運動會場景的作文（精選30篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運動會場景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　運動會場景的作文 1

　　我們期待已久的日子——洋溪小學第37屆春季田徑運動會之日終于到來了。

　　操場上每個班級排著整齊的隊伍在進場。同學們伴隨著清脆而響亮的口號，踏著整齊的步伐，精神飽滿地走著。你聽，腳步聲、口號聲、擊鼓聲在操場上空回蕩著，就像一支優美動聽的交響曲。

　　唐付校長深情地宣布：“現在我宣布，洋溪小學第三十七屆運動會正式開始！”話音剛落，響起了潮水般的掌聲。隨后，臉上洋溢著微笑的同學們紛紛就坐，準備觀看精彩的比賽。

　　第一個項目是女子400米賽跑。運動員們個個站在跑道上，嚴肅認真地等待著命令。只聽得裁判哨子一響，小紅旗一揮，運動員們就像離弦的一樣奔跑起來。我們班的唐家樂一直遙遙領先，猶如奔馳在草原上的駿馬，不給對手們一點喘息的機會。可是到了第二圈，她似乎有些體力不支，速度明顯慢了下來。我們一看可急了，大聲呼喊起來：“唐家樂，加油！唐家樂，加油！”嘿，真稀奇，我們的加油聲讓她變得精神百倍，似乎恢復到了之前的最佳狀態。她奮力向前沖，近了，近了，更近了，到最后，她的成功了。“耶，我們贏了，我們還是第一名，太好了，太好了！”是啊，唐加樂不畏強手，奮力拼搏，為班級爭得了榮譽，真是太棒了。我們圍著唐家樂，笑啊，跳啊，可開心了。

　　運動會的'第二天有一個800米的比賽，我們班有三名同學參加了比賽。在跑的過程中，他們漸漸地落在了后面。可是，他們沒放棄，還是堅持到底。比賽下來，盡管他們沒得到名次，大家都傷心，但后來也漸漸平靜下來。余潤嘉同學一本正經地對李老師說：“老師，只有多鍛煉才能取得好成績。”李老師笑著回答：“對，只有鍛煉，才能享受成功的果實！”是啊，老師的話，讓我們對未來充滿了信心。

　　這兩天的運動會，將珍藏在我們的腦海里。

　　運動會場景的作文 2

　　集體的榮譽是我們最大的力量，運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

　　運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……

　　隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子400米終于拉開了序幕。

　　只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……

　　一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的'希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見張夢妮在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。

　　這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質，又增強了我們的集體榮譽感。

　　運動會場景的作文 3

　　今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對，沒錯，今天我們全校將舉辦一次春季田徑運動會。

　　隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時，開幕式拉開了帷幕，一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學一個個手持充氣棒，戴著黃色冰球帽，井然有序地進入了自己的位置。隨著楊校長的.一聲令下，比賽開始了。

　　壘球場在“水泥山”后，老師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時，已經人山人海，我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭，此時，正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白……

　　“27米6，陳名富的成績是27米6.”隨著裁判老師的宣布，全場都沸騰了，整個賽場都在燃燒，所有人都在為他慶祝，歡呼。隨后，高旭——我們班的壘球絕手也進行了比賽，可恨的是離陳名富的27米6只差0.3米。結束了比賽，我們又來到了跳高的現場。

　　跳高現場離壘球現場只有十米遠，可依然人起云涌，一點兒也不比壘球現場的人少。我們班上的李倩與唐星爾參加了比賽，她們的任務是要跳過高度不一的欄桿，并且欄桿不能掉，要是掉了，就算失敗，同樣的高度，失敗三次就要被淘汰。經過一輪輪激烈的角逐，唐星爾遺憾地被淘汰了，最后，只剩下李倩與四班、五班的共三名同學。李倩鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著跳臺，然后雙腳用力往前跑，在空中進行了一個高難度地翻跟頭，然后全場歡呼，李倩跳了過去。

　　隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。

　　比賽還在進行，我期待著……

　　運動會場景的作文 4

　　這幾天，由于學校開運動會，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢?除了寫作業、看書，還有什么……哦!對了，我可以開家庭運動會嘛!

　　我寫好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開家庭會議，最后嘛，當然是全票通過了。我讓外公當裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦!這次“運動會”分為三部分：跳繩、踢毽子、個人打羽毛球。最后，再有外公頒獎。

　　比賽開始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風火輪，呼呼呼地風聲在我的耳邊響起，“咚、咚、咚”這是誰呢?哦!原來是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。

　　第二項比賽是踢毽子，我得意的`笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開始了，我小心翼翼的踢了起來，媽媽也不甘落后，不過這次的毽子倒是很聽我和媽媽的話，一起一落的，始終沒有落下。可毽子在爸爸哪兒是非常地不聽話呀!只踢了兩下便落了下來，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。

