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描寫運動的作文

時間:2024-03-05 16:08:26 運動 我要投稿

描寫運動的作文7篇(實用)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫運動的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫運動的作文7篇(實用)

描寫運動的作文 篇1

  在我的校園生活中有許許多多有趣的事:打排球、打籃球、課間活動······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運動會。運動會有許許多多的項目:400米長跑、跳高、跳遠······一大早,我就迫不及待地來到了運動場所。這里的運動器械可真多啊!看得我眼花繚亂。

  正當我沉醉于此時,運動會開始了,一群群小學生踏著整齊的步伐從主席臺前走過,他們昂首挺胸,帶著那自信的微笑。輪到我們班了,我們走到主席臺前,用花扇子不停地轉圈,霎時,響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開幕式結束后,比賽正式開始了。現在,我們班公認的“飛毛腿”陳煜航出場了,雖然他帶著腿傷,但他還是參加了跑步比賽。

  “砰”,隊員們像野馬般沖向終點,只見他們直喘氣,啦啦隊們也喊得面紅耳赤,歡呼聲一陣高過一陣······最后,陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次。現在,讓我們把視線轉移到跳高比賽上去,我們班的王金濤同學跳過一個又一個欄桿,獲得了年級第二的名次,我們激動萬分······吶喊聲、歡呼聲回蕩在操場上,各項賽事都已經接近尾聲了,通過大家的不懈努力,最終我們的班級拿到了年段第一的'好成績。

  今年的運動會,真是有趣啊!在期待著明年運動會的開始的同時,我已蓄勢待發!

描寫運動的作文 篇2

  “加油!加油!”咦同學們在干什么呢?哦,原來今天我們學校在開趣味運動會,大家都在為自己班的同學吶喊助威。

  這次趣味運動會有七、八個項目,給我印象最深的是廣播操和踢毽子比賽。因為這兩個項目都有我的份。

  一開始是廣播操比賽。我們排著整齊的隊伍向前走去,嘴里喊著:“大雁、大雁團結守紀,五一、五一勇往直前。”這樣洪亮的口號,齊步走到了指定的位置。當我做到最后一節時我犯了一個小錯誤,那一節我的腳應該不用動的,可我卻動了,我不禁有點自責、內疚。

  經過了緊張的.廣播操比賽,馬上迎來了踢毽子比賽。比賽前老師還特別和我說:“踢毽子時不要把毽子踢得太高,這樣會浪費時間,另外毽子掉地上要馬上撿起接著踢。”我上場時心里有些緊張,我對自己說:“不要緊張,如果你緊張了就不能為班級爭光了。”我深吸了一口氣。然后依著老師跟我說的話去做。“八十一、八十、八十三、八十四……”只聽裁判員說了一聲“停”。給我數的吳愛娟老師說:“真不錯,踢了八十四個。”果然,皇天不負有心人,我在踢毽子比賽中得了一個男生第一名。當我聽到這個消息時,我一蹦三尺高。這時我不禁回想起之的努力和流過的汗水,沒有白費。

  我回到家后把這個消息告訴了大媽,大媽說:“真的,你終于得了一個第一名。”說完從包里拿出了十元錢給我說:“這十元錢做為給你的獎勵。”經過了這次運動會我知道只要努力就會有成功。

描寫運動的作文 篇3

  秋高氣爽,碩果累累,經紅旗飄飄,在這個滿載而歸的金秋十月里,我們迎來了南街二小第二屆校運會。

  深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意,但同學們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱,一場以生命在于運動,潛質在于發掘為主題的校運會正在井然有序地進行著。隨著鼓聲陣陣,各班運動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺,接受校領導檢閱。每組隊列都走出了他們特有的威武雄壯,共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向,每個同學都展現出自己獨特的個性魅力和昂然的風采。特別是我們六年級的同學,那昂揚向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。

