描寫運動的作文

時間：2022-09-28 20:33:30 運動我要投稿

【推薦】描寫運動的作文匯編九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫運動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】描寫運動的作文匯編九篇

描寫運動的作文篇1

　　很久很久以前，在一個遙遠的森林里有許多善良可愛的小動物，他們熱愛體育運動，今天是一年一度的森林運動會開幕日，這一天森林里彩旗飛舞，鑼鼓暄天。

　　運動會是高手云集，到處充滿了火藥味，我們先來看看驚心動魄的馬拉松比賽吧！本次馬拉松的裁判員是鐵面無私的鐵公雞，全場一片歡呼聲。場地的上選手正在認真地準備，這其中有獨霸一方的大呆熊，“新秀”兔子郎等，時間到了，選手們在各自的賽道，“準備，”裁判高聲說。選手們個個蓄勢待發，隨著一聲槍響，選手們如同離弦的箭一般飛快地沖了出去，大呆熊與兔子郎遙遙領先，觀眾們為此發出一陣吶喊聲，全場一片沸騰，這時大呆熊與兔子郎你追我趕，不分上下，在一個急轉彎中，兔子朗以微弱優勢超越了大呆熊，當到了終點時，大呆熊發起沖刺，最終還是兔子郎贏了。

　　現在激動人心地時刻到來了，游泳比賽開始了。游泳王后——蛇信心十足。比賽開始了，運動們個個躍入水中。蛇一躍入水滑冰前進，那動作給這皇后加了5分，接著他又潛入水中表演個鯉魚打挺。他以優美的身資贏得了評委的一致好評，贏得了比賽……

　　就這樣，運動會在歡呼聲過去了。

描寫運動的作文篇2

　　今天我又興奮又緊張，興奮的是今天開運動會了，緊張的是我的成績如何？

　　8：30分左右，我們就到了操場，期待這場精彩的“表演”。這時，廣播里傳來了一句話：“請60米預賽的男女運動員到檢錄處報到。”話音剛落，韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個人一組，然后把我們帶到了跑道前。“各就各位，預備，砰”，第一組人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了，“砰”，槍場剛落，我就跑了出去，大約10秒左右后，我跑完了，我猜想著我進不了決賽，就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過來，問我成績如何，其實我也不知道啊，所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的是：在60米決賽的時候，我竟然又可以站在跑道上了！！！我想：我不能輸！我一邊聽著，一邊擺好了架勢，“砰”，槍聲剛落，我就飛快地跑了出去。跑完時，韓老師告訴我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起來。

　　下午跳遠預賽時，我因進不了前5名，所以只好跟決賽再見了！今天運動會真開心！

描寫運動的作文篇3

　　今天，我們舉行了“西安高新一小20xx運動會”，下午的時候，李金書400米跑了個第二，后來，柴博義得了個第三名。我去跳遠比賽，第一次跳了個150cm，第二次跳了個140cm，第三次跳了個143cm，我對自己很不滿意，因為，我練習的時候，都跳153cm，今天沒發揮好，沒有得名次，我很失望，我垂頭喪氣的走人了。

　　看來，以后我還要加油！

描寫運動的作文篇4

　　本周，我校舉行了為期三天的春季田徑運動會。但是，最令我難以忘懷的還是運動會隆重的開幕式了。

　　周二的清早，開幕式還沒開始，操場周圍已經是人山人海了，家長們把跑道邊都擠個水泄不通。沒有任務的同學都坐在學校為每個班指定的位置，說說笑笑，同學們手拿著小氣球或小紅旗，準備為運動員們加油鼓勁。

　　在操場的北面，各年級的儀仗隊和運動員代表隊都排列著整齊的隊伍，好像在等待著出征的號令。八點整，運動會開幕了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊，他們身著潔白的鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走過主席臺。接著各個年級的儀仗隊都一個接著一個地到來了，一年級的氣球隊、二年級花環隊……瞧，我們五年級的花束隊也來了，隊員們都統一穿著白毛衣、牛仔褲，顯得十分有精神。她們畫著淡妝，手中高舉著一束束鮮花，不停地搖擺著手中的鮮花，做著各種造型，不時地還變換著隊形，博得了觀眾們一陣陣掌聲。