　　最后一項比賽是個人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點，打了四十下。

　　最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開水，爸爸第三名，他什么也沒有。

　　運動會場景的作文 5

　　九月，金色的陽光普照大地，伴隨著隆重而又有代表意義的鞭炮聲，我校迎來了第四十五屆秋季運動會。所有同學的臉上洋溢著笑容，心情無比激動。

　　眨眼之間，運動會在大家熱烈的掌聲中拉開了序幕。嘹亮的口號聲響徹云霄。那整齊劃一的隊列，那堅定不移的步伐，無不透露出我們已為本次運動會做好充分的準備。載著我們希望的氣球緩緩上升，鴿子帶著我們必勝的信心展翅高飛。頓時，場上響起了莊嚴的國歌聲，歌聲在空中渺渺回蕩。全場寂靜無聲，靜靜地聆聽著，默默地注視著冉冉升起的五星紅旗……

　　早晨，同學們都興高采烈地早早來到了學校。運動員們個個精神抖擻，充滿著信心，他們在運動場上奮力拼搏，盡全力去“戰斗”，都希望能為自己班上奪得一個好成績；“加油！加油！”班上的其他人也沒閑著，拉拉隊們一個聲音比一個大，好象是在參加大喇叭比賽。有的`沿途鼓勁加油，有的中途送水，還有的把運動員比賽的全過程記錄下來。各班老師們也大聲地為自班運動員們吶喊助威，給運動員們給予鼓勵。

　　運動會中，最扣人心弦的就得數1000米跑步比賽了。看！運動員們先是活動活動筋骨，慢慢地跳著、抖擻著，等待著開賽。可以說，在場的每一位運動員的心情都是如大海一般的洶涌的。“砰”的一聲槍響，運動員們如一支支離弦的箭一般，向前飛奔，你追我趕，盡管跑的汗流浹背，可誰也不甘示弱。我們啦啦隊也毫不遜色，加油聲連連不斷。到最后沖刺了，我方運動員跑完幾圈下來，精神明顯消耗了不少，看得出，她們都在為集體咬牙堅持著。我們都忐忑不安，不由自主的一起有節奏的叫喊：“加油、加油……”最后，經過我們全班同學共同努力，我班總算取得了可觀的名次。

　　在大家的笑聲與汗水中，運動會接近了尾聲，短暫的三天就要結束了。運動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芳香；這身影，凝聚著責任的力量。但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們將永遠銘記，這充滿奮斗的日子！

　　運動會場景的作文 6

　　風吹散了一張張泛黃的照片，我俯下身來一一拾起，莞爾一笑，窗外雨入珠簾般垂下，幾滴晶瑩的雨珠親吻著窗戶，留下了一條精致的吻痕，我的思緒凝固住了，風指引著我走向了你，我想你在我心中是那么特別，是破繭成蝶的美麗，而不是蝴蝶的翩翩起舞，是流星劃過的絢麗，而不是星星掛空的璀璨。

　　想起了昨日的運動會，仿佛一切都還在眼前，什么都沒有變，什么都還是那么清晰，遠處像是放電影一般，道出了昨日的點滴，很遠很遠，很熟悉很熟悉，卻又有些朦朧，陌生……

　　就這樣我陷入了蝴蝶般的環境中去。

　　伴隨著陰霾的天氣，纏綿的雨淅淅瀝瀝地下著，恰好今天是運動會，你要去跑步，這對你來說，很難，但我想，我可能更緊張，如約，時間總是像夾著尾巴逃竄的流星一般，飛快地過去，這一刻還是來臨了，你似乎有些緊張，漲紅著臉，我才發現這是我第一次看著你的臉，很熟悉，又很陌生。你那頭發下面是一雙明媚的雙眸，好有神，這感動了我，那是一份熱忱，高挺的鼻子，微微翹起的嘴巴，臉上泛起一陣紅暈，我想握住你的手，似乎可以感受到你的心跳，很快很快，這也許是你第一次面對這一切。

　　最后，你還是下去了，望著你的的背影，我好想在后面喊出一句：“加油！”你回頭望了我三次，我想你的心情一定很忐忑，也許你很期待我的這句話，比賽開始了，我的目光焦急地徘徊在操場上，我不停地搜索著你的影子，卻發現，你在我面前，我和你的.眼神交匯，在你眼光中我似乎讀出很多，很多以前看不出的東西，我沒有說話，只是抿抿嘴角，你知道，我不知道應該怎樣給予你鼓勵，你也知道我不善言辭，就在這么幾分鐘，男孩腳上沾滿了即將告別的春泥，撐雨傘的老師回眸一笑，跑道的 空上飛掠了一群避雨的鳥，一切都是那么真切，我竟然能聽地到你心中的微顫，細雨打在你的臉上，你跑的面紅耳赤，在雨中像一個仙子一般，我陪你一起走在綠蔭草坪上我沒有說什么，我知道你不好受，但是這么靜靜地我覺得好享受，我們彼此聆聽著心跳。

　　現在，我站在窗前，天上的世界清澈透明，寫滿了詩情畫意，涂抹；寫滿了青春的夢想，仰望著頭頂的這片天，不禁意莞爾一笑，西沉的紅日折射出最后一縷光輝，憂愁染紅了天際，就這樣，我拉上窗簾，回到了這個屬于我的世界。

