(精選)運動的作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的運動的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
今年,我學會了一項新技術,就是網球上手發球。
上手發球可以發重球,讓對手第一個球就反擊不了;上手發球還可以瞄準對手的弱點去發球,讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發球,看我們動作,對的就有獎勵;錯了,就要罰。有一位隊員,他上手發得很棒,能準確地發到教練說的位置,還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小杰,上手發得一點也不好,一會兒位置發偏,一會兒發太重。教練又教小杰了,要他發輕一點,看準位置,轉腰!他一邊聽,一邊點頭,但在發球的時候,就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發雷霆,讓他繞場跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了,發球進步了——位置準確,力道也不會太重!
我最自豪的是幾個月前我們網球隊代表倉山區和南臺實小參加市網球比賽,我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當對手打高球過來的時候,我就用“上手”;當對方打低球過來時,我就用“下手”——把球挑起來!教練在位子上喊:“快回到中間的位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對手發了過來!我接到了!如果我還在左邊,她就會打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來,我發過去,她接過來,我不停地奔跑、前進和后退,一共打了五六個回合,最后她沒接到。我贏了!我累極了!
我喜歡雙打,有趣!雙打看的'是兩人的配合。在學校訓練時,我和齊景一組,對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發球,對手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發高球落到后場,由齊景接,落到前場,我接!但有時我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來接!有時,王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球,可最后他們什么也沒接到,我們就得分了!多么有趣!
我喜歡網球運動,它帶給我快樂!
運動的作文 篇2
一年一度的秋季運動會開始了!秋風拂過我們的臉龐,秋姑娘帶著“落葉”來了,梧桐樹的一個個金色小巴掌好似在向我們“鼓掌”再加上運動會的彩旗和拉拉隊的加油聲,運動會可以說是精彩萬分! 不信,你來看看我們的賽場情況。
喔喔頭代表三(3)班參加短跑比賽。喔喔頭左腳踩著起跑線,右腳在左腳的后面,兩只腳一起看還真像一把弓箭,他雙手緊緊抓這在地面上,就像老虎的爪子一樣。
“砰”槍聲一響,同學們加油起來:
“五(1)班!加油!”
“四(2)班!必勝!”
“六(4)班!不輸!”
……
在同學們的加油聲中喔喔頭好似離弦的箭一般,咬著牙,漲紅著臉,雙臂前后擺動著。沖刺的.時候到了,“五米,三米,一米!”“撲通”一聲響,喔喔頭摔了一跤,可是,喔喔頭回頭一看,就他一個人沖到了終點。喔喔頭雖然摔了一跤,但異常高興﹗
三(3)班的同學議論紛紛:
“喔喔頭,你為我們班爭了光啊!”
“喔喔頭,你是好樣的!”
“喔喔頭,你以后的作業,就包在我身上!”
……
同學們說說笑笑,喔喔頭感到無比高興!高興地回了教室!
運動的作文 篇3
迎著初升的太陽,操場上每天有一個男孩的身影:在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰嗎?——那就是我,我叫于澤川,今年十二歲,性格外向,特別愛運動,所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個子不高,但身體協調性很好,跑、跳、投都是我的強項。四年級的時候,我還代表學校去參加大同市中小學生跳繩比賽,并且取得了優異的成績。
記得剛加入學校跳繩隊時,我的跳繩水平還不是很高?粗昙壍拇蟾绺缣媚敲磱故欤掖蛐睦锇蛋迪露Q心,以大哥哥們為榜樣,一定好好訓練,對得起老師對我的培養。每天早晨早早的來到學校,按照老師的要求完成一項項的訓練要求,我從不叫苦不叫累,每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲,短短一個學期的努力,老師說我進步的'很快,我成了跳繩隊的主力了隊員了。年年代表學校去參加市里的比賽。
我的運動愛好也是豐富多彩的。每學期學校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級第一名的成績,我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭奪冠亞軍,上半場雙方隊員在激烈的拼搶都沒有破門得分,下半場我們的體力都下降了,我在接到白晉宜的同學傳球,看到了一班的空檔,我咬緊牙,帶球晃過兩名防守隊員,起腳射門……球進了、球進了。老師同學們都為我吹呼,我更是高興的跳了起來……最后我們班以1:0獲勝。我總是在關鍵時刻能發揮我的特長,起到決定性的作用。
我就是這么愛運動,無論在學校,還是在家里,我總是出現在運運場上,運動場上留下我奔跑,跳躍矯健的身影,運動讓我快樂、運動使我健康、運動給了我無窮的力量。小伙伴們,你們都愛運動嗎,請你們跟我一起運動吧!
