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運動的作文

時間:2024-05-12 14:10:17 運動 我要投稿

運動的作文通用(4篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的運動的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動的作文通用(4篇)

運動的作文 篇1

  “接下來是由花鼓隊所帶的表演……”在倉庫中等待的隊員們個個冷汗直冒,緊張不已“加油啰!”劉邦卿老師小聲的對我們說。高志強帶領大家走出倉庫,跑到操場上就定位。敬禮后,我拿起鼓棒,不安的等者老師發信號……

  十月二十八日,我們的運動會。那天我們花鼓隊是第一個表演的節目。大家都到倉庫集合了,我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊的表演服裝,這才上氣不接下氣的奔向倉庫。練習完畢,大家排好隊等著出場達成任務。一開始大家都噤若寒蟬,沒人講話,大概都在擔憂待會兒的表演,但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學生,管他等一下是要吃飯還是睡覺,全都嘰嘰喳喳的聊起天了,像一群快活的小麻雀。然而,我們這群小麻雀一聽到廣播,就變成裝聾作啞的病麻雀了……

  “唰!”老師的.信號發出來了,徐建智立刻“咚!咚!咚!”連敲了三下大鑼,高致強也尾隨在后,連打了三下鼓,然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了(剛好,鑼和鼓都是表演道具,用在這里很適合)。雄壯威武的鼓聲,劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來,看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓,心中暗自發笑。

  過了十幾分鐘,我們終于把四十八招全都打完了。“敬禮!”這醫生也代表著表演的結束,也代表著掌聲的開始。回到倉庫,我們回想一下,四個鼓手中,好像都有失誤過,可是老師還是說:“不錯了!”六年來,我都有參加每一次動會,但我相信,六次運動會中,六年級表演花鼓那次,一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺的自信,在我的人生中,一定是其中最耀眼的一顆星,永遠留在我的腦海里。

運動的作文 篇2

  今天終于迎來了我們期望已久的運動會,天氣晴朗,我們心情格外激動。規模宏大的開幕式之后,五年級女子1500米比賽就開始了。我班胡德陽參加了這次激烈而緊張的比賽。

  比賽還沒有開始,我們就了解到要跑1500米,不僅需要充足的耐力,還需要快速的反應力和驚人的速度......

  比賽開始了,只聽見“砰”的一聲,胡德陽象一只豹子一樣,沖到了第一。我們班同學在大聲喊:“胡德陽,加油!胡德陽,加油!”叫喊聲、加油聲一浪高過一浪,胡德陽邁動著雙腳、舞動著雙手。她的速度十分快,只看見她的'頭和身子,有時候連她的影子都看不見。張老師看到這副情景,也來到我們身邊,和我們一起為胡德陽加油。胡德陽好象更加有勁似的,把第二名遠遠丟了100多米,在這種情況下,已沒有任何一個人可以超過她了,勝利已經注定了!快到終點了,我們的加油聲更加激烈,我們的眼睛只瞪著終點線,這時胡德陽爸爸也在喊胡德陽加油,他手上還拿著秒表,胡德陽開始沖刺了,又顯出了她剛開始跑豹子一樣的神色,第一個沖到了終點!這時,我們爆發出震耳欲聾的掌聲!我們立即圍在她的身邊,只見她雖然大口地喘著氣,還是面帶著微笑。

  我們叫到:“胡楊,胡楊,真是堅韌的胡楊啊!”我們完全沉入在一片歡笑聲中。

運動的作文 篇3

  男子一百米比賽馬上就要開始了。同學們有的站起來探著身子,有的坐在凳子上伸出小腦袋,大家都爭著向起點望來。

  我來到起點,左右看了看,終于松了口氣,哈哈,都是小個子,看來我拿名次還是有希望的,雖然這樣想,但還是很緊張,因為我是第一次參加運動會。“各就各位————預備————叭”發令槍響了,我后腿用力猛地一蹬,飛快的沖出起跑線,但是還是有兩個人躥到了我的前面。我不敢大意,拿出了吃奶的力氣,在后面緊追不舍,距離越來越近,一個,兩個。我終于超過了她們,暫時領先。啦啦隊在一旁助威,他們齊聲吶喊:“加油!加油!”聽到大家的喊聲,我增添了無窮的力量,腳下生風,全力沖刺,終于沖過終點。同學們為我喝彩,老師向我揮了揮手,舉起大拇指,我心里一片歡暢。

  比賽還在激烈的進行著,拉拉隊的加油聲也越來越高,一陣蓋過一陣。

  這真的.是一場精彩的運動會!

運動的作文 篇4

  今天,學校舉行了大家期待已久的運動會。

  首先,舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩,可我覺得最精彩的還是50米接力跑。我給你們講一個精彩的事情,這一項比賽要由老師跑第一個,然后把接力棒給同學繼續跑,可老師穿的是平底鞋,于是,宋延祥主動獻鞋,這可就招來了十三班同學的一陣嘲笑。我們反擊道:“哼,還要看真本事!”比賽正式開始了,陶老師果然不負重望,一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著,官子傲像一陣風一樣跑出去,又為我們十四班爭得了幾米,可是馬上隨著“哎呀”一聲,我們的心情馬上晴轉陰了,三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽,只見距離越來越近,二十五米、十九米、十四米、九米,最后就只剩下一米距離!三。十四班的`同學停止了呼吸,并閉上了眼睛,雙手不斷的抖著,我們實在不想看到這一幕,三。十四班被三。十三班反超了!正在我們想的時候,三。十三班已超過了我們十米!不過還好,我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米,當我們看到下一個同學的時候,大家懸著的心全都放下來了。為什么呢?因為這個同學是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名,我們在他身上看到了飛翔的影子。

  文映翔就像一支離弦的箭,飛快的向前跑去,咦!人呢?運動員已經換成了其他同學了。這時我才發現,文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天啊!文映翔竟為我們班爭得了三十幾米!接著,我們班一起處于領先狀態。嗯,我怎么聽到有人在嘆息,哦,原來是王培遙損失了幾米,不過這也不怎么嚴重,我們不是還領先了二十多米嗎?可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣,王培遙落棒了,落棒代表不能得第一了,因為落棒輕則損失二十多秒,重則損失一分鐘都有可能,雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了,但是還是損失了十多秒,后來情況有了好轉,我們班超過了十班、十一班、十二班。強敵十三班居然和我們不分上下,于是,我們和十三班開始了白熱化的爭斗,我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班。可是最后關鍵時刻,自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面,并跑了出去,他肯定想跑最后勝利一棒,實際上由于先前拼命跑了一次,因為體力不支從風的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結果我們班只得了第五名。

  最后,學校領導們宣布三。十四班30米跳繩第二名,我們神投手第三名,50米迎面接力跑第五名,螃蟹走第七名。最后還得了道德風尚獎。這次的團體總分是第二名,算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。

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