運動的作文9篇【薦】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的運動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動的作文 篇1

　　昨天有人在全校發了一份關于作業數量和完成時間的調查表，今天就有老師來訴苦了，“同學們，難道你們每天都做四小時以上的作業嗎？要知道，這可是大大超出了標準時間吶！難道我們的作業特別多嗎？可不能昧著良心亂寫呀……”某老師在講臺上正神情激動，而我們卻低著頭——有的趕作業，有的裝無聊玩自己的手指。

　　某老師的.熱情瞬時被消滅，很挫敗，最后無奈地說了句：“同學們吶，為了學校的榮譽，你們要把黑板上的東西記好！”然后，指著黑板上“編”好的作業量和時間給我們看。當然，這話落在我們耳里自然就成了——“同學們吶，為了學校的形象，我們先串好口供，謹慎檢查團那一伙子人呀！”

　　“好像又是減負，聽說有人要來檢查，難怪老師這么緊張。”有人嘲諷。好呀，原來是一場轟轟烈烈的“減負運動”！這下總算能告別每天睡不滿七小時的悲慘生活了。但我早該知道，天底下不會有這么好的事的。

　　“同學們吶！想必你們都知道這次的減負了吧，只是昨天填的調查問卷很讓我驚訝……”（先來一個預告）“由于這次減負，我們會把作業量降到常規標準，同學們就把不必要的作業本先搬回家吧，包括A作業本，B作業本，某C提高訓練，某D培優……都帶回家去吧！”（說到這兒，語氣頗為沉痛）“不過，我相信，作為我們學校的學生，是不會滿足于這樣的學習質量的，我們的目標是某中，某某中，某某某中！希望同學們在課余時間能一切照舊，保持學習進度！”（話鋒一轉，語氣雀躍！）“同學們吶，有不懂的地方，可以偷偷帶到學校來，老師會為你們講解，現在，請收拾課桌，周一可能會有人來檢查，不要落下了什么……”（言下之意：做好萬全準備，迎接檢查團，不要露出馬腳！）

　　以上的一大段話，出自班主任，讓我無奈地意識到這只是一場“不完全減負運動”呀！這到底是怎么一回事呀？我幾乎可預見我們往后混亂的生活了，大作業量沒有變，還要裝出非常輕松的模樣。

　　猛地有人大叫一聲——“檢查團的來啦！”所有人便如同不法商販見到城管工作人員一樣，飛快地把書藏到書包里，抽屜里……

　　給我們一個正常的學習環境吧！這是我們的想法。要么進行徹底的減負，要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業多奇怪呀。就這么一場不清不楚的“減負運動”，讓我怎么說好呢？

運動的作文 篇2

　　時光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道刻痕，我小學生涯就像千萬多盛開的白蓮，現在我將摘下最精彩的一多，向大家展示一下。

　　在上個星期天，我們學校舉行了豐富多彩的.運動會。

　　跑步比賽

　　隆重的奏樂響起，第一場比賽跑步比賽開始了，只聽教練喊：“三、二、一，跑!”只見參賽選手腳下生風，一個個像離弦的箭一樣拼命向前“飛”去，不一會，距離便明顯出來，趙飛同學穩居第一，張龍同學暫保第二。火紅的太陽炙烤著大地，為我們張龍同學擔憂，不一會，同學們便沉不住氣了，一齊大喊“加油、加油!”加油聲在操場上回蕩，這時，張龍同學

　　鼓起力量，像一頭野豹一樣飛奔過去，不一會，我們贏了!我們一齊喊:“張龍，萬歲!”

　　足球比賽

　　待我們從獲勝的喜悅中平靜下來時，主持人用洪亮的聲音說“同學們，現在舉行最后一場比賽——足球比賽。”這時，該我和足球隊主力上場了，我任守門員。比賽開始了，只見敵人一個縱射射向門來，還好被后門守住，交給我發球，我用力“——嘭——”的一聲，球飛上“云霄”，直落下來，華俊意開一個大腳，咚的一聲打入敵人門內，我們贏了!

　　這就是豐富多彩的運動會，為童年生活增加濃墨重彩的趣味。

運動的作文 篇3

　　昨天我們迎來了一年一度的運動會，秋季運動會。這是田徑運動會。

　　有立定跳遠比賽，但沒有看見他們在那個地方比。真遺憾。

　　今天早上舉辦了一個簡短的開幕式，一個姐姐說﹕請允許我為大家介紹今天來的嘉賓是張部長、張副部長、劉洪主任(不知道是那個紅)楊樂老師和大隊輔導員朱老師。一個大姐姐為全體運動員宣誓了，白老師為全體裁判員宣了誓。張部長宣布田徑運動會正式開幕啦!