　　運動會場景的作文 7

　　今天下午開了一個小小的運動會，我很高興，也很興奮。

　　比賽開始了，我們班20人跑到了對面，其他22人在起點夾著球走，也有的跳，其中吳蘊澤跳得最快。別看他平時學習不好，但是玩起游戲來卻是有兩下子。

　　第二關是“跳躍乒乓球臺”，我等球來了之后就趕緊上去翻了四個乒乓球臺，把球放了進去，就去第四關。

　　我來到第四關，本以為會很順利，但是有四名男生拉后腿，他們本應該不參加的，就由于他們不聽事，把我們五名女生也給累壞了。要不是因為我們班的學生給我們加油，他們也不會趕上來呢！

　　又到了第六關，這關可就簡單了，就是打滾嗎？我可擅長了，在家我和妹妹就一起比賽。闖了這關，可就是一個難闖的關了。

　　這關就是第八關，我看了看想：“不就是踩白線繞圈嗎！太簡單了。”可說是簡單，做就難了，得那22名同學上了架子，我們20名同學才能走一名。老天這也太不公了吧！終于到我了，我繞完白線去走“蜘蛛網”，我看見了徐譯文，她爬了半天都沒上去，可最終還是成功的.上去了，我也不賴，一下就翻了過去，又是踩白線，我繞來繞去終于繞了出去。可張欣萌直接跑了過去，真是太離譜了。

　　全班都過了關，總體成績還不錯，就是有那四個拖后腿的男生，和張欣萌扣得分數。把我們的練習全廢了。

　　讓我們一起努力，打敗不聽話的壞習慣吧！

　　運動會場景的作文 8

　　今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。

　　開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。

　　還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經站在了各自的跑道上，隨時準備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準備給運動員加油。“砰”的一聲，發令槍響了，運動員像離弦的'箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎么了沒發揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最后，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運動員是出渾身解數，拼盡全力，終于追上了兩個人。

　　這次運動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。

　　運動會場景的作文 9

　　一年一度的運動會開始了，我被選為女子400米的參賽選手。

　　女子400米的比賽即將開始，我正在賽場邊做著熱身運動。裁判員一聲令下：“上跑道!”我便沉著的走上了跑道。在起跑線上做好準備動作：一條腿向后伸出，蹬住地，弓著腰，身子往前傾，雙手扶住地。只聽裁判員喊道：“各就位，預備，叭――!”一聲槍響，聲裂長空。猶如大江決堤，群馬奔騰，長跑健兒像沖出閘口的水流涌入渠道，漸次列為一隊。雖是第一次“作戰”但我還是搶先一步拐入內道，拿到了第一位，我心想：呵呵，真輕松!沒想到這才稍一得意，最外圈的一個白色的身影像電光一閃，已經切入內圈，占據了領先地位。我定睛一看，哦，這不是田曉晗嗎?!在觀眾聲嘶力竭的喊聲中，她如腳底生風，噠噠噠地一路猛跑。我轉念一想：糟了!論速度，她比我快;論耐力，她比我強。這回比賽的結果可想而知。

　　雖然我在后面一個勁地追趕，但她的速度的確好快啊!正在這時，后面3跑到的選手一個箭步追上我，速度與我不相上下，我猛一蹬地，把她甩在了后面。

　　眼看離終點不遠了，我因體力不支，速度漸漸慢了下來。此時此刻，我又聽見啦啦隊“加油，加油”地喊聲，其中老師的聲音最響。我不想辜負老師與同學們對我的.期望，使勁最后一點力氣沖刺。

　　終點線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，在全神貫注地等待著沖過來的運動員。我沖刺沖刺再沖刺，終于取得了第二名的好成績。

　　通過這次運動會，我明白了一個道理：我們不管做什么事，都要有恒心，有毅力，才能取得成功。

　　運動會場景的作文 10

　　冬至馬上就要來了，冬至表示一年當中最冷的日子要到來了。在冬至到來之前，學校組織了冬至運動會，有拔河比賽，雙人綁腿跑比賽，踢毽比賽，定點投籃比賽等。比賽會分出一二三等獎，獎項不累計，以最高名次領取獎品。學校的老師們都積極參加運動會，想要在運動會上大展拳腳。我報名參加了拔河比賽和雙人綁腿跑比賽。

　　拔河比賽，男老師一隊，女老師一隊，男女老師之間進行比賽。很明顯的是，男老師的力氣勝過女老師，輕而易舉的就贏過了我們。拔河比賽我們以失敗告終。接下來我又參加了雙人綁腿跑比賽，這個比賽，要求兩個人之間有團結配合的默契。我跟另外一個同事把腿綁在一起就開始飛快的跑了起來。一開始我倆遙遙領先，可是半路上，我不小心踩到了綁著繩子的'一個結，我倆同時摔倒了，后面的同事后來居上快速的超過了我們。其他在一旁看比賽的同事給我倆不停的加油鼓勁，我倆爬起來完成了剩下的路程。到達終點時，同事給我倆掌聲表示鼓勵。

　　最后領獎的時候，我以為自己什么獎勵都沒有，因為沒有拿到名次，可令我意外的是，我竟然也得到了獎品。原來只要參與就有獎品，名次不重要，重在參與。這次運動會，我懂得了，任何事情只要付出就會有回報，只要堅持就會有結果。結果并不是最重要的，過程才重要。