　　接下來是運動員代表隊入場了，各個年級的運動員都組成了一個個方陣，我就是五年級運動員代表隊的一員呢！只見六個方陣排著整齊的隊伍伴隨著《運動員進行曲》那振奮人心的樂曲，運動員們邁著矯健的步伐進場了，他們個個精神抖擻，信心百倍。當走過主席臺時，運動員嘴里高聲呼喊著口號：

　　“發展體育運動，增強人名體質。友誼第一，比賽第二。”場上立刻爆發出熱烈的掌聲，大家都祝愿運動員們能夠取得優異的成績，為班級爭光，為學校添彩。

　　接著，上級領導講話，校長為運動會致詞，運動員代表講話……最后校長以激動人心的話調宣布：“安康市培新小學秋季田徑運動會正式開幕！”一年級的小朋友當聽到校長宣布運動會開幕時，立即把手一松，數以千計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。

　　今年的學校田徑運動會開幕式真精彩呀！

描寫運動的作文篇5

　　今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排，由我帶著一隊同學到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。

　　50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點沖去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸得太多，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經盡力了。

　　當我們回到班級的時候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”

　　我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！

　　評語：

　　這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個別地方用詞比較生動，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。

描寫運動的作文篇6

　　今天我們西湖小學三個校區的同學一起到黃龍體育中心開運動會。

　　早上7：00坐車出發，一路上，我們笑聲不斷，一會兒的功夫，就到達了目的地——黃龍體育中心。我們一下車就看見入口處已經有很多班的同學聚集在那里了，躊進體育館，一眼就看見了一個大操場，足有我們學校的好幾培大呢！操場四周是看臺，看臺上有數不完的椅子。我們在老師的帶領下找到了坐的地方，放下東西就到了后場練習第一個項目——入場式了。不久后，就正式入場了！當我們邁著整齊的步伐經過主席臺時，齊聲高喊口號：鍛煉身體，增強體質，努力拼搏，爭創第一！同時，我們班還派出四個溜冰的.同學，他們二個一組，分別拿著兩條彩帶在隊伍的二側，這樣隊伍顯得更美了！入場式之后，進行了廣播操比賽，比賽的時候，我們穿著整齊的校服，雖然，沒有得到名次，但我們努力了。上午，舉行了很多單項比賽，其中，男子400米跑步是最精彩得了，我們班由陸易、金鑫、和吳文濤三人參加，比賽時，解放軍叔叔一聲令下，隊員們像閃電一般地沖了出去，陸易一直遙遙領先，，他像腳下踩了風一樣！他得了第一名。當他回到看臺上時，我們都對他說：“你真棒！”金鑫和吳文濤表現也很出色。在下午的比賽中，我們班又取得了好成績。在比賽時，在看臺上的同學也很忙，不僅要為運動員們加油，而且還要寫稿子，把運動會上每一個精彩的時刻都寫下來。

　　這次運動會我們班拿了很多獎狀，我相信，明年我運動會上，會有更出色的表現的！

描寫運動的作文篇7

　　彩旗招展的地壇運動運動場，迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整潔的隊伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進了會場。這是我們在中學時代度過的最后一個運動會，每個人心中都布滿了眷戀。運動會正式開始，運動員個個摩拳擦掌，預備大顯身手。你看，1500米運動員已經站在起跑線上，做著輕松的預備動作，隨著發令槍響，運動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長跑——一項體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個同學都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。

　　鉛球是我們班盧迪的強項，只見她用手臂的氣力把球遠遠推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。

　　長跑選手積極進取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運動員在運動場上進行著別開生面的比賽，其他同學也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛生題目，監視著每個同學做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

　　最后一個項目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經過了一個，兩個，三個人……終極沖過了終點。

