有關運動的作文300字錦集5篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的運動的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
運動的作文300字 篇1
說是趣味,一點也沒錯。周五,我們學校舉行了一個妙趣橫生的運動會。跳繩、拔河、袋鼠跳、50米接力跑,也就是比賽項目。
得知消息,同學么高興得一蹦三尺高,我們不管三七二十一,只管下了樓。
“運動會現(xiàn)在開始。”校長鏗鏘有力的聲音早已讓我們迫不及待。同學們歡呼與雀,熱鬧非凡。響徹云霄的掌聲后,校長便宣讀規(guī)則,頓時鴉雀無聲。
同學們各就各位,閃亮登場,個個神采飛揚、興致勃勃,氣勢洶洶。“加油加油”“拉拉隊”搖旗吶喊,震天動地。×××騰空而起,一躍,又一躍,暴跳如雷。這時,×××頭重腳輕,四腳朝天,鼻青臉腫,慘絕人寰。我們毫不猶豫鼓舞人心,加油聲震耳欲聾,之后,×××竭盡全力,堅持不懈,跳向終點線。
拔河更是熱火朝天。“開始。”同學們齊心協(xié)力看,使出了九牛二虎之力,咬緊牙關,生怕功虧一簣,個個汗流浹背,氣喘吁吁。“加油!”我們情不自禁搖旗吶喊。就是同學使出了吃奶得勁,繩子依紋絲不動。
……
與別人血戰(zhàn)到底,也到了激動人心的'時候,雖然得了第2名,但我們并不垂頭喪氣,下次加油。
這場比賽不僅趣味橫生,回味無窮,還讓我們懂得戮力同心的力量。
運動的作文300字 篇2
哈哈,真開心呀!怎么了?噢,原來今天學校舉行了一次運動會。
今天陽光明媚,風和日麗,操場上和草地上都坐滿了人,有的拿著東西來歡呼,有的手放在嘴邊上準備歡呼,有的活蹦亂跳,很高興。
我們班有個同學名字叫尹貝蕾,是跑四百米的.,在她身上有一段“光輝的記錄”。
她現(xiàn)在正在準備跑四百米,只見她右手放在胸前并彎曲,腿弓步,旁邊有個裁判員,手里有把“槍”,這時,只聽見“砰”的一聲,五年級的四個同學像脫韁的野馬快速地跑著。五(1)班的同學總是遙遙領先,真讓我嫉妒,而我們班的尹貝蕾卻在最后面,每當她經(jīng)過這里時,我都會大聲喊:“尹貝蕾加油!”可還是沒用,只見她氣喘吁吁,腳上好像拖了千斤重的東西,跑起來很吃力,我想:看來我們班的女子四百米跑只能墊底了。但奇跡還是出現(xiàn)了。
就在我們快要失望的那一刻,她用出了吃奶的力氣,手臂拼命擺動,神情嚴肅,咬緊牙關沖刺,奇跡終于出現(xiàn)了:她超越了一個同學,變成了第三名,我們班歡呼起來。
今天的運動會真是又緊張又興奮,讓我真難忘啊!
運動的作文300字 篇3
今天,我們哲商小學舉行了一年一度的田徑運動會,雖然我不是參賽者,但我是一個為班級加油鼓勁的參與者。
比賽正式開始,場上立刻變得熱鬧起來,50米、200米、800米、跳遠等一些項目都拉開了序幕,各班的'拉拉隊的加油聲也此起彼伏。
最激勵人心是陳元正昊,他站在200米跑道上,運運員們個個都精神抖擻。槍一響,運動員們像脫了韁繩的野馬向終點沖去,只見陳元正昊超越一個又一個優(yōu)秀的運動員,最后以和冠軍相差一秒不到的成績奪得了亞軍。
現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向女子800米的起點,只見我們班王惠瀾站在跑道上,運動員們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽槍聲一響,運動員們像一支支離弦的箭,飛了出去。咦,王惠瀾怎么越跑越慢了,聽陳老師說原來王惠瀾今天身體不舒服,才跑慢了。知道了原因的我們,一起大喊著:“王惠瀾,加油!王惠瀾,加油!……”直到她跑到終點,雖然與別人相差了半圈,但她那堅持不懈的精神值得我們學習。
接下來的很多比賽中,所有選手在運動會賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神。
運動會結(jié)束了,不管是參賽者,還是拉拉隊員,大家依然不能平靜下來,操場上依然回響著為隊員們加油的吶喊聲!
運動的作文300字 篇4
今天天空不作美,可也抑制不住我們激動的心情。因為今天是我們一年一度的運動會。
首先,我們舉行了一個簡短而又隆重的開幕式。上午,我們參加 跳繩,仰臥起坐等,我們班都取得了優(yōu)異的成績,可到了下午才是重頭戲-----400米跑。
我觀看了前面幾組,跑的`都很不錯。到了我這一組壓力很重,因為我還有領跑的職責呢!一開始我改變了策略,首先加速,雙腳跨大,擺臂有力,就這樣我堅持了一圈。體力慢慢耗光了。可我往后瞄了一眼,大家都在我后面,我像一只不受控制的風箏,不斷加速。到最后50米了。
我的每一個腳步都非常沉重,每一次呼吸都非常困難。我咬緊牙關,用盡吃奶的力氣往前沖,我沖過了終點,還以1分24秒的好成績獲得了全班第一。這次運動會圓滿結(jié)束。也讓我懂得了一個道理。做任何事都要有策略,要堅持不懈,還要付出足夠的努力才可以成功。
運動的作文300字 篇5
我是一個六年級的學生,也是一個球迷,熱愛籃球運動。可現(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復習考試階段,媽媽不允許我用太多的時間去運動,怕影響我的學習。盡管媽媽減少我出去運動的時間,但我總是能利用一切機會進行運動。
復習完功課休息時,我會在家里用布玩具當球來投藍。我把墻上的.某個點當成目標,用我手中的“球”瞄準目標,雙腳一跳,雙手奮力一推,命中紅心!如此反復,只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運動之一。
在教室里,我扔廢紙的方式也與眾不同。我會把那些廢紙搓成兩團當“球”,然后左右開弓把兩個“球”一起向上拋,再用力一跳,用左手去接右邊的球,用右手去接左邊的球。不用說,我自然是穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕褍蓚球同時接住!同學們紛紛對我投來贊許的目光。扔完紙后,我會時不時地來幾個“運球”的動作:猛的一跳,突然往左一閃,然后又往右一撲。
我熱愛運動,這使我在緊張的期末復習期間得到有效的調(diào)節(jié)放松,勞逸結(jié)合,成為我們班學習最棒的學生之一。我還是我們班個子最高的學生呢。運動的好處有這么多,你心動了嗎?心動不如快行動,還等什么?現(xiàn)在就開始運動吧!
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