　　運動會場景的作文 11

　　去年，我們學校在體育中心舉辦了一場運動會，全校師生和家長們齊聚在體育中心的田徑場上。這是我小學第一次參加如此大型的運動會。

　　開幕式結束后，比賽開始了。我站在看臺上往下張望，有的人在看臺上大喊“加油！快到終點了，加速”；有的'人正在做熱身運動，準備開跑；有的人在飛快地奔跑著，希望自己能跑過前面的人；剛跑完的人休息不到一分鐘就對著后面的人喊“加油！快到終點了，努力跑”。

　　走下看臺，我來到200米跑道上，現在進行的是200米比賽。只見那位參賽的女同學在起跑點做準備活動。當裁判員喊“準備就位，預備，跑”時，那位女同學表情嚴肅、嘴巴繃緊，就像前面有危險在等她。開跑了，她雙眼直瞪前方，兩只手大力地擺起來，身體向前傾，腳大步大步地跑，恨不得腳下有個輪子快速地向前沖。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住，和大家一起喊“加油！加油啊”。快到終點了，3、2、1，她跑過終點，獲得了第一名。

　　運動會上，除了有常規的跑步項目，還有趣味運動和接力賽。這一天，我們在田徑場上灑下了汗水，留下了無數的笑聲，也收獲了掌聲，我們為自己加油！

　　運動會場景的作文 12

　　今天是一場熱鬧的運動會，操場上擠滿了人，滿滿的歡呼聲。

　　第一個項目是400米賽跑。運動員在起跑線上準備著，等槍聲一響就開跑。“啪”的一聲，運動員像脫韁的野馬沖了出去。運動員都不見蹤影了，跑道旁樹葉還在“嘩啦啦”地往下飄，像是給運動員歡呼的小姑娘。

　　第二個項目是15米跳遠。運動員們卯足了勁兒地上場，準備跳躍。開始了，他們甩膀子，腿一蹬，“啪噠”一聲，那時，腳底的沙子全都飛起來了，落得選手們滿頭都是。

　　第三個項目是25米跳高。運動員手上有一個長竹竿，那是用來跳高的。“啪”的.一聲，他們用力把竹竿往下一按，竹竿全彎了，可卻沒有斷。他們把腰一彎，越過了鐵桿。底下是兩層厚厚的海綿，落下時，人都陷到海綿里了，不一會兒，就彈出來了。

　　第四個項目是扔鉛球。這個項目只能由身體強壯的人來比賽。運動員們要上場時，我們安靜極了。只見我們班的選手上場了，他四肢發達，我們班的男生從來都不敢惹他。他渾身的肌肉像雄偉的山峰，他一扔，那一秒發生了什么？地震了嗎？哦，原來是大力士在扔鉛球呀！所有人的目光都聚集在他身上，男生羨慕，女生崇拜，掌聲雷鳴不斷。

　　這場運動會可真精彩啊！

　　運動會場景的作文 13

　　為了今天我們可是訓練整整三天了，真是對應了一句古話“臺上一分鐘，臺下十年功”。

　　學校從一到六年級都會有一個方正，二到六年級每個班都會有年份排和各種標志、大字，但一年級卻不同，他們最后一個上場，其中一個班給同學們穿上了不同民族的衣服，絢麗多姿，其他班級就拿著班牌踏步走過。

　　學校給我們班分配的是1980年改革開放那年，改革使國家經濟更富強，因此，我們拿的都是人民最愛的人民幣標志。

　　馬上輪到我們了，我們邁著整齊而又不失文雅的步伐走向了主席臺，隨著馮老師在一旁一聲令下，我們全班同學喊起了響亮的口號：“邁開步伐，走進春天，氣壯山河，萬象更新！”

　　我們走了一分鐘，我卻感覺走了一個世紀之久。我們走向了21號數字前的草坪，拿著我們的錢錢，穿著我們筆挺的紅衣服，我們就是這條街最靚的仔。

　　我最看好的就是2008年的奧運會，他們是六年級的.同學，他們拿著籃球、足球、跳繩，還有的拿著羽毛球拍，全是體育器材，太帥了。

　　另外，還有許多精彩的表演，我就不一一去講啦！

　　運動會場景的作文 14

　　盼望著，終于盼來了一年一度的運動會，我早早地來到了我們的比賽場地集合。

　　集合完畢后，我們依次排隊進入體育場，開幕式結束后，就到了最激動人心的時候了，那就是迎面接力，只聽裁判員老師手中的發令槍一響，同學們像離弦的箭一般，飛奔了出來，快到終點的時候，我們班的小史卻開始減速了，導致我們班的第一棒比別人慢了一些，可后面的同學也不甘落后，依然鉚足了勁兒往前追趕。我是我們班的第五棒，輪到我的時候，我心里怦怦直跳，我害怕接不到棒，萬一掉了怎么辦，又怕跑得不快被對手追上……于是我目不轉睛地看著接力棒，生怕把它給接掉了，當我穩穩地接過接力棒之后，在老師、同學和家長的加油吶喊聲中使出全身的.力氣來趕超其他班級的同學。雖然大家都盡力了，但是我們班在接力賽中并沒有取得好名次。有的同學垂頭喪氣，有的同學則在一邊發呆，老師走了過來，告訴我們只要盡力了就是最棒的，讓我們不要氣餒。

