【精選】運動的作文600字集錦5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的運動的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文600字 篇1
經(jīng)過整整兩天的拼搏，我們班以138的高分穩(wěn)坐全校第一名的位置。
要知道，這個第一名包含了我們多少汗水，多少努力。為了這次運動會，同學與老師都卯足了勁兒練習。從比賽項目跑步、跳遠、鉛球到跳大繩、接力賽跑再到入場方隊都反反復復練了N遍。
當然，我們的辛苦不會白費。“一分耕耘，一分收獲。”的確，運動場上的健兒們奮力拼搏，為我們班贏得了一項又一項的榮譽。
“飛毛腿”馬志瑋在跑道上的颯爽英姿、飛一般的速度使人驚嘆;宋芙蓉在跳遠比賽中一躍而起，穩(wěn)穩(wěn)落下的完美動作大快人心;陳逾在400米比賽中后來居上全力沖刺的勁兒令人佩服;賴少芹、洪寧寧、楊昕雨和柴俊在800米長跑中堅持到底的毅力讓人贊嘆;陳泳沖、范君然為班爭光的信念值得學習;李達誠、許澤隆奮力奔跑、永爭第一的精神令人折腰……要把大家的“英雄事跡”都說完，真是數(shù)都數(shù)不過來呢。
更令人感動的是集體項目中，同學們齊心協(xié)力、團結(jié)互助的品格令我們班奪得了一個又一個的第一名。拔河比賽中，大家的手都磨破了，卻還是滿臉笑容迎接我們的第一;跳大繩時，男生一個接一個的瀟灑動作給人美的享受……
最感人的是800米長跑中，大家都堅持下來了。看著運動員嘴唇發(fā)白、臉色發(fā)青的樣子，心靈深處仿佛被一種無形的力量擊中了。我們所能做的只有用我們的聲音為他們加油，給他們堅持的動力。
堅持到底，就是強者;要贏別人，先贏自己;相信自己能做到!事實證明，他們做到了，他們是最大的贏家!!
烏云后面的一定是陽光，付出的回報一定是勝利。跑道上有我們揮灑的汗水，坐席上曾有我們高聲的吶喊。夕陽映照著我們的身影，擁抱、歡呼、擊掌都無法表達我們心中那份欣喜。勝利屬于我們!
在青春的跑道上，我們同樣奔跑著……
運動的作文600字 篇2
星期五的早上，我早早地起了床，吃過美味的早餐就來到學校里。啊！學校里真熱鬧呀！有的學生在跑道上與其他同學一比高低，有的同學拿著跳繩在跳各種各樣的跳法，同學們做著比賽準備……
我走進教室看見許多同學的的臉上、鼻子上都貼了幾張不干膠，上面寫著：四（2）班加油！必勝!全世界都在為“你”加油，四（2）班打遍天下無敵手……我慌慌張張的把不干膠貼在臉上。運動會馬上開始了，我高興地要跳起來。
“哇！”接力賽開始了。王江文先跑，我們班的同學都大聲喊：王江文加油！在同學們的鼓勵下終于領(lǐng)先了。“咚”一聲，胡一童掉棒了，同學們的心情開始緊張起來，胡一童幾乎用了全身的`力氣也沒趕上。我窮追不舍的奔跑，但還是落后了。同學和老師的臉上不再露出笑容，有的同學還抱怨起來。我們班的“飛毛腿”—— 石津豪終于出馬了，他那干凈的手緊緊的握住接力棒，像離弦的箭沖向了終點，真是“老將出馬，一個頂倆。”同學們高興地蹦起來，大聲呼喊：耶!第一名！哦耶！第一名。老師的臉上也露出了微笑。
50米賽跑開始了。同學們扯著嗓門喊：周航，加油！加油！辛紀沅加油！這五名隊員跑完了，50米賽跑比賽結(jié)果出來了，我們班兩名隊員得了小組第二名，三名隊員得了小組第一名。同學們對取得的成績很滿意。
讓人觸目驚心的跳繩比賽終于開始了。后面還沒比賽的同學又喊起了：石津豪加油！田園加油！只見石津豪緊握跳繩的把兒，跳繩“嗖嗖”，石津豪的腳也“咚咚”。他一分鐘跳的數(shù)讓人震驚：210下。我只跳了110下。
這次運動會，我班獲得接力賽第一名，達標成績也很出色。同學們蹦呀，跳呀，開心極了！
運動的作文600字 篇3
在這秋高氣爽的季節(jié)里，伴隨著一場秋雨，我們的運動會也拉開了帷幕。每個運動健兒們都躍躍欲試，都希望得到獎次，為班爭光。
我們來到運動場地的時候，雨還在淅淅瀝瀝地下個不停。我們卻沒有打傘，開幕式一項一項的進行著，在宣布運動會正式開始的時候，天刷的晴了。難道說連老天都為我們高興嗎？我的好友是個長跑健兒，報了個800米和1000米，而我個人并不擅長于體育，所以就只有加油助威的份了。
