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運動的作文

時間:2024-03-20 13:23:53 運動 我要投稿

運動的作文錦集【5篇】

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的運動的作文5篇,希望對大家有所幫助。

運動的作文錦集【5篇】

運動的作文 篇1

  “呯!”發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般沖向終點。啦啦隊隊長帶領著各個班的同學吶喊加油。一會兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的雖然落后卻毫不氣餒,頑強拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進入了白熱化階段,參賽隊員們全力以赴,爭先恐后!耙!”一輪結束了,一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運動員生龍活虎,一會兒練跳高,一會兒又小跑,一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁??

  下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”,分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了,啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油。!加油。。∷模6)班必勝!四(6)班必勝!”才一會兒,兩個對手便遙遙領先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手擺動,以迅雷之速沖向終點,而對方也毫不遜色,和我方僵持時間極長,不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話:勝利,我必須勝利!

  “快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點!”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的`速度奔向終點。兩人你追我趕,誰也不愿甘拜下風。這時,戴柏楊突然加快速度,領先了一步,他縱身一躍,想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張,腳步慢了下來,戴柏楊趁勢加快馬鞭,奪得了第一,那位校級冠軍頓時傻了眼,呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個個歡呼雀躍,樂不可支。

運動的作文 篇2

  二零xx年十月三十日,是我最難忘的日子。因為那天,我們和老師在白鶴公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運動會。

  第一個比賽項目是三人四足。比賽的規則是,每組推薦三人,共3組9人參加。規定要用毛巾捆住腳,第一個人的右腳和第二人的左腳捆在一起,而第二個人的右腳則和第三個人的左腳捆在一起。然后走到預定的位置再走回來,哪一組先到,就是第一名。

  游戲快開始了,選出來的9名同學,有的緊張,有的`信心十足,還有的特別激動!邦A備,開始!崩蠋焺傄缓,同學們像猛虎一樣沖了出去,此時我們隊的隊員正在高聲叫道:“加油!加油!”聽到隊友給我們的加油聲,我們覺得渾身充滿力量,加快了步伐。誰知心急吃不了熱豆腐,越想跑得快,腳步就越不協調。眼看其它隊的選手要贏了,我們隊的鄧伊嚀喊道:“一二,一二......。”一眨眼,游戲結束了,我們取得了第二名。

  我們不僅玩了三人四足游戲,還進行了拔河比賽。

  拔河比賽快開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在地上,像一條大蟒蛇似的 。“開始!彪S著老師的哨聲,雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會移向六年級,一會又移向我們五年級,互不相讓。此時,我們又使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還使勁拔著,越拔手上就越“狠”,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松,要贏,一定要贏。終于,我們擊敗了六年級的人,取得了勝利。

  通過這次金秋運動會,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次金秋運動會。

運動的作文 篇3

  迎著早晨的第一縷陽光,我們走在了去往交城中學的路上。穿著表演服,帶著道具,我們正要去交中表演開幕式的文藝表演呢!

  來到了交城中學,我們坐下來后,便響起了音樂。交城中學的國旗隊邁著整齊的步伐走來了,他們莊嚴地舉著國旗,穿著綠色軍裝走向主席臺,正和觀眾示意要有愛國精神。

  緊接著交城中學的軍樂隊來了。每一個軍樂隊前面都有為指揮者,他們拿著一根指揮棒一上一下地指揮著樂隊,整齊地演奏著樂曲。軍隊過去后,交城中學的國旗隊便來了。他們整整齊齊的像一個人走路似的,接著便是二中、三中、四中、五中和六中的國旗隊依次走過。

  國旗隊過去了,接著便是我們新建學校表演大型團體操了。此時此刻我激動、緊張,但又很興奮,想想我們在風雨中練了一個月的體操在今天終于可以大顯身手了,我們站好了出場隊形,隨著張老師的指揮,來到了場地中間,開始了體操的第一篇章:傳承經典。我們朗誦起了早已背會的'成語。不一會兒,我們便完成了第一篇章。緊接著第二篇章:彰顯特色。開始了,陶笛聲中交雜著動聽的二胡聲,以及伴舞的同學們都表演得有聲有色。很快,第二篇章結束了。第三篇章:弘揚國粹,又在我們那聲聲吶喊中開始了。我們在喊,喊出了新建學校的勝利。最后一篇章開始了,正是王老師說的五環相轉,環環相扣,象征著和平和團結。表演完美地結束了。在音樂聲中,我們退場了。

  這次運動會圓滿成功了,希望我們新建學?梢匀〉脛倮,為勝利加油!

運動的作文 篇4

  !我們盼望已久的秋季運動會終于召開了,有各種各樣、豐富多彩的項目。運動會那天,我們全校師生個個精神抖擻,走到操場,坐在椅子上觀看表演。

  先是高年級的大哥哥騎著自行車在操場上轉了一圈,我也會騎大自行車,我也想上去表演一下。接著是中年級同學的溜冰表演,。∷麄兓.真好呀!我好佩服哎!最后是滑板車和老師拔河比賽,我們都為老師們加油呀!

  我們為那方加油的老師勝利了。我們歡快的跳了起來。接下來是廣播操比賽,我們三年級的同學紛紛跑上操場,做操了,我們都做了起來,我很緊張,害怕做錯,一會兒做完了,我們再次跑回自己的椅子上,坐好,準備散會。

  在這個運動會里,我們開心得不得了,沉浸在運動會的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運動會的召開。

運動的作文 篇5

  說到運動我是非常的討厭的,新的一天開始了,我媽說今天要運動下,項目是跳繩和跑步!

  我愁眉苦臉的拿著跳繩開始跳起來,一個、二個、三個、四個、五個跳了不到一百下就累趴了,媽媽說:跳繩可以讓人長高減肥,而我又認真的一下一下的堅持跳,不偷懶,我跳了300下的時候,已經累的滿頭大汗,但是我沒放棄,堅持的跳下去,有幾次跳壞了,我不氣妥再接著跳不知不覺我跳的越來越快,開始找到了感覺,最后我跳了1000下的好成績,可能是我今年發揮最好的'水平了,我覺得自己是跳繩小達人!

  下面我開始跑步,我一下子像支箭一樣的嗖!的一聲,向前沖去,我在院子跑了幾個來回,汗已經一滴一滴從頭上滴到地上,渾身感覺沒力氣,媽媽看見我滿頭大汗就讓我休息一會再跑,但我還是堅持跑完整個路程!跑完后我大口大口的喘著粗氣,但內心無比的興奮!

  通過這兩項運動不僅鍛煉了我的耐力,還增強了我的體魄,提高了自身免疫力。運動可使人身心舒暢;所以我愛上運動,讓我們一起運動起來吧!

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