　　接近中午的時候運動會結束了，希望我們班在下次運動會上發揮出水平，取得更好的成績。

　　運動會場景的作文 15

　　在秋高氣爽的季節里，我校迎來了一年一度的秋季運動會。運動開始前，同學們圍繞操場整齊地坐著，靜靜地等待。秋風不時地習習吹拂著我們的顏面，我們卻絲毫沒有感到秋涼的氣氛，隨著運動會的召開，我們的心情也隨之而興奮。

　　運動會開始時，首先是運動員入場，同學們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，走進會場。

　　在文藝表演中，我班女生表演了啞鈴操，她們精彩的表演，博得了大家陣陣的掌聲。

　　運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。最引人注目的項目是接力賽，我班選派了多名男、女生參加比賽。接力賽開始后，只聽槍聲一響，運動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱。而場外的.拉拉隊員，個個都激動地為場內運動員吶喊助威。最后，經過大家的努力，我們班取得了第二名，但我們還是很高興……

　　運動會在歡樂的氣氛中結束了，那歡樂的氣氛，仍然在我的腦海中久久地回蕩。

　　運動會場景的作文 16

　　今天我們學校要開運動會，這是我參加的第二次運動會，和我參加的第一次運動會沒什么區別。

　　第一個項目是30米跑，我們全班都很激動，我們班跑步的運動員幾乎都是每個組的第一名。第二個項目是立定跳遠，可惜我在看跑步沒有看到立定跳遠，但是我從廣播里面聽到二年級組的男女生的立定跳遠第一名都是我們班同學，同學們都為此而歡呼。第三個項目是接力跑，啦啦隊的同學在旁邊熱火朝天的為我們班接力跑的同學喊加油。

　　第四個項目就是我的項目：擲沙包。因為我去年運動會擲沙包失敗了，所以我這次想再試一次，當我走到操場排隊準備擲沙包的時候，我有點緊張，我怕和上次一樣失敗。輪到我擲沙包地時候，我覺得我擲得要比上一次遠。我從操場回教室的路上，我就一直在想我這次是否能贏。回到教室以后，我就很認真的'聽著廣播報名次。可是報了很久都沒有報到我的名字，我心里失望的想：“我這次肯定又拿不到名次了。”正當我這么想的時候，廣播里突然報到：“二年級組男子擲沙包第三名，二(8)班胡記與。”全班同學再一次歡呼起來，我非常的激動，等班長把獎狀發給我的時候，我就真想能馬上回家把這個好消息告訴爸爸媽媽，跟他們一起分享我成功的喜悅!

　　這次運動會真是一個充滿激情和歡樂運動會!明年我還要參加擲沙包，爭取取得更好的成績。

　　運動會場景的作文 17

　　在大家的一致期盼下，我們學校迎來了一年一度的秋季田徑運動會。這次運動會是不同的，因為我參加了！

　　……在第一天我失利了，不過我沒有放棄，為了第二天的800米充分準備著。

　　時間過得很快，第二天轉眼間就來到了，我代表班級參加了死亡魔鬼800米，當我坐在檢錄處時，我的心情已是緊張的不行，手心汗流不止。當老師報到那些和我一起跑的.人的名字時，我的心情又重了一些，那可都是一幫“狠角兒”。

　　當我的腳站在起跑點上時，我的心臟仿佛已經提到了嗓子眼兒，但是我們的班主任富老師還在為拍照。我更加緊張了！

　　我聽到裁判一聲槍響，腳往前一蹬就沖了出去，我為了跑快那么一點點，就把全部的力氣花在了前400米，跑完一半路程已是精疲力盡了，我的力量已經全部over了。

　　后400米怎么辦？我看著我后面的人和前面的人，心里也是慌亂的很，但我依舊盡力沖向終點，沒有放棄最后一絲希望。

　　為了榮譽，總是要付出代價的，上天就把我的腳趾給弄傷了，我也可以說是光榮負傷，對我來說這個傷痛是光榮的，即使醫生的手術刀再鋒利，我也還是忍下了。

　　當最后派我代表我們班去領獎時，當第四名的獎狀在我雙手間徐徐展開時，我感到了一束光，不知從哪里涌上我的心口，連腳趾頭都能感受得到的，自豪！那一幕無法用語言來形容，也無法再上演，但早已定格在我的腦海中。

　　運動會場景的作文 18

　　運動會上最激烈的一項就是接力比賽了，我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成，在爸爸媽媽和教練們的指導下都取得了很大的進步。

　　比賽準備開始了，運動場上，人山人海，加油聲和歡呼聲響成一片，第一棒是桑梓萌，桑梓萌以老虎般的速度沖了出去，啦啦隊高聲呼喊：五二加油！五二加油！聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了，接棒要開始了，桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟，順利交接。

