一聲,小運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學,他瞪著雙眼,緊抿著嘴角,兩條腿像風火輪一樣飛快地向前跑去,他越跑越快,離終點已經很近了,只見他用盡全身力氣,猛地像終點沖去。“好!王天偉得了第一名!”我們班的同學都情不自禁地歡呼起來。

  接下來還進行了跳遠比賽、投實心球比賽、接力賽……運動員們激烈的比賽贏得了同學們陣陣歡呼聲、吶喊聲,運動會真是太精彩了!

  我非常喜歡看今天的運動會!以后,我也要努力鍛煉身體,爭取參加下次的運動會。

描寫運動會的作文 篇7

  早晨,我急匆匆的起來洗臉刷牙,因為今天要開運動會了。洗臉刷牙完姥姥就領我到了學校,我剛進班級,就要開飯了,我趕緊取出飯盒打了飯,吃完飯,老師說馬上就要去操場開運動會了,我們高興極了。老師讓每個同學拿了一本課外書,拿完書我就去站隊了,等老師把隊伍整好后我們就出發了,到了操場我看見密密麻麻的凳子擺放的非常整齊,老師讓我們各自坐了一個凳子。

  不一會,運動會就開始了,首先上場的是鮮紅的國旗,國旗后面是六年級的大哥哥大姐姐們拿的彩旗,彩旗后面是五年級大哥哥大姐姐們彈奏的樂器,再后面是四年級的大哥哥大姐姐們的表演,最后是我們一年級表演,女同學都穿著漂亮的衣服,頭上都扎著兩個小辮,手上拿著兩個綠色的圈,她們搖動著手里的圈舞來舞去,表演的非常好。接著是一年級的自行車表演,在這自行車隊里有我們班的王嘉偉,他騎著一輛鮮紅色的自行車,頭上帶著一個紅加白的帽子,他騎的非常出色。

  自行車隊完了后,正式比賽就開始了,先是60米的跑步,我們班的老師把60米跑步的同學帶到一個地方去準備了,一聲發令槍響后,運動員們就開始跑了,當我們班的李金書跑過來的時候我們都齊聲為她喊“加油!加油!”李金書聽見了我們的歡呼聲跑的更快了,最后雖然她拿了第二名,但我們還是為她鼓掌,因為她是最棒的!李金書跑完后上午的運動會差不多就要結束了,校長讓一年級的同學先回班里,下面是高年級的比賽了。

描寫運動會的作文 篇8

  今天早上,我們學校的年級都來參加運動會了,我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,!好熱鬧呀!

  今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會,明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好,而且運動會應該是鍛煉身體的。

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