精選我的運動會作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的運動會作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的運動會作文 篇1
今天我們學校開春季運動會,老天特給面子,真是陽光明媚呀!同學們都穿著整齊的校服早早的來到了學校,我們排好隊一起唱了一遍國歌,校長宣布運動會正式開始。
同學們都在忙著各自的參與項目 ,有接力賽、壘球賽、跳繩等許許多多的項目比賽都開展的可激烈啦!沒有參加項目的同學在邊玩邊吃零食,看上去他們也挺開心的。
現在到了我報的兩百米、四百米、五十米跑步項目,我在跑四百米時第一圈我在第二名位置犯了點小失誤,可是快到終點的地方我聽到同學都在為我喊:“加油”,仿佛給了我無限力量我一猛沖反超了第一名,最后我得了小組第一。
運動會舉辦的很成功,同學們都玩的很開心,我喜歡運動會。
我的運動會作文 篇2
今天,秋高氣爽、萬里無云。圣榮小學的操場上彩旗飄揚。究竟是在干嗎?原來是在舉行一年一度的秋季運動會。、
運動會開始了。首先舉行的是運動會開幕式。這次的運動會開幕式和往日的運動會開幕式不太一樣。這次的運動會開幕式跟化妝舞會差不多。你瞧,有的班級代表隊的同學裝扮成了小動物,有的裝扮成了小精靈,還有點裝扮成了多啦a夢……我們班裝扮成了“鬼。”
接下來運動會正式開始了。100米、200米、400米、800米、1000米……都過去了。很快,就輪到了仰臥起坐。
做為仰臥起坐運動員的我,心里非常緊張,心臟“怦怦”地跳個不停。因為仰臥起坐不是一種技術活,而是一種體力活。還因為我今年上四年級,雖然跟三年級比,但我毫無把握。原因只有一個,三年級小巧、靈活。
很快,我就被老師帶到了比賽現場。我緊緊地叮住老師的嘴,生怕老師下的命令我聽不見。“開始。”一聲令下,同學們立刻投入到比賽當中,我也不例外。一個、二個、三個……做到第二十一個的時候,我忽然感覺非常累,做的速度也漸漸慢了下來。三十五、三十六、三十七、三十八……又做到了三十九個的時候,我實在做不動了。但又想起為班級爭光,繼續堅持了下來。四十五、四十六。“停。”老師大聲叫道。我一分鐘做了四十六個。
回到座位后,我一直盯著領獎處大姐姐的嘴巴。下面宣布三四年紀仰臥起坐成績。第一名,4。4……yes!我得了第二名!我急忙跑到領獎處領獎。第二名是一個大大的相冊!
運動會就要結束了。最后,我們舉行了閉幕式。在閉幕式上,校長給我們頒發了證書,我們班得了“道德風尚獎”。
我喜歡運動會!
我的運動會作文 篇3
在我看來,運動會,就是為那些跑步快,有運動天賦的人準備的.。他們可以在運動會上一展風采,成為全場的焦點!讓人羨慕不已!而我們跑得慢的人呢,只能當一名啦啦隊隊員,給他們加油、鼓氣、陪跑,然后想象著我也能跑那么快就好了!但是,有誰知道,像我們這些跑步慢的,也很想在運動會上展現自己的風采,也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。
如果說,我是組織這次運動會的,我一定會換一個制度,只要你愿意,每一個人都有機會參加。在我組織的運動會里,比賽不再分年級,而是按能力分配,比如60米賽跑: 8秒到9秒跑完的是精英組, 9秒到10秒跑完的是中級組, 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的,是高是矮是胖是瘦,只要符合其中一組的條件,你就能報名參加比賽,人人參與,豈不是比有很多局外人更好?
而且,如果這個比賽制度用上了,那肯定會大快人心。每個小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試,想在自己的組中取得好成績,如果晉級了——原本在初級組的,可以去中級組了,中級組的,可以去精英組了,是不是更加激動、高興,更加有成就感了呢?這樣的比賽,才能讓所有人都有超越自我的機會!
很多小朋友不喜歡參加運動會,不喜歡體育課,不喜歡跑步測試,那是因為自己的競爭對手比自己跑得快得多,每次都會被甩下一大截,追上一個不可能追上的人,那是多么的絕望啊!還很傷自尊!就像我一樣!但按能力分配,大家實力差不多,自然就愿意放手搏一搏。
我從來沒有參加過運動會,我覺得運動不是我的強項,于是連嘗試的勇氣都沒有!我覺得友誼第一,比賽第二是一個loser的自我安慰,久而久之,跑步對我而言,就像天空中的一片云,老是投影在我的波心,都成了我的心理陰影!我很想體驗一下你追我趕后第一個沖到終點的感覺,也很想體驗一下站在領獎臺上那無比激動的感覺。期待我那一場屬于我的運動會早日來到!
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