　　第二棒周婧穎又開始了沖刺，我們班又響起了一陣歡呼聲，在我們班的`歡呼聲下她沖跑得越來越快，在跑到需要轉彎的時候她腳下一歪差一點摔倒，馬上就被后面兩名選手超過了，但她克服了腳疼的困難，很快就恢復了狀態繼續沖刺。在最后快到接棒時，她使出了渾身氣力沖了過去，我緊張的喊了一聲：周婧穎加油！她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度，以更快的速度沖到了第三棒的位置。

　　第三棒是王兮，王兮是我們的短跑明星，她的速度幾乎可以追上宇宙飛船，她在這場比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時，我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲：五二加油！五二加油！在加油聲中，王兮的力量和信心都加滿了油被點爆，沖到接近終點的時候她已經領先了，我們全班都為她而驕傲。

　　第四棒是全校運動小明星高婕婷，她以追風逐電的速度跑完了最后一棒的100米，最終我們獲得了市南區東一區第一屆運動會的第一名。

　　通過她們這種堅持的精神、這種努力的精神，使我知道了堅持就是勝利！

　　運動會場景的作文 19

　　本周星期四，我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天，同學們都去得很早，開幕式后，大家都到指定的地點坐好了。

　　這天安排的是個人比賽，同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“82班加油！”幾個大字。在800米賽跑時，王瑤倩同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。當天晚上，大家都在家里練習單腳跳，為星期五的.比賽做準備。

　　終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運動員們搖旗吶喊：“一二三四五六七，82班得第一！”在25米單腳跳接力賽時，我們班的方強同學一不小心把鞋給弄掉了，惹得同學們一陣哄堂大笑。不過，方強并沒有急著去撿鞋子，而是將木棒交到另一個同學手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法

　　是明智的，倘若方強當時就去撿鞋子，也就失去了一次奪冠的好機會。結果，我們班以團體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績，奪得了全年級第一名。

　　經過這次運動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

　　運動會場景的作文 20

　　星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。

　　我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。

　　最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的`男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

　　拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。

　　運動會場景的作文 21

　　今天是星期四，同學們都很激動，這是為什么呢？因為今天是萬眾矚目的運動會！

　　比賽正在激烈的進行中，現在是我們班的施孟鑫同學在跑60米。我們全班都在為他加油，而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴里發出，傳到了我們的耳朵里，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們全神貫注地看著他，生怕錯過了一點兒細節。“他超過第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最后，當他接近終點時，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點點，實在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的`魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的第二名感到自豪！因為他在比賽中努力拼搏，積極進取，是值得我們們為之喝彩的！之后的比賽，只要是我們班的同學比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關注。也有幾個同學給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽。

　　這次運動會我收獲了許多，也發現了自己的不足——體育太差，要改進，平時要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為53班加油！運動會真令人難忘啊！

　　運動會場景的作文 22

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我校一年一度的運動會。全校各個班級的同學在老師的帶領下排著整齊的隊伍陸陸續續來到蓮花中學。

　　開幕式快開始了，操場周圍已經人山人海，我們坐在指定的位置上，等待著，過了一會兒，開幕式開始了！同學們集中到操場中央，領導激動萬分地說完話，校長宣布:“運動會正式開始，祝運動員在本屆運動會上取得好成績！”

　　運動場上的項目可真多，有壘球，有跳高，有跳遠，還有賽跑……我們班的沈宗澤，是壘球運動員，只見他拿起壘球擺好架勢，憋足了勁，使出全身力氣拋出壘球，壘球就像出了鏜的炮彈騰空而起，穩穩地落在地上，他得了第四名，進入了決賽。我們班的同學聽到了這個喜訊之后都一蹦三尺高。跳遠健將君也不甘示弱，你看，她兩腿一蹬，身子一伸，輕輕一躍跳出了20的`好成績。輪到女丙預賽了，你看，發令員拿起發令槍，我豎起耳朵，兩眼盯著前方，心想：我一定要贏，為班級爭光。聽，發令員向操場上方“砰”的一聲，運動員們像脫韁的野馬飛奔而出。

　　全場像一鍋沸騰的開水，觀眾的加油聲彼此起伏，一浪高過一浪，有的觀眾拿著玩具手掌“啪啪”地拍著，有的吹著小喇叭，小喇叭“笛笛”地響著，還有的觀眾大聲喊道：“運動員加油！運動員加油！”

　　精彩的運動會就在著歡呼聲中結束。

　　運動會場景的作文 23

　　我們盼望已久的春季運動會終于在這個星期五召開了。我和所有的同學一樣，心情非常激動。一大早，我們穿著整潔的校服，迎著和煦的陽光，來到運動場。

　　各班級都排著非常整齊的方隊，精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場。

　　這次運動會最讓我記憶深刻的是：我們三年級的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒，當我們拿著接力棒站在起跑線上時，我心里非常緊張，心想：“這第一棒可千萬別出意外呀！我可要拼命跑，不能落到別人后面。”此時只聽到老師喊：“預備！好！”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過兩個障礙物后，迅速返回，將接力棒成功交給下兩個同學時，我們班是第一。接下來緊張忐忑的心情逐漸平靜下來，開始為我們班加油吶喊。同學們跑得都很賣力，我們班仍然保持第一，八班是第二，對我們班緊追不舍，距離一直沒有拉開。運動場上的吶喊聲蓋住了一切聲音。

