運動的作文6篇(通用)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的運動的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
相信大家都有快樂的時候和傷心的時候吧!今天,我給大家講我三年級運動會高興的時刻。
那一次,三年級運動會我參加了30米短跑。短跑是我的強項,我喝完了水,穿好運動服,做好我的熱身操,準備短跑。
三年級每個班級的30米短跑運動員都到了操場,30米的短跑比賽馬上要開始了。
砰!地一聲響,比賽開始了,我健步如飛,像狼一樣沖過去,最后,我獲得了第二名。
忘了說一件事了,其實我還參加了接力賽,我們接力的'五人,在商量我們的順序。
比賽開始了,我們班的徐三君沖了過來,把接力棒傳給了鐘錦超,鐘錦超傳給了我們班的黑馬譚左軒,他也是我們班的班長,他像狂風一樣刮了過來,把接力棒傳給了我。我在一瞬間,沖到了鄧文豪邊上,他接到了接力棒,飛過去一樣的到了終點,我們贏得了第一名!
這次三年級運動會很精彩,我太開心了!這也是我最、最難忘的一件事情!
運動的作文 篇2
棒球是海南、美國、日本、泰國的主流運動,要主成一之棒球隊最少需要九個人,有投手、捕手、一壘手、二壘手、三壘手、左外野手、右外野手、中堅手和游擊手,每個人都是十分的重要。比賽時,有六名評審,分別是主審、一壘審、二壘審、三壘審、左邊界審、右邊界審,如果在評判時,有意見不同的狀況,就全都由主審來判定。所以裁判也是十分的重要。
棒球的來源有許多種的說法,有人說是板球,也有人說是英國高及社會的運動所衍生出的,但他們都有一些共同點,當你是打擊者時,有被保送的幸運感,有打出全壘打的成就感,有回本壘的喜悅感,但你被接殺、觸殺或是三振時,心情就會十分沮喪、懊悔。當你是防守隊時,有接殺的.開心,有雙殺的幸運,有三振打擊手的喜悅,但你被打出全壘打時,內心就會十分自責、哀傷。這就是我喜歡棒球的地方,雖然有時會遇到挫折,但是它的刺激感使我忘掉一切的煩惱,把一切都放在球場上。
棒球是我最喜歡運動,我在電視上看到棒球選手的帥氣身影,就讓我十分的喜愛,所以棒球是我最愛的運動,我在假日時,會和爸爸媽媽一起到打擊場去,放松心情,棒球讓我學到,團結就是力量,如果你自私自利就會輸,所以大家應該團結起來打敗敵人,讓自己登上更高峰。
運動的作文 篇3
在這秋高氣爽的日子里,11月的清涼,伴著金秋濃濃的豐收喜悅,我們終于迎來了遲到的校運動會。
天剛蒙蒙亮,學校便被愉快的氣息包裹住了。高段年級的師生來到操場,翹首以盼。短短的開幕式后,運動會正式開始。整個操場頓時沸騰了,喜悅的吶喊震透云宵。絡繹不絕。
看哪!主席臺下的直道上,短跑健將們緊張地熱身準備,雙拳用力捶打著胸膛,好似要把全身的能量凝聚起來。待裁判一聲槍響,一個個如矯兔般飛離起點,像狂風般橫掃賽場。
在遠處的彎道上,長跑比賽也將熱火朝天地進行。這是毅力的挑戰,雖不如短跑讓人激動、興奮,卻更令人感動。運動員身上噴發出的熱氣熏染了賽場,就算天空沒有陽光,也一樣那么火熱。
再回首一望,沙坑邊的跳遠跳高雖不會一錘定音,也同樣吸引了不少人。選手們跳前助跑的威力一點也不亞于跑步比賽的隊員。當他們一躍而起,在半空短暫停留幾秒時,眼中放出炙熱的光芒,再遠一點,再遠一點。落地后,卷起漫漫黃沙,鋪天蓋地地飛來,這也絲毫不減大伙的`興致。
實心球比賽沒有特定的場地。一顆顆沉重的實心球在運動員們手中似乎變成了輕飄飄的海綿球,飛向遠方。
運動員們在賽場奮力拼搏,而其他同學也不閑著,衛生小組、服務小組、啦啦隊、通訊員等,分工明確。他們雖不是運動員,但一點兒也不比運動員輕松。人群中隨處可見他們忙碌的身影和期盼的加油聲。
運動會賽出了成績,展示的是同學們的青春風彩。朝氣蓬勃的我們,在比賽中尋覓了更多的夢想,創造出更多的美好和輝煌。
運動的作文 篇4
隨著音樂響起,我們的運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,身著白色裝或黑色裝,面帶笑容,昂首闊步向主席臺走去。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。800米和1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的'不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和友誼。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌!