運動的作文 篇4
在小學的教室里,后面的墻壁上貼了很多我們通過努力獲得得獎狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級運動會時的獎狀……
我們全都坐在操場周圍,“現在,解放區實驗學校20xx年秋季運動會,正式開始。”隨著這一宣布,運動會正式拉開了帷幕。運動會開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學們有的在準備運動;有的'在吃巧克力補充體力;有的在津津有味的看著賽場上揮汗如雨的比賽……
不知不覺,就到了我們五年級,首先的是接力賽,在我們的努力下,我們因中間有一點曉得失誤而得了第三名,不過,我們不會傷心,我們相信后面的比賽會給我們增叫光榮的。接著是200m我獲得了第二名。過了一會兒,到了女子800m,我懷著激動、興奮、緊張的心情來到了準備場地。站好后,一個響徹天地的槍聲響了,我用著自己的特殊方法 :第一圈慢跑,第二圈也慢跑,到第三圈是沖刺。這樣
我就不會那么費體力。到第三圈時,很多人就跑不動了
。而我用著我的特殊方法還保存著些體力,在我聽到同學們的加油時,我頓時體力大增,得了第三名?吹竭@個名次,我不經有些氣餒,但是我相信,下一次如果還有機會,我一定會還跑經前三名,得個第一,為我們和諧的班級爭光!。。∨鲆淮螞]有碰過的終點線!
通過我們大家共同的努力,獲取了第三名的獎狀。
看著那張記憶最深刻的獎狀,我由衷的笑了。
運動的作文 篇5
運動會瞧,今天的操場上非同一般的熱鬧,每個人的臉上都掩飾不住心中的喜悅,吶喊聲,助威聲,歡笑聲響徹云霄,原來,我校正舉行“冬季運動會”。聽,跳高場地的上空不時的傳來拉拉隊員們高昂的“加油!加油!”聲。我不禁被吸引了過去,看到她們正在進行激烈的跳高比賽呢!現在出場的是我們班的選手袁麗莉,只見她一陣快跑,身體猛地向上一蹦,整個身子就如同一只海燕輕盈地落在底上,整個動作配合地自然協調。輪到別的運動員出場了,她們有的輕松地跳過了0。85米的橫桿,有的`橫著身子,越了過去,還有的也許由于心里太緊張了,一次試跳沒有跳過,跳了兩次……總之,第一輪的比賽都順利地過了。隨著橫桿的提高,難度加大了,五(3)班的一名選手不幸被淘汰了,氣氛開始緊張起來。有輪到了袁麗莉,這一次是0。95的橫桿,我的新懸了起來,不知袁麗莉是否能輕松地跳過。因此,我的目光就像追光燈一樣,跟隨著袁麗莉快跑,起跳。隨著“唉”的嘆息聲,橫桿落地了,袁麗莉失誤了。還好,她還有兩次重跳的機會,我真希望袁麗莉能順利地跳過,為我班爭光。在我默默祝愿時,袁麗莉已重新跑到起點,開始第二次的跳躍,她加快了跑的速度,找準了起跳點,右腿用力一蹬,猛地向上一躍!耙蔽夷菓抑目偹懵涞亓。頓時,我們一齊為袁麗莉喝彩,鼓掌。經過一輪又一輪的比賽,袁麗莉終于奪得了第一。我們的臉上洋溢著笑容,歡笑聲久久回蕩在上空。 簡評:能用細膩的筆觸抓住動態場景的細節展開描寫,把熱烈的賽場氣氛生動地呈現在我們面前。
運動的作文 篇6
星期四,我們充滿激情的迎來了運動會。當校長說完開幕,全校的同學們都一起歡呼,一起鼓掌。
開始表演了,我們全年級同學一起來到遼闊的操場上。我們精神抖擻,龍騰虎躍,充滿自信心的跳起了“Wewillrockyou!”我們將震撼你,我們將震撼你!我覺得每個年級選的每一首歌都是有理由的,我們三年級選這首歌是因為我們是一個敢于奮斗,敢于拼搏的集體。
表演完之后,我們開始了激烈的比賽。“加油!加油!”吶喊聲充滿了整個操場,就在這時,所有的運動員們都更加努力了,都希望自己班得第一。馬上就要到我了,我選的是充滿挑戰性和耐力的400米跑步。一開始我有點兒緊張,同學們的`吶喊聲讓我有了希望,而我的心情也漸漸平靜下來了。跑完一圈半快要到達終點的時候,我的腿腳開始發麻,我已經有點堅持不下去了,可是一聽到同學們的加油聲,我就在心里悄悄的對自己說:堅持下去,李卓然,你一定可以的。終于,我堅持下去了,我到達了終點!雖然我沒有的前三名,但我還是很開心,因為我堅持下去了,我跑到終點了。
我以后一定有多多運動,爭取下一次比賽的時候取的好成績。因為生命在于運動,每天運動一小時,健康生活一輩子。
運動的作文 篇7
春暖花開的四月,培新小學一年一度的春季田徑運動會,正在熱火朝天地進行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲,還有此起彼伏的掌聲,一片緊張的景象。