　　之后，意外發生了，我們班的兩個同學掉棒了，此時我們的`心都要跳出來了。八班趁機超過了我們。我們后面的同學盡管竭盡全力，還是沒能趕上。最后八班第一，我們班第二。宣布結果時，我們班的同學都哭了，很傷心。“要知道在一、二年級時，我們可都是第一名的。唉！如果不失誤，第一名不又是我們班了嗎？”我一邊攥著拳頭一邊想。看著八班同學在得意地慶祝，心里暗下決心：“別得意了，還有下次呢，下次一定超過你！”

　　看來，做一件事情光靠個人的努力是不夠的，大家必須齊心協力，萬眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓。

　　運動會場景的作文 24

　　一年一度的運動會開始了，同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，歡樂地來到回中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛象一位羞澀的'淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的春風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到春風的涼意。此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。運動會開始，首先是運動員入場。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，邁著有力而整齊的步伐，響亮的口，步入會場……

　　運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上，比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備。此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著教師一聲“預備……”口令的開始，全場變得肅靜。當發令槍聲一響，運動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛象一群歡樂的小鳥，按捺不住激動的心情。隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內的運動員吶喊助威：“加油!加油!”最后，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來無限的歡樂。激動人心的場面，在我腦海中時時不能揮去。

　　運動會場景的作文 25

　　操場上人山人海，有的同學正在練習，有的同學在當“小裁判，有的同學在為自己班上的同學加油，個個忙得不亦樂乎，我和幾個同學沒有比賽項目，加入了拉拉隊。

　　“彭蘭星，那不是我們班的趙書涵和盧雪娟嗎？”不知是誰在那里提醒了我。我跑過去，看見她們倆正在跳高只見盧雪娟輕松地一躍跳過了90CM的第一關，而趙書涵同學可就沒有那么幸運，跳了三次，都沒有過關，我跳過去關慰她說不要緊，不要著急，相信你，一定行，輸了也沒有關系。“她微著點點頭在她起跑的那一刻，我為她捏一把汗，她跑起來，然后加速，到竿子前縱身一躍，腳、腿抬起啊！過去了我們都歡呼起來“耶！”

　　最激烈的最接力賽，24×50的接力上開始了，同學們像決堤的洪水，一般擁過來，我也隨著人群來到跑道旁兩旁馬上就成了厚厚的'人群，一共是四個班一起跑，我們班的第一棒是夏金鑫，只聽見裁判員的發令槍一響，夏金鑫像離弦的箭一般向前沖。他仰著身跑，把其它的三個班都遠遠的拋在身后，我看見姓中有盧雪嬋，盧雪娟和趙杰茹，我就放心了。

　　因為這是我們班的健將，夏金鑫把棒子傳給盧雪嬋，盧雪嬋像腳下踩著風一般，又與其它班拉開了很長的距離。我感到很欣慰，我們的同學個個都不甘示弱，超過一個又一個對手，這時我看見四班有一個同學掉棒，我暗暗竊喜。

　　又祈禱著我們不要掉棒，不一會兒，就要到周四維同學沖刺了，他張嘴皺眉，大步流星、沖到了最前面，我們拉拉隊也不停地叫“加油、加油”盧雪嬋同學是最后一棒，我們都望著她，她像脫韁的野馬沖到終點，在這一輪我們是第一名，但在和第二輪對比中，以一秒之差奪得了第三名。

　　最后我們班獲得年級總分第一名的好成績，大家唱啊跳啊，抑制不住內心的喜悅！

　　運動會場景的作文 26

　　美麗的金秋時節，我們又迎來了一年一度的校運會。今天，我們懷著激動的心情來到蓮花中學。一到中學，我不禁贊嘆：多么寬闊的操場！還有紅白相間的跑道，真是一道亮麗的風景線。

　　看，要參加比賽的運動員已經在操場上認真做著準備運動：有的甩手；有的`彎腰；有的壓腿；有的在練習蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試！

　　激烈的比賽開始了！看那邊，壘球比賽開始了。運動員們一個個把壘球拋得高高的，壘球在空中劃出一道道美麗的弧線，往前方落去。再看那兒，正在進行跳遠比賽呢。輪到我們君了，瞧，她快速跑過來，輕盈地起跳，兩腳收起，兩臂展開，像雄鷹展翅一樣往上躍起，再順勢往前一撲。哇，好遠，成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君，好樣的！君，加油！”

　　忽然聽到一聲槍響，我們班周奕航參加的決賽開始了，只見個個運動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊，周奕航竟然跑在最前面！“周奕航第一，周奕航第一，”我大聲喊著，好多同學都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負有心人，天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力，一路遙遙領先，信心百倍沖向終點。“又一個第一名，”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍！

　　今年的運動會太精彩了！我盼望明年的運動會快點到來，我渴望明年我也能當一名運動員，我一定會努力為班級爭光！

　　老師總評：

　　能按照總-分-總的結 構 方式來選材構篇。實例典型，描寫具體，其中許多比喻非常生動、形象。

　　運動會場景的作文 27

　　一年一度的運動會到了，樹上掛著寫有祝福的小燈籠，主席臺上掛著橫幅，上面寫著“二零二零年第一屆運動會正式開始”。評委臺上坐著嚴肅的老師，觀眾席上坐著緊張的同學。發令臺上的'老師看了看表，皺了皺眉頭，志愿者手中拿著面包和飲料。