運動的作文 篇5
一天,一只恐龍聽說森林要舉行運動會,還有嘉賓福娃來。它想自己跑的挺快,就去報了名,順便還給自己的好朋友蹦蹦和跳跳報了跳遠和跳高比賽報完之后,它便把這個好消息告訴了蹦蹦和跳跳,它倆聽了,一蹦老高,可高興了!可是離比賽只有五天了。于是恐龍蹦蹦和跳跳趕緊練習了起來,它們練習的.非常好,都覺得比賽那天一定會有一個好成績。
比賽那天終于到了,它們又蹦又跳地去參加了比賽,它們一進運動場,迎接人歡見了恐龍這個龐然大物后嚇得四竄而逃。恐龍想自已可能是太大了,便說:“歡歡,別怕,我是來參加運動會的,我身上的兩個小朋友分別是蹦蹦和跳跳,它們是來參加跳高和跳遠比賽的。我是來參加跑步比賽的。”說完,就去迎接別的運動員去了。
激烈的比賽馬上開始了,第一個項目就是跑步,運動員都站在了起跑線上,裁判槍聲一向,運動員馬上從起跑線上跑了起來。跑步還沒結束,跳高和跳遠也開始了。最后它們都取得了優異的成績,福娃歡歡在領獎臺上給它們一一發了獎牌和獎狀。
恐龍想:“這次來真值得呀!”
運動的作文 篇6
前天,我們開了運動會。
我報的是投籃,很慘,因為要訓練,不給出去玩了。盡然已經練了,我準備在運動會中大展身手。
運動會馬上就要開始了,我們變得緊張了起來。我們下去了,才發現有大部分時間都是在打醬油、助威、玩、發呆,等等。此時我們聽到我們旁邊的一個班在喊必勝,我們想活躍活躍氣氛,就把“三(1)班”放在了前面,這樣剛好,組成了“三(1)班必勝”,我們一下子就亂了起來,說什么他們是我們的強力支持者,還有什么粉絲。
很快,到了我們班的項目,第一個是足球射門,我們又緊張又激動,等待這到底是第一?第二?第三?第四?他們回來了,告訴我們踢了十二個球,進了十二個球,毫無疑問,是第一名。廣播開始公告成績了:三(1)班第一名……后面的我們沒聽,因為我們開始瘋狂地手舞足蹈,有的人還趴到了地上,像狗一樣。
無聊,上午沒有我的`項目,所以,我和我的朋友們玩了一上午。
下午,我的項目來了。一聽到我們要上場了,我發現我有一個特點,緊張的時候手出特別多的冷汗,腳卻不出,這回也一樣。比賽開始了,他們都投完了,我最后一個投,該我了,我迅速地吧王欣雅的話在腦子里過了一遍,她是這樣說的:“記住,李庚潤。投的時候不要看投沒投進,直接沖過去撿,這樣快。還有盡量投到遠方啪一下落地,不要拋。”我出手了,就像王欣雅說的那樣,二話不說,直接跑了過去。耶!進了,我心里自豪的說道。
比賽結束了,我們先回了教室,又到下面去聽總成績,講到三年級了,三四班總分第一名!我們頓時石化了。三二班……我們加深了石化程度,啊!我們松了一口氣兒,原來她說的是三二班和三一班總分并列。
我們回到了教室里,我想:爽啊!真是一次有趣的運動會。
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