運動會一共三天，天氣也晴了三天，在這個火熱的賽場上，有運動健兒們比賽過的痕跡，也有他們流下的汗水和在獲得獎項時喜悅的淚水。在這個運動場上，我們始終本著友誼第一，比賽第二的態(tài)度去比賽。在這里，還留下了友誼的點點滴滴。我的朋友是個十分優(yōu)秀的女孩，在跑1500米之前，她告訴我她例假來了，我當時傻了，我剛要去找老師，她卻拉住我，說：“葉玲，你要知道1500米多么難跑，沒有人會愿意代替我的，所以與其這樣，我寧愿你陪著我。”我點點頭，各位運動健兒各就各位時她朝我會心的一笑，我已經(jīng)做好了開始跑的準備，在這時，我必須跑得比她塊才能不讓她擔心，她跑向了里圈，我一邊跑一邊對她說：“姚沁希，加油！”在最后一百米沖刺時，我知道她塊撐不住了，而我也已經(jīng)快倒下了，但是我不能停，我拉著她沖向了終點，取得了第一名的好成績，她的臉很蒼白，快要脫水了的樣子，我趕緊拿出熱水給她，說：“休息下吧，比完了。”她卻暈倒在我的面前了，找另外一個同學扶起她，她醒了，喝了點水后，她說了句謝謝，我拍了她一下說道：“謝什么啊，咱倆誰跟誰啊，你又不是第一天認識我了。”然后她笑了。其實有的時候友誼只是陪伴著她就好了。
運動會閉幕了，開始了我們的國慶七天長假，我們高興地扔出了手上的背包，歡笑著……
在這次運動會中，我學到了很多東西，也懂得了給予和收獲是雙向的意義。這次的運動會實在是完美到一種境界了。
運動的作文600字 篇4
一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月
——題記
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。(1)班，我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點時，(2)班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為(1)班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數(shù)。
最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
運動的作文600字 篇5
“不論是最后一名的堅持，還是業(yè)余選手的執(zhí)著；不論是受傷隊員的頑強，還是‘六朝老將’的拼搏，都詮釋著體育的真諦，都綻放著人性的光輝。不放棄、不拋棄！堅持是一種自信、自強，也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏得尊嚴、收獲尊重。觀眾的掌聲就是最好的‘金牌’”。這是中央電視臺致剛剛閉幕的第十一屆全國運動會全體運動健兒的評論。
今天，要把這段飽含深情的評論送給這次參加第六屆校田徑運動會五（2）班最可愛的同學們，因為這是一次令人感動的運動會，是頑強的同學們讓老師為之震撼。回想起一幕幕動情的瞬間，不禁令老師的眼眶里泛起了喜悅、幸福的淚水：雖然少了五分之一的同學，但留下的28位同學勇敢地承擔起了所有比賽的重任，拼搏在賽場上，賣力地撰寫著光榮稿；13位女生積極、主動地報名，每人都承擔了兩項以上的比賽任務；有的同學剛剛跑完了800米，馬上投入了60米的比賽，毫無怨言；有的同學雖然在跑步的途中掉了鞋子，但仍然頑強地赤著腳跑完了全程，不輕言放棄；雖然有好幾位同學都是臨時上陣，第一次參加新項目，但仍取得了驕人的戰(zhàn)績；有的同學為了能為班級多爭分，超強發(fā)揮，甚至打破了年級的記錄；當有些項目失利時，有的同學自責地流淚、難過；雖然運動會緊張、勞累，但輪到本周學校值周的同學仍一絲不茍地堅守著自己的崗位；當值日生缺少人手時，熱心的同學主動留下來積極地打掃著教室和包干區(qū)的衛(wèi)生；還有熱心的家長朋友們康媽、馮媽和晶媽陪同和指導孩子比賽，忙前忙后；施媽還在運動會前就買好了入場式的道具，還要求不照顧生病在家的孩子，來運動場上幫忙……在運動會的賽場上，我們所有的同學不是一個人在戰(zhàn)斗，一個班級的團結(jié)之心永遠縈繞在運動員身邊。
成績不是最重要的，同學們的付出是最寶貴的！親愛的同學們，步入五年級的你們，長大了，更加勇敢堅強；五（2）班更加團結(jié)、奮進。在我們眼里，你們才是！
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