運動的作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的運動的作文6篇,希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今天是20xx年11月26號,是我們學校17周年校慶的日子。今天我們還舉行了秋季運動會。
這次活動,是我們境內和境外兩個分校的同學一起參加,在境外分校進行的。境外分校的操場很大,能容得下參加活動所有的人,并且還可以在中間留出一塊空地作為節目和游戲活動的專用場地呢!
校慶開始。大家全體起立。首先升國旗,奏國歌。升完國旗,在進行曲的音樂聲中,由許多教師組成舉著國旗的國旗隊和舉著校旗的校旗隊,繞場一周。境外班的同學們穿著鮮艷的民族服裝,舉著各色各樣的國旗也入場了,五彩繽紛,真漂亮!他們給今天的慶祝活動增添了許多色彩。
每個班都有一支“兔子隊”。第一只“兔子”穿著兔子的服飾,帶領著一群兔子,踩著兔子的舞步,來到中央的舞臺。
表演開始了。一年級同學表演了跆拳道,二年級表演了拍籃球,我們三年級表演的是啦啦操舞蹈。我也是其中的一名演員呢!我們雙手拿著金光閃閃的彩條。彩條的一面是金色的、另一面是綠色的。我想:有這么美麗的`彩條,效果一定不錯。我們隨著音樂的節奏,揮舞著手中的彩條。同學們表演得都很認真,每個動作都做得仔細、到位。剛表演完,耳邊就響起了熱烈的掌聲。同學們都說這個節目表演得最好。當然了,為了準備這個節目,前幾個星期我們幾乎每天中午都放棄了休息和做作業的時間,進行節目的排練,每周興趣小組的兩節課也放棄了。為這個節目,老師和同學們都付出了很多心血。聽到大家的贊揚,我們心里都美滋滋的!接下來四年級表演了“功夫扇”,最后是五年級表演太極拳,這么長的一套太極拳,做得這么好,他們一定也下了許多功夫!
精彩的開幕式結束了。我們祝福我們的學校越來越好,同時也祝愿大家的身體也越來越棒!
運動的作文 篇2
終于迎來了高中生涯的最后一次運動會。
以為在新校區舉行,我們不用再經歷“兩萬五千里”長征了。誰料想,理想很豐滿理想卻很骨感——還是要進行那所謂的長征。
我的班是10班,一共22個班,前不見頭后不見尾,一共走了四趟,累的我們是都抬不起腳上樓了。沒想到,我的腿第二天竟奇跡般的腫了···
運動會開始,主角登場。
一個個運動員都做好了準備,蓄勢待發。當然也少不了我們拉拉隊啦。從初中到高中一共9次運動會,我都是拉拉隊,原因是體質太差了——
還有最重要的,就是我們的“見面大軍”。我們一共年級共44個班,分兩個校區。當然這次機會我們就可以去見我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了,還是“頑強”的穿梭于兩個級部之間——
最后的最后,結束了。雖然我們班成績不上很理想,但是也蠻開心的.。
我決定了既然高中已經沒有了運動會。
到了大學,我會參加運動會的。
重在參與嘛!
運動的作文 篇3
學校組織了一年一度的運動會,為了這次比賽,我可沒少下功夫。我一有時間就在操場練習,走到哪都在練習……
今天,運動會拉開了序幕,我早早來到學校,來到我比賽的地點。我比賽的運動項目叫做“立定跳遠”。
首先,我站在起點,雙腳向左右張開,與肩同寬,雙手向前后擺動。
接著,為起跳做準備,我雙手向前擺的`時候,雙腳是站直的,雙手向后擺的時候,身子向前傾,雙腳再用力一蹬。
然后,開始騰空。我雙手擺動,雙腳伸展開,整個身體向前沖。
最后,我安安穩穩地落在了終點,我的成績是一米七五。老師把成績記錄了下來。我標準地退出了終點,心里暗自高興:這個成績還不錯嘛!
這一次的立定跳遠,讓我明白了:只要認真、努力總是會有成功!