　　在跑步的時候(先說400再說100)史魯杭跑得很快很快，在第一圈的時候就是第一了，我在心里想史魯杭一定會堅持到底的!果然跑了那個小組的第1名，但是我們班易昀舒比史魯杭快。這些是女生。男生兩個弄得的都不好我就不說了。

　　在齊心協力的這個環節我們班也不好鄧周欣悅步子邁得很大所以前面的人得雙腳并攏著走，后面的人總是要邁很大的`步子所以老是摔跤不然我們班就是第一了

　　。但在大家的努力下也得帶了光榮的第2名。盡到了齊心協力這4個字。

　　最后是4×100接力賽我們班跑的不錯那個棒子很單調但像一刻有意義的樹苗在大家的手里傳遞著。

　　我把廣播稿放那了？原來在我的兜里呀，我連忙送了過去。

　　激烈了的比賽過去了，大家都回了教室我們班在教室里看迪迦奧特曼我不想看就在座位上看書。

運動的作文 篇4

　　秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。

　　在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

　　這次秋季運動會是我在小學生涯的最后一個運動會，我為我們班能在最后一次運動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現而感到欣慰。

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不琺功粹嘉誄黃達萎憚聯僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的'精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌

運動的作文 篇5

　　體育――是疾病的克星；

　　體育――是培養勇敢者的天地；

　　體育――是榮譽的.殿堂；

　　體育――是和平的使者；

　　體育――是生命的動力。

　　“每天鍛煉一小時，幸福健康一輩子！”我們學校倡導我們要多鍛煉身體。上個星期，我們南胡小學開展了一次陽光體育活動――比賽一分鐘踢毽子，跳繩。雖然說我踢毽子得了個全年級第五名，跳繩得了個第二名，但我一點也不驕傲，等待著20xx年大學生運動會上取得好成績！

　　一個風和日麗、陽光明媚的下午，舉行了精彩的體育活動。“加油，加油……”這是我們全校在給參賽著助威呢！看到同學們這么辛苦得為我們吶喊助威，我們真的得好好努力，加油在加油。可是，我們班就有一個不認真的男生，他就是蔡少銳同學，他認為這次比賽不重要就沒有努力，結果跳繩就跳了個八十幾。嘿，我們真的不該學蔡少銳同學那樣不尊敬體育，而相反我們應該尊敬體育，好好發展陽光體育！要不是我跳繩決賽斷了一次繩，相信我跳得更好。

　　陽光體育活動，為同學們增添了無窮的樂趣，鍛煉了同學們的身體，增強了同學們的體質。開辟了同學們的體育運動之路。

　　同學們，讓我們滿懷熱情地走進操場，走進自然，走進陽光，熱愛體育吧！

運動的作文 篇6

　　一副靈動的球拍，一只機靈的小球，一場有趣的競賽，構成了一項我熱愛的動運—打羽毛球。

　　第一次接觸到它，是在二年級的時候。那時，我在羽毛球館里，看到一個個矯健的身影，圍著一個小白球。這白色的小精靈時而盤旋于空中；時而彈跳于球拍上；時而在地上耍賴。大家追著它揮拍、跳躍、奔跑，盡管大汗淋漓，但卻不亦樂乎。

　　在媽媽的手把手教導下，我拋起小球學了起來，雖然剛開始小球完全不聽我的話，我也是手忙腳亂地滿場跑，但是學著學著，我慢慢地掌握了方法，小球也在我的手里聽起話來了。不知不覺中我愛上這項運動。

　　一個秋高氣爽的下午，太陽收斂起它那熱情的`光芒，風兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球，我歡天喜地地答應了。

　　拿起羽毛球拍，一股暖意從我手中流過，它好像在說：“比賽加油！”來到公園，樹木挺著胸表示對我的歡迎，小花昂著頭笑看著我，我這些老朋友，它們已然熟悉我接下來要干什么了。比賽開始了！媽媽率先發球，只見她把球拋至半空，找到一個合適的角度輕輕一拍，羽毛球像一個白色的小精靈，在空中劃過一道優美的弧線，向我飛來。

　　我也不甘示弱，見羽毛球向我飛來，趕緊擺好姿勢，抬起頭，向前一跨步，羽毛球剛剛好在一個合適的位置。我快速向球一拍，它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭，轉向媽媽，徐徐飛去。

　　媽媽見我的球飛去，連忙急急后退幾步 ，朝球用力一揮，由于媽媽用力過猛，羽毛球往我們旁邊的一棵樹飛去。正當我詡詡然以為自己必勝放下防備時，羽毛球直接穿過層層疊疊的枝條與綠葉，直沖我奔來。我馬上反應過來，向右移了幾步，縱身一躍，一拍，才得以挽回一局。

　　“啪，啪”一曲歡樂的歌兒在公園里奏響，羽毛球在我與媽媽之間傳遞著喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午，一切顯得那么美好。

　　我喜歡打羽毛球，喜歡那靈動的球拍，喜歡那機靈的小球，也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分，我愛打羽毛球！