  校運會的`宗旨是和諧,奮進、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷,在場上全力以赴。場下的同學則當起了拉拉隊員,加油聲此起彼伏。這次的校運會參賽的同學眾多。同學們的參與熱情很高,特別是在籃球的比賽時,那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石;那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄;那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

  這次校運會,是一次重在參與的盛會,也是一次磨練同學們意志的盛會,更是一次凝聚團結與友愛的盛會。

描寫運動的作文 篇4

  星期五,我們學校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運動會.這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧,300米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運動員蓄勢待發,就像戰場上的勇士,一個個雄心勃勃,因為他們要為集體的榮譽而戰。

  “啪”隨著一聲哨響,運動員們就像離弦的箭向終點沖去,從我們面前飛速地“過”。“加油,加油!”拉拉隊的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將盧俊宇,只見他擺動著雙臂,雙腳生風似的,總算跑在最前面。可別班同學也不甘示弱,緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點越來越近時,還是不分上下,拉拉隊的喊

  聲更是一浪高過一浪。同學們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負我們的.的希望,他聽到拉拉隊在為自己喊加油,好像注入興奮劑,雙腳就像踩著風火輪,最后終于第一個沖過了終點。

  “我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運動會,盧俊宇還得了一個立定跳遠第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……這些同學為我們班爭得了榮譽,是我們班的驕傲。

  這次田徑運動會真激烈!真精彩!

描寫運動的作文 篇5

  今天早上,我們學校的年級都來參加運動會了,我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,啊!好熱鬧呀!

  今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的.人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會,明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好,而且運動會應該是鍛煉身體的。

描寫運動的作文 篇6

  我們學校召開了一學期一次的運動會。在幾天前 我們就開始盼望著一天的到來。這一天終于到了。

  先是隆重的開幕式,我們班踏著整齊的'腳步,喊著響亮的口號向主席臺走來。然后校長就宣布第十八屆運動會開幕,哥哥姐姐們舉著彩旗圍著操場跑了半圈。開幕式結束后,便是緊張的運動會了。

  隨著槍聲一響,60米預賽開始了。我們班翁沁琳一馬當先,遠遠的丟下了其他運動員,一舉取得預賽第一。

  我也是一名運動員哦,我的項目不多,就是200米跑步和鉛球。扔鉛球開始了,第一個就是我,我很害怕。我一扔,才扔了四米多,結果得了第六名,我也很開心,重在參與啊!

  在這次運動會中,我明白了一個道理:失敗其實并不可怕,而是要勇敢的去面對。

描寫運動的作文 篇7

  午后的操場是同學們揮灑汗水、張揚生命律動的舞臺。運動的活力在操場上釋放,令操場熱鬧非凡。

  操場上,有的同學如同燕子一樣輕巧,繩子在他們手中掌控自如;有的同學呢,五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”,很是繚眼;有的同學仿佛猴子一樣靈敏,上躥下跳地跑來跑去。這些同學們中的明星,還是要數參加足球比賽的男生隊員們。他們個個生龍活虎,汗流浹背,在球場上使一個個球“飛天”。

  瞧,我們班的運動健將郭子揚,在球場上猶如猴子般地東奔西跑,球場上無處不閃現過他的身影。突然,他嘹亮的吶喊著:“吳存勖接球!”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到,接住了郭子揚傳過來的球。但是,對方球員又高又猛,一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚一見,趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐,像一脫韁的野馬,肆意地向前奔跑,如閃電般地又搶過球,用力一踢,球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲,那聲音震耳欲聾,原來球落地了。我們班男生們如同吃熊膽似的,一個個都不怕,拼命向前沖。“球進了!”我們班贏了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上,露出了燦爛的`笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學們這種勇于拼搏的精神喝彩!

  運動是生命的源泉,是運動令我們神采飛揚,讓我們朝氣蓬勃,讓我們生龍活虎,讓我們活力四射;是運動更讓我們明白了一根筷子易折斷,百根筷子難斷的道理。

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