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運動的作文

時間:2024-04-24 14:08:42 運動 我要投稿

運動的作文精品(6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的運動的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

運動的作文精品(6篇)

運動的作文 篇1

  “今天是個好日子,晴空萬里”我高聲唱著污染空氣的歌,來到了學校。我交了個作業本,接著就和同學們閑聊了幾分鐘,就上課了。

  前面兩節課都很平靜,不過我們都在一級戒備中,不敢分神。怕被老師捉到,再給你當頭一棒。第三節是英語課,這是我最喜歡的的課(雖然本人是個“英語癡”)。可廣播又響了起來,我心里大呼“不妙”。果不其然,我們又要下去糾正廣播操的姿勢與入場儀式。我們個個都擺出了如同下一秒就要上戰場的架勢。

  我們先站到了一年級做操的位置,后來經過一番周折終于站到了我們該站的位置上。過了好一會兒,音樂又響了起來,我們隨著“一二一”“一二一”的囗號來到了602班的指定位置上。在陽光的沐浴下做起了廣播體操。我們做得都非常認真,如同真得在比賽一樣。很快到了倒數第二節跳躍運動,我們都蹦蹦跳跳地,本應是兩條筆直的線,此刻卻像兩條蛇一樣,彎彎曲曲。因為我旁邊有很多的掩井蓋,所以我必須得躲避掉那些掩井蓋,所以我跳得格外費力,還險些扭到了腳。…。

  經過一節課的暴曬,我們個個都像曬焉的花兒,整個臉紅彤彤的`,四肢都軟綿綿的,打不起精神來,就像好幾天沒有吃飯、喝水了一樣。下課鈴聲響起,我們都滿心期望著,訓練就此結束,然后下節課都在閱讀……

  but,老師卻和我們開了個大大的玩笑,讓我們先回到教室喝口水,然后再下來繼續訓練。什么?!驚得我頭都大了。

  經過一番休整,我們又雄糾糾,氣昂昂地來到了操場上。開始了第2節課的訓練。在那兒,我們反復做著同一個動作,力求完美,在那兒,我們揮灑著汗水,迎接我們的將是豐碩的成果。

  同學們,雖然過程有點兒苦,有點兒累,但是為了我們美麗的百荷分校再創佳績,加油!

運動的作文 篇2

  那一天,在晴朗的操場上,寧波國家高新區實驗學校,第三屆田徑運動會開幕了,在操場上舉行運動會。參加寧波國家高新區實驗學校第三屆田徑運動會的有校長、副校長、各位老師,有全體學生、各位家長們。

  音響師等全體同學和各位老師就位之前放起了進行曲,全體同學和各位老師就位了以后,先進行了一分鐘的表演,每個班級拿出來的表演各個精彩無比,同學們各個十分精彩,做出來的動作十分到位。

  表演完畢,當羅校長宣布:寧波國家高新區實驗學校第三屆田徑運動會開幕了!的時候,底下的同學立刻發出了雷鳴般的掌聲。然后,我們就正式開始了第三屆田徑運動會。先是100米的賽跑,同學們表現出色,接著是400米的跑步比賽,然后呢,是800米的賽跑。到了下午2點多的時候,我們就迎來了50米接力賽,我也是10位同學里面的一份子哦!我站在較前面,輪到我接棒的時候,我以利劍一般的速度向前沖了過去,毫無慢動作的`把那個金色的棒子迅速地放到了我對面的那個人的手里。

  最后,進行頒獎典禮。我們班50米接力取得了全年級的第一呢!

運動的作文 篇3

  你們知道我們的小區里有個運動一角嗎?

  那是我最喜歡去的地方,因為我很喜歡運動,還因為那里很漂亮,接下來我就講講那里為什么很美吧!