運動的作文 篇7

　　記得在我上幼兒園大班那一年的冬天，有一天早晨，當我打開大門的時候，我的眼前一亮，哇，好大的雪呀！樹上、屋頂上、地上到處都被雪遮住了，白茫茫的一片。

　　于是我叫上我的爸爸、媽媽和我的好朋友張嘉一起合力堆了一個栩栩如生的雪人。這時我提議：“我們來打雪仗吧！”大家異口同聲的說道：“好啊，好啊。”于是，我和媽媽一組，取名無敵組合，爸爸和張嘉一組，取名必勝組合。開場前，我就和媽媽商量好了，我做雪球，媽媽扔，而爸爸那組就是見機行事。我做的雪球又快又大，加上媽媽常常百發百中。爸爸這邊就不怎么樂觀了，他們又要做球，又要躲避媽媽的攻擊，被弄得手忙腳亂。爸爸這組也發現了秘訣，也學著我們開始分工合作。爸爸和張嘉都把注意力集中在媽媽的身上，根本沒有發現我正在向他們靠近，趁他們不備，我往爸爸和張嘉的衣袋里放了一個雪球，然后笑嘻嘻的說：“喜歡我送你們的禮物嗎？”沒想到我的朋友張嘉來了一個螳螂捕蟬黃雀在后。把一個剛做好的'雪球扔在了我的頭上，別忘了黃雀后還有一個人呢！媽媽也乘機送了爸爸一份厚禮——打雪球。空地上又是一陣笑聲。

　　這場雪仗玩得還是不過癮，要不是我的咕嚕嚕叫的肚子在提醒我的話，這場雪仗會一直打下去。

運動的作文 篇8

　　一年一度的運動會就要開始了，我報名參加了接力賽和跳繩比賽，并且做好了充分的準備。

　　第一天上午是各種單項比賽，下午是集體接力賽。三點半左右，接力賽開始。男生和女生各站在操場的一頭。隨著“嘭”的一聲槍響，整個三年級同時起跑。霎時，操場上起跑的同學如猛虎下山，奮力向前沖去。我們班第一個拿接力棒的男生飛快地朝女生這邊排頭齊小鈺奔來。齊小鈺接過棒，馬上就飛奔到男生那邊去了。輪到我了，我接過棒后，立刻像離弦之箭射了出去。風在我耳邊呼呼地吹著，我隱約聽見有人在為我加油，直到下一個男生接過棒，我才松了一口氣，終于完成我要完成的任務了。參加接力賽的`同學都十分爭氣，個個像勇猛的戰馬，穿梭在男生與女生中間的接力線上……最后，我們取得了全年級第一名的好成績。誰讓我們是三年級一班的呢？肯定要得第一名呀！

　　第二天，是跳繩比賽。我在家練得還挺好的，不知道為什么，真到了場上，我卻跳不好了，跳幾下絆一下，跳幾下絆一下，結果連一分鐘90個都沒達到。我失望極了，為什么做那么多準備，換來的卻是這個結果呢？其他人都跳了100多個，為什么我就不行？當我把這個不滿意的結果告訴爺爺的時候，爺爺說：“比賽結果并不重要，重在參與嘛！”爺爺的一番話鼓勵了我，雖說我沒有取得好成績，但我盡力了。

　　以后我一定要好好練習，等明年運動會的時候，我還會參加的。同學們看我的表現吧！

運動的作文 篇9

　　我是非常喜歡體育的，尤其是跑步。現在的我可是個跑步高手，但以前可不是這樣，這個進步來之不易啊！

　　在20xx年四下的某第二節體育課的跑步中，我還是原來的低水平，呼呼地喘著粗氣不說，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個！先到達目的地的同學一個個睜著大大的眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過極了。于是恨恨地想，用達爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個個地超吧！

　　到了第三節課，我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，啊！要一個個超，我首先超過了四分之一的人，這時，我想到了一個跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來，我還是想到了阻力的.問題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風，我的阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過了這個“擋箭牌”。現在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強烈地閃現著這樣一個念頭：一定要超過他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個籃球架，太好了！數學上有個知識不是說走直線更近嗎？那兒正好是個拐彎處，是個超越的好地方，機不可失！我立即使盡了全身的氣力跑直線，終于在拐彎處超過了他，得了第一。

　　在后來的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過，最重要的是要有好的心態，只要“我運動，我快樂”就足夠了。

【運動的作文】相關文章：

關于運動的作文：運動的好處02-01

關于運動的作文：運動900字-運動會作文01-18

關于運動的作文：運動700字-運動會作文01-18

運動的作文06-21

運動的作文07-02

[精選]運動的作文08-29

運動的作文[經典]09-10

運動的作文(精選)09-11

運動的作文[精選]09-08

(精選)運動的作文09-08