　　運動會以圓滿的結局結束了。每個同學心中都有著美好的回憶，希看我們可以把這次有意義的活動當作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運動會像一首歌，一首拼搏進取的歌，譜寫著更高，更快，更強的音符。

描寫運動的作文篇8

　　奧運會在北京畫上了一個圓滿的句號。在奧運會十六天的比賽中，有許多運動員值得我敬佩，但是，最讓我敬佩的還是納塔利·杜托伊特。

　　納塔利是世界上第一位參加健全人奧運會的殘疾運動員。納塔利少了一條左腿，但是她憑借自己頑強的毅力和健全運動員一起參加10公里的馬拉松比賽。即使對健全人來說，馬拉松游泳也是非常恐怖的事情，不僅要連續游上兩個多小時，而且，還要和其他選手游在一起，磕磕碰碰是最常見的。在奧運會比賽中，沒有人會特殊照顧殘疾的納塔利。納塔利憑借自己的頑強和拼搏，終于游到了終點。當納塔利到達終點時，全場觀眾給他以熱烈的掌聲，電視機前的我留下了激動的淚水。只見納塔利艱難地爬上岸，休息后，她沒有像其他運動員那樣翻身起來，而是往自己的左膝下裝著黑色的假肢，他排在了第十六位，與領獎臺相差很遠。納塔利雖然沒有拿到金牌，但是她頑強拼搏的精神讓每一位觀看比賽的人震撼。

　　這就是我最敬佩的人--納塔利·杜托伊特。我要向她學習，學習她頑強拼搏的精神。克服自己的缺點，努力學習，長大后，我也要為祖國爭光。

描寫運動的作文篇9

　　為了迎接學校四十周年校慶，大家都卯足了勁，全校同學都幫忙布置場地。

　　緊張、刺激又好玩的運動會即將展開了，競賽項目有大會舞、拔河、一百公尺賽跑……等等，各種項目都有。首先登場的是大會舞，各年級都跳的很精采，輪到我們五年級跳時，我們的心情都很緊張，雖然只有短短的舞碼，大家卻是非常賣力的演出。

　　接著是拔河比賽，我們班自信滿滿的踏上戰場，準備和丁班爭季軍，「嗶!」當哨聲響起時，我們班奮力的往后拉「一!二!殺! 一!二!殺!」我們班使出了九牛二虎之力，終于把丁班拉的東倒西歪，第一場我們贏了，第二場我們也贏了，當裁判宣布:「五年級拔河比賽季軍──五年乙班」，此時我們班高興的跳起來歡呼。雖然已是大汗淋漓，但班上同學心情很開心。也壤我們明白團隊合作的重要。

　　再來是一百公尺個人賽跑，每一組都如云豹般似的沖出去，我心想:我們這組的人會不會也跑的很快；終于輪到我這一組了，當槍聲「碰！」我就使出吃奶的力氣，有人要追過我時，我就想象自己被獅子追趕，趕快沖，我得到第三名，可惜我追不過前面兩位同學。

　　中午，我吃了好幾碗面，大概是剛才運動過，食量特別的大吧！下午由我們五年級趣味競賽來揭開下午的比賽，五年級的趣味競賽是蛇形刁手。趣味競賽時，大家都想為班上爭取榮譽，但有些人丑態百出，竟拍到別班，我才發現；班上某些人拍球技術，需要再加強。

　　最后進行的項目，是壓酬軸戲 ─ 大隊接力，每個年級都跑得很精采，終于輪到我們了，「碰」槍聲一響，第一棒沖了出來，耶！我們暫時領先，幾棒之后，我們慢慢的被甲班猛追過，盡管我們還是很努力的跑，但最后還是被追過了，這真是美中不足的地方。

　　今天的運動會結束了，每個人拖著疲倦的身子，可是臉上卻帶著滿足，快樂的笑容。老師也告訴我們；「勝不驕，敗不餒」，更期待明年的運動會大家可以更快樂，拿出更優異的表現。

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