  那里的樹一年四季都是綠油油的,很高很高,像一個個巨人。還有大樹下的小草,嫩嫩的矮矮的。下雨時大樹就像青色大傘,讓小草躲進去,雨停了又吹了一陣風,小草在風里左搖右擺,像是在給大家鞠躬呢,有時還會發出沙沙的聲音,像是在說:謝謝你大樹,不讓我淋雨,讓自己淋雨,但是我不淋雨就長不高長不大了。那里還有刺葵樹,遠看像大刺猬,近看似菠蘿。在這些綠樹小草旁邊,有一些運動設施,比如太空步,健腹機,大腿鍛煉器。經常會看到一些大人小孩都在那里運動健身,每個人都充滿了活力。

  運動一角很受歡迎。小朋友大都會去那旁邊的'滑滑梯玩,怎么都不想走,只有大人把他們給抱回去,每一次離開都依依不舍。

  這就是我們小區的運動一角,又美麗又好玩,我太喜歡哪兒了。

運動的作文 篇4

  今天上午,我們學校舉行了一場精彩的趣味運動會。

  運動會開幕式別開生面,每一個班級的方塊隊整齊劃一,口號響亮,班級展示環節更是精彩極了。輪到我們班展示的時候,我又激動又緊張,總怕自己出錯,我默默地告訴自己:我是最棒的。做了幾個深呼吸,我平靜了許多。伴著歌曲“價值觀”,我們邁著整齊的步伐,揮著手中的國旗,個個精神抖擻地走過主席臺。這時,老師們為我們豎起了大拇指。

  趣味運動會的項目有跳繩、拔河、鉆圈·····,跳繩比賽是我最喜歡的項目,跳繩比賽每個班有五個男生和五個女生,還得有負責計數的人員,我負責給陶子琳計數。

  裁判的哨聲響起,陶子琳和其他選手手中的繩子頓時像活了一樣,在他們手中轉了起來,我也開始1.2.3.·····,哎呀,敗了,陶子琳又趕緊搖起繩子,生怕浪費一秒鐘,一分鐘的時間好快呀,裁判用響亮的哨聲終止了時間,跳繩比賽結束了,陶子琳跳了六十三下。

  計數人員給記錄人員報成績的'時候,陶子琳知道了自己的成績,傷心極了。因為別人都跳了一百多下,她覺得自己沒有為班級爭取到榮譽而難過。我趕緊安慰她:“子琳,別難過,只要我們天天堅持練習,下一次一定能取得好成績,我相信你,你一定能贏,加油!”

  快樂的時光總是那么短暫,今天這場精彩的趣味運動會讓我明白了團結的重要性,更讓我知道了要多參加體育鍛煉。

運動的作文 篇5

  提綱:

  一 運動給我們帶了了什么 健康—快樂—對于美好的追求—希望

  二 運動的精神 中國古老的武術闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內外世界的交流 天人合一 西方式的運動精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過參加適當的運動 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛晨跑的同學都會看到這樣的場景,每天早上,在灑滿陽光的操場上,在生機盎然的樹林旁,你都會發現這樣的運動的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機,細心地人更會發現,在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當你看到這樣的笑容,你就會不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發自內心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個問題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業,也有著不同的答案。

  醫生告訴我:運動的快樂如同使得一個患者得到康復,是得到健康的快樂。

  詩人告訴我:運動的快樂如同詩性的爆發,是靈感的悅動。 音樂家告訴我:運動的快樂如同跳動的音符,是和著音樂節奏的動感。

  軍人踏著整齊的步伐走來:運動的快樂是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂

  練習太極的老人告訴我:運動的快樂時內心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂。

  我在運動的過程也偶爾體會過這樣的喜悅,如春風雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無法言語的快樂發自內心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運動的酣暢,而是運動真諦---快樂,運動到底給你我帶了了什么 ,也許真正體驗過才知道,是健康、快樂、責任和希望。正因為我們心中有陽光,我們才能反映在臉上,正因為我們對心中對美好的世界有憧憬,我們才可以樂觀向上。正因為我們身上有責任,我們更要健健康康。

  那運動所體現了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國,運動用武術這一詞匯代替也許更為恰當。 一般來說,武術因受中華傳統儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術精神。習練傳統武術,身具尚武精神,可以使習武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風、清逸大勇之氣質,自能心思沌凈,堅忍不拔,無私無畏。中華武術精神還能外化為人的道德美追求,因為在內外兼修的過程中,人的心靈變得純凈,能將寫在紙上的道義內化成心靈的追求和行為的實踐。千百年來,無數仁人志士無不把武術作為必修功課用心修習。荊軻、莊諸刺暴競志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學宗師,抗金衛國,死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩劍競風流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數不勝數,輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國而奔走效力,抗戰時期的抗日將士、共和國建國功臣中也頗多習武有成之士,他們均崇文尚武,養浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業奮斗不遺余力,其氣度風范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來。