即將進行四年級女子組400米決賽。我和幾個運動員一起來到了起跑線,分別站在了4條跑道上,緊張地等待著裁判員老師的號令!案骶透魑,預備——。”我屏住呼吸,豎起耳朵,全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲,槍響了,大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。
我前傾著身體,擺動著雙臂,奮力向前追。跑第一圈時,我一直排在第三名。第二圈時,我們班的同學開始高聲呼喊起來:“姜萌萌,加油!加油!相信自己,一定可以的!”聽到這些加油聲,我就像被施了魔法一樣,跑得更快了。不一會兒,就超過了一個對手,這下我更有信心了,第一名肯定非我莫屬,因為爆發力我還留在最后呢?墒俏议_心太早了,在跑最后半圈時,我的腿突然疼了起來,跑起來有些吃力,可我已經顧不了那么多了,強忍著疼痛,沒有減速,因為勝利就在眼前,離終點只有50米左右了。我使出全身力氣,又加快了速度,拼命往前沖,跟第一名之間的'距離越來越近,越來越近......同學們的吶喊聲更激烈了:“超過她,超過她!”我的心跳越來越急促,咚咚地像敲鼓一樣,我抿著雙唇,握緊拳頭,不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了,那位同學也不甘示弱,加快了速度。糟糕,來不及了,就在我和她相差一步之遙的關鍵時刻,她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結束了這場決賽。
老師和同學們都為我豎起了大姆指,為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼,此刻,我的臉上卻露出了最甜美的微笑。
運動的作文 篇8
11月,秋高氣爽,我們期盼已久的校秋季運動會拉開了帷幕。此時此刻操場上人山人海,熱鬧非凡。鮮花隊、國旗隊、裁判隊和各班的方陣在操場上等待,先后經過主席臺。
到我們班了,大家邁著堅定的步伐,舉起手中鮮紅的國旗,喊起了口號“齊心協力,奮勇拼搏,一班一班,非同一般”。很快開幕式結束了,我們迎來了緊張、刺激的200米跑。我心中無比緊張,但我又一想:“徐雅雯,你是最棒的,你可不能拖班級的后腿!睓z錄完后我來到了跑道上,做著熱身運動,我抖抖腿,握緊雙拳,等待著起跑;一陣陣涼風吹來,我仿佛感到同學們就站在我身邊,為我鼓勁、加油。只聽,“嘭”一聲,我如同離弦的箭一般沖出起跑線;跑到一半時,我累得直喘氣,喉嚨里好像著了火,真希望有個好心的.同學能給我口水喝,哪怕一滴都好。我的臉漲得彤紅,猶如一個大大的紅蘋果。我的手腳也麻木了,這時我聽到同學們正在為我加油:“徐雅雯加油!徐雅雯加油!”這時我心里鼓足了勇氣,甩開了雙腿,邁出大步向前沖。我望著終點,心想:“勝利就在前方,加油!”雖然這次比賽我沒能獲獎,但我相信參與比賽比名次更重要。
團體賽中,我最喜歡的是“8”字跳繩。雖然我不是“8”跳繩的選手,但我非常希望同學們能加油!只聽,“開始”,每班的5男5女們嚴陣以待,一個接著一個地跳著。長繩還不時地發出“啪,啪”的響聲。開始同學們首尾相連,好像一條長龍在盤旋,可過了一會兒趙寒杰被繩子絆到了,浪費了一會兒時間,但馬上又恢復到原來的狀態了。經過同學們的努力,我們以147個的成績,得了第一名。
我相信經過這次運動會,大家一定收獲了不少,讓我們來迎接下一屆的運動會吧。
運動的作文 篇9
今天,動物王國召開一年一度的運動會。猴子弟弟、山羊他們大顯身手的時候了!迸_下一陣熱烈的掌聲。“下面請各位運動員上場!”接著,一個個運動員陸續上場。
游泳比賽馬上開始,選手是雄糾糾的小狗、一蹦一跳的青蛙、身披黑褂的娃娃魚和被人們用魚缸送來的金魚。發令槍一響,大家奮不顧身地跳入水中,拼命地游啊游。觀眾們屏住呼吸,目不轉睛地盯著游泳池。賽場上顯得格外安靜,就連蚊子的嗡嗡聲都能聽得十分清楚。忽然間,吶喊聲驟起——小狗沖到了最前面!陸地上的獸類,竟然戰勝了天天呆在水里的水族類;真是房梁上掛暖壺——高水平(瓶)!
藍球比賽更是精彩。報名的.有兩個團隊——羊團隊和猴子團隊。比賽開始了,羊隊長先上一個箭步,躲開防守的猴子隊長,又一個三百六十度轉身,從側面投籃。一比零!猴子隊也不甘示弱,奮勇向前。猴子隊長搶到球,腦筋一轉,竟然直接爬上籃球架,來個“扣球”……
整個賽場上,歡呼聲一片。
所有人……不,所有動物都沉浸在賽場上的激動與興奮之中。
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