　　馬上就要開始乒乓球比賽了，參賽員做著準備工作。這時，一號同學嚴肅地對二號同學說：“我們要加油啊！”二號同學吹牛：“我一定能拿冠軍！”三號同學在心里默默鼓勵自己，但是還是很擔心。

　　“嘭！”只見他高高將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉著，向這邊飛來，讓人看得眼花繚亂。“哼！別以為我是個笨蛋，一號選手！”四號選手一邊說一邊反擊。一號選手不說話，認真地打球。最后，一號選手和三號選手進入了決賽，他們將會鹿死誰手呢？當然是一號選手。他不吹牛，很謙虛，但也不驕傲。志愿者和同學都為他感到開心。

　　第二場是跑步比賽。參賽員做著熱身運動，一號選手對著其他選手說：“你們都不會是我的對手！”“大話別說在前頭！一號！”聽二號的語氣，我認為他一定不會得冠軍。

　　“嘭！”隨著發令槍的發動，參賽員們像箭一樣沖了出去。功夫不負有心人，三號果然跑得很快，但二號也不甘示弱，追了上去。三號狂跑，像一只瘋狂的豹子，二號不管怎么追也追不上。最后的結果被我給猜中了，第一名是三號！獲得冠軍的三號臉上洋溢著幸福的笑容。

　　后來，又進行了許多比賽，都是付出努力的人得了冠軍，驕傲的人卻擦肩而過。

　　運動會場景的作文 28

　　一年一度的運動會開始了，同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，歡樂地來到回中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。

　　在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的春風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到春風的涼意。

　　此時，我們的.心情隨著運動會的開始而興奮。運動會開始，首先是運動員入場。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，邁著有力而整齊的步伐，響亮的口，步入會場……

　　運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上，比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備。此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著教師一聲“預備……”口令的開始，全場變得肅靜。

　　當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群歡樂的小鳥，按捺不住激動的心情。隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內的運動員吶喊助威：“加油！加油！”

　　最后，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來無限的歡樂。激動人心的場面，在我腦海中時時不能揮去。

　　運動會場景的作文 29

　　我們期待已久、一年一度的運動會在今天展開了，這也是我在雙龍小學最后一次的運動會，讓人感覺既期待又有點兒不舍，期待的是運動會終于來臨了，不舍的是這次運動會的到來，也代表著再過不久我們就要畢業了，對老師、同學有萬分的不舍。當然也希望今天我們能有好表現！讓我在初中生活添上一份難忘的回憶。

　　聽完了校長及家長會長致詞后，比賽正式開始了，我們七八年級的同學一起跳健康操，整體看起來整齊化一，每個人都顯得活力充沛。七年級的競賽共有四項，首先是袋鼠跳，同學們穿上麻布袋后就奮力向前跳，有如小袋鼠一般，可愛極了！休息一會兒后，便是一百米賽跑，由于學校沒有圓形跑道，所以只能直線來回跑，感覺不是很有趣，而我也只拿第四名。接下來便是午餐時間，天氣很熱，所以大家都沒什么胃口，稍微吃了一點東西后，我和幾位同學就一起去逛跳蚤市場，我買了一碗冰，在炎熱的夏日吃冰，真是人生一大享受呀！下午則是七年級的拔河比賽，我們班同學都盡全力往后拉，最后我們拿第二名，真開心呀！再來是八年級的障礙接力賽，鳴槍一響：“碰！”第一棒同學拼命跑，經過大家一番努力，我們拿了第三名。最后這場運動會圓滿落幕了！

　　這場運動會中，令我印象最深刻的是拔河比賽，每次拔河我們班的成績都不是非常理想，但這次出乎大家意料之外，我們榮獲第二名，大家都好開心，當然，這也是經過大家努力才的來的.，可見只要大家團結一心，就會成功！

　　在運動場上難免會有輸贏，而不管是輸還是贏，都應該要有運動家的精神，并且要勝不驕、敗不餒。這次運動會美中不足的是我們并沒有拿到很好的成績，但至少每位同學都有盡全力為班上爭去榮譽，大家團結合作才是最重要的。

　　運動會場景的作文 30

　　今天我們學校要舉行運動會，同學們聽到這個消息，都像發瘋了一樣，因為現在可以表現他們強項了。我來參加數學競走。

　　我們班數學競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預備!開始。”我們幾個人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點兒走，邊走邊做。”我就走了起來，我這時定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看后面的題，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結果怎樣，反正我參于了。

　　一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當他們經過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過，那陣風吹出了他們的速度，他們的風采，他們的厲害，他們的快樂。

　　不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

　　隨著老師把球扔到高空的.時候，兩隊就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點呀!快點投呀!耶!進了，進了。所有的同學歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。

　　開始發獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。

　　祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節日，永遠記住一句話：友誼第一，比賽第二。

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