  而西方式的運動精神則與中國不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊含的是平等、自由、公平和博愛的人道主義精神。他們運動的源頭,發源于古羅馬時期,先是為了戰爭服務,后來逐漸被大眾接受,奧林匹克運動會就是在這樣的條件下產生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學發表了一篇精彩演講。他號召人們“堅持不懈地追求、實現一個以現代生活條件為基礎的偉大而有益的事業。”這個內容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過去不久的.北京奧運會,奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強”,追求人類運動的極限,而是如現代奧運之父所說的:“奧運會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質的事情并不是征服,而是奮力拼搏。”然而,奧林匹克精神卻遠遠不止如此。從1936年柏林奧運會。來自兩個存在著嚴重種族歧視的國度,一個黑人,一個白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監視之下,坦誠互助。這兩位跳遠選手真摯友誼造就的畫面,成為這屆令奧林匹克蒙羞的運動會上最感人的一幕。再到北京北京奧運會,格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們在談談這樣通過合理的運動保持一生的身體健康。運動可以給我們帶來快樂,同時也可能給我們帶來傷害,關鍵在于怎么去運用它,為我們的健康服務。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發力,可以適應很多項目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運動、跑步或打球等運動方式。對身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強化全身肌肉,增進精力、耐力與手眼協調。在心理上,這些運動能幫助你解除外在壓力,讓你暫時忘卻日常雜務,獲得成就感。同時,跑步還有激發創意、訓練自律力的優點;打球可以提高隨機應變能力,而拳擊除了培養信心、克制力與面對沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協調感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進專心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協調感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進專心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運動、遠行、爬樓梯、網球等運動。對身體的好處是能增加體力,加強下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習。網球則是非常合適的全身運動,能增加身體各部位的靈敏度與協調度,讓人保持活力充沛,同時對于關節的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運動來得大。而在心理上,這些運動讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復穩定的好方法;同樣,打網球除了有社交作用,還能拋開壓力與躁念,訓練專心、判斷力,與時間感。

  五十至六十歲:適合的運動包括游泳、重量訓練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運動吃力,特別適合療養者、孕婦、風濕病患者與年紀較大者。重量訓練能堅實肌肉、強化骨骼密度;提高其他運動能力;而打高爾夫球時如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務;重量訓練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團

運動的作文 篇6

  清晨,踏進校園,映入眼簾的是那一欄公告欄上的文字,走向操場,許多彩旗迎風而揚,怎么回事?哦!原來,校運會將會在今天拉開幕布……

  隨著開幕式的結束,一項項比賽也開始了,好容易,盼來了男子200米接力,為什么我對這項比賽如此重視呢?且聽我細細道來…

  各班男生運動員正在做準備運動,隨著體育老師的一聲令下,各班運動員想離弦的箭般飛快躍出,開始,本班運動員遙遙領先,拉拉隊們的`臉上洋溢著燦爛的笑容,很快,到了小釗同學那一棒,同學們不禁為他捏了把汗,大家都知道,他的速度,一直落后于許多男生。想到這,拉拉隊們更加賣力的吶喊,,到了轉角處,三班一名運動員追了上來,離小釗同學的距離很近了,同學們一臉焦急,“加油啊!”拉拉隊隊員也在鼓勵小釗同學,這時,又一名外班運動員追了上來,三位運動員不分上下,正所謂“驚心動魄”呀!

  比賽仍在繼續,最后一棒了,也是關鍵的一棒了,同學們的心提到了嗓子眼,本班運動員能在此局反敗為勝嗎?我們拭目以待…

  “耶!”三班傳來一陣歡呼聲,原來,三班運動員勝利了,雖然本班運動員盡了力,可只得了第三,但,這不重要,重要的是,我們參與了,我們堅持著,跑完了!這次運動會,給我留下了深刻的印象,因為,那過程,驚心動魄!

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