運動的作文 篇4
運動會的前幾天,大家都爭著喊著說:“再過幾天就是運動會了!”終于,運動會在大家的期盼下開幕了。
在一個烏云密布,還下著毛毛細雨的早晨,同學們早早地就來到了學校,待到進行曲一響,我們靜、齊、快地走到走廊排好隊伍,歡天喜地地跑到了操場,迎接開幕式。
開幕式開始了,我們個個嚴肅莊重地站著,一動不動。主席臺上站著楊副校長和裁判。楊副校長用柔美、清脆的聲音講述了運動會的各項章程和注意事項。接下來是裁判員的宣誓:我僅代表全體裁判員宣誓,我宣誓,我會公平公正,不在比賽中給運動員任何提示。
比賽開始了。女子1500米的比賽開始了,個個都不相上下,先慢慢的跑,到后面就像箭一樣地沖到終點。接下來是我的跳遠,老師的教導我銘記在心,所以,我輕輕松松就拿了個第二名。我回到隊伍中,找到自己的椅子,“撲通”一聲坐下,準備大吃一番,補充體力。再接下來又是我的60米賽跑,待到槍一響,我就像脫了韁的.小馬飛奔起來,在我們快要到達終點的時候,陶亦捷突然加快了速度,搶先到達了終點,得了我們組的第一名,而我只拿了個第三名。
在大家的歡呼聲中,運動會圓滿結束了,這真是一次讓人難忘的運動會!
運動的作文 篇5
剪圓形,想必你一定知道吧!但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈!接下來就由我帶你們看一下吧!
游戲規則很簡單,老師會把同學們分成兩隊,每隊分別派出三名同學進行一對一pk,選手右手拿紙左手握剪刀,在紙上剪出一個圓形,哪一對選手剪得圓剪得快哪一隊獲勝。
首先,由我們的汪同學和劉同學進行第一場比賽。汪同學心靈手巧,很快就剪出一個圓,而劉同學的雙手卻不聽使喚,剪出了一個元寶一樣的圖案,惹得大家哄堂大笑。第二場鄭同學PK凌同學。嘿!凌同學可是剪紙高手,鄭同學要完蛋了,只見凌同學大步流星地走上去,信心十足,鄭同學見狀變得忐忑不安,感覺還沒開始就要結束了,但鄭同學在關鍵時候,靈機一動,將紙對折兩次,一刀剪下去,一張正方形紙頃刻間變得圓潤起來,而此時的凌同學呢?她正充滿信心地剪著紙片。呀!卡著了!凌同學一聲大叫,這剪刀怎么回事,一點兒也不好使!凌同學不停抱怨,還怪剪刀不好使,結果輸了比賽。
現在場上是1:1打平,誰勝誰敗,就看接下來選手的表現了!最后一場林同學PK胡同學。胡同學與林同學兩個士氣十足地走上講臺,實力也不相上下,他們一邊剪著手里的紙片,一邊還不時地偷瞄對方,眼看就要剪好的林同學太過激動,手一抖就落下了好多,胡同學見情況出現了轉機,便乘勝追擊,贏得了比賽。結果左手隊勝,左手隊組員歡呼雀躍,右手隊的`組員則垂頭喪氣的回到了座位,但大家都玩得不亦樂乎,開心極了。
運動的作文 篇6
時光荏苒,已近百年,青年團血液繪出了前進的圖騰。
五四,他們滿懷壯志,斗志昂揚,勇敢地站起,捍衛民族的尊嚴,在這條不歸路上前赴后繼。他們,承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發,為了中華民族,他們傲然屹立在死亡的峰頂。
五四,他們正是似水如花的年華,正是葡萄浪漫的季月,課他們卻把這份青春留給了民族,把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年代,依然執著理想,任風雨吹打。
五四,他們為了中華崛起,忍受著不被人理解的`孤獨悲愴,就像“一匹受傷的狼,當深夜在曠野中嗥叫,參上里夾雜著憤怒和悲哀”。
五四,他們把淚水倒流回心里,用堅毅揮舞不屈的旗幟,五四,我們也有仰首的頑強,但淚水她會從睫毛滑落,撲向中華大地,去觸及每個角落里的靈魂。
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