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描寫運動的作文

時間:2022-09-26 20:37:29 運動 我要投稿

關(guān)于描寫運動的作文錦集6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫運動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于描寫運動的作文錦集6篇

描寫運動的作文 篇1

  星期五我們學校舉行了趣味運動會,我參加的是踢毽子比賽。

  早上是跳大繩和射門的比賽,我們班的足球射門特別棒,比賽中我們班進了12個球。三(2)班只進了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習。

  第二個項目是跳大繩,口號一響,我們就排成一隊,像模像樣的準備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進去,繩子一下一下的甩過去,時間過的飛快,眼看比賽就要結(jié)束了,我們喊一、二、三,跟著別人的樣子,自己也跳了過去。

  下午的第一個項目就是踢毽子,我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球,每個人踢五個,踢完后就傳給下一個人,哪個班先踢完,就贏。比賽開始了,前面的人踢的又快又好,還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面,有些人就一個一個的踢,我們都很著急,要是我們的得不了第一名怎么辦?可是還沒等我想,就踢完了,這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。

  這次趣味運動會真有意思。

描寫運動的作文 篇2

  盛秋來臨,我國大地披上了一片的金黃,金燦燦的陽光在炙烤著大地,天上滿是遷徙的鳥兒,農(nóng)民伯伯在莊家地里忙碌著,果園里,蘋果露出了紅紅的臉頰,梨子臉上長滿了斑斑點點......一切都那么有活力!

  我們的校園當然也不能辜負了這番活力:一年一度的運動會開始啦!

  同學們各司其職:運動員們正在熱身,跑步的,跳遠的,打排球的......大家準備得不亦樂乎。拉拉隊的同學正在準備著他們的口號:“我們一定勝利!”就在同學們準備之際,校長不知何時站上了講臺:“同學們,我宣布,我校第59屆運動會,正式,開始!”這讓同學們沸騰了起來,五彩的人流涌上了操場,像一道鮮艷的彩虹。

  裁判員一聲令下,跑步比賽開始:同學們正在進行的是男子600米長跑賽,他們像一只只領(lǐng)了弦的箭,向著終點那一條紅色的艷麗絲帶沖去,小東一馬當先,臉上露出了得意的表情,可小龍緊追其后,距離越來越近,越來越近。三米,一米半,一米....。他追上去了!同班的同學馬上開始了喝彩,可是萬萬沒想到,才過了一會兒,兩人就因為爭搶過程體力耗盡而力不從心了,倒是讓后面的小工追上了,他一開始穩(wěn)穩(wěn)的保持著倒數(shù)第二名,原來是在積攢體力,等著最后沖刺!沖在前面的選手明顯慢了下來,這時候,他開始發(fā)力了:他咬著牙關(guān),慢慢加速起來,第一名的寶座近在咫尺!兩米,一米,超過了!他成功跨過了這條美麗的紅線!“我們一定勝利!”這口號也再次響徹了全場......運動會如火如茶的進行著。

  不知過了多久,太陽親吻著西山的面頰,運動會在校長的一聲令下結(jié)束了,但同學們卻依舊興奮著,期待著來年再一次,創(chuàng)造輝煌!

描寫運動的作文 篇3

  每年的夏天,都注定是一個不平凡的夏天,因為夏季運動會即將來到。20xx年華山中學第38屆運動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕,3天的堅持,3天的.奮斗,都成為了這個時代最好的見證,生命因運動而精彩,我們也因運動而更加團結(jié)。

  當大會宣布運動會比賽正式開始時,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。

  不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  很多同學在跳高的過程中,因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過桿子的時候,我們所有的同學都在為他而感到失望,相反的,當同學們能夠躍過桿子的時候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團結(jié)真正的含義,一個班級組當中的人們相互依靠,誰也不離開誰,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現(xiàn)自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結(jié)互助的精神。。

  所有的同學們都在用自己的實際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的遙遠,自己不能堅持下來,但是所有的運動員都咬緊牙關(guān)在奔跑,伴隨著同學們的呼喊聲和加油聲。

  奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當代人類自我完善和社會交往的基石。

  奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強大動力。

  運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績。

  賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這是一次團結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠!

描寫運動的作文 篇4

  今天,我們學校舉行了春季運動會。因為我們是第一次參加運動會,又高興又好奇。

  運動會開幕式開始了。首先是我們走方隊的上場,我們一個個在老師的帶領(lǐng)下認真地走著方隊。一會兒,運動會開始了。裁判員一聲令下,運動員們爭先恐后地跑了出去。運動們在賽場上個個奮力拼搏,取得了好成績,給自己和班級爭得了榮譽。

描寫運動的作文 篇5

  星期五,我們學校在五臺山體育場舉行了親子運動會。這一天,烈日當空,驕陽似火。我雖然戴起了帽子,卻還是感到非常熱,但我興奮的心情一點也不減。來到現(xiàn)場,哇!同學們的衣服成了一道亮麗的“風景線”,紅的、黃的、白的……好壯觀的景象啊!我和媽媽在家長志愿者的引導下來到了座位上。一會兒,開幕式開始了!開幕式的方陣表演,非常精彩。

  讓我印象最深的是教師抖翁方陣,他們抖得可好啦!崔老師率先來了個“撈面條”,讓抖翁飛得好高,遺憾的是他沒有接住,可他毫不氣餒,這次抖翁飛得更高了!他接住了!臺下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱,同樣來了個“撈面條”。老師們在這兩位老師的帶動下,玩起了各種花樣。

  瞧!許老師來了個“照鏡子”,另一個老師來了個“猴子爬樹”……開幕式進入了高潮!在大家的掌聲中,開幕式結(jié)束了。令人期待的運球接力賽開始了,我們班參加比賽的同學、家長像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了,我的心提到了嗓子眼,到我了!我像脫了膛的子彈,快速沖向下一位家長。聽著同學們的陣陣加油喝彩聲,我不敢有一絲疏忽怠慢。啊!終于到了!我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘,但我也緊張到了極點。最后我們獲得了第二名!親子運動會結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了五臺山,我喜歡親子運動會!

描寫運動的作文 篇6

  星期二,我們期待以久的運動會開幕了。比賽的項目真豐富。有拔河、接力賽、短跑、壘球、跳遠……

  60米開始了,運動員個個精神抖擻來到各自的跑道上。隨著一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣向終點跑去,我竭盡全力,可還是沒得第一。00米開始了,運動員們摩拳擦掌,準備大顯身手。“砰!”一聲槍響,運動員們個個爭先恐后地向終點奔去。我憋足了勁向前沖,可惜,第一名還是沒有屬于我。我盼望已久的接力賽終于開始了。一開始,我們遙遙領(lǐng)先。可是中途掉了棒,結(jié)果第一名變成了第三名。

  一連串的失敗,我心里有點涼,但我不甘心。下一屆運動會,我一定要再接再厲!

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