一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇（精選26篇）

　　導語：星期五下午，風和日麗，陽光明媚，空中飄著朵朵白云。我們在班主任的帶領下，一場驚心動魄的拔河比賽在操場上拉開了序幕。下面是小編整理的一些關于運動的作文，歡迎查閱，謝謝。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇1

　　那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天，同學們使出吃奶地勁;那天，同學們的嗓子都喊啞了;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不了。

　　那天，舉行了一場精彩的拔河比賽。

　　盼星星，盼月亮，終于比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出了我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……”

　　“嘟”，哨聲響了，大家身體一起向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里，他把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油!”，最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。1：0，“哈，我們贏了。”

　　“第二場比賽開始了，快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了，他們便一起向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊：“六4加—油，六4加油。”此起彼伏，震耳欲聾。拔河的同學更加用力了，但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……

　　通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。

　　這是一篇寫“一場精彩的拔河比賽”的文章，“同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放”詳細地敘述了拔河比賽的過程。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇2

　　星期五下午，風和日麗，陽光明媚，空中飄著朵朵白云。我們在班主任的帶領下，一場驚心動魄的拔河比賽在操場上拉開了序幕。

　　“六年級拔河比賽開始!”主持人宣布。第一輪比賽，是一班vs二班。往屆的拔河比賽就數二班的力氣大，連續兩屆都位居第一，這次不會又是他們領先了吧?我心里盤算著。果然不出我所料，二班以二比一的成績贏了一班。這下我更擔憂了，不會又重蹈上次的覆轍吧?不要啊!

　　雙方休息了十分鐘后，輪到我們班和一班pk了。一班的同學個個活力充沛，顯然沒有輸給二班的灰心。我班的“班中之龍”也不甘示弱，個個都生龍活虎、胸有成足的樣子，迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起，雙方展開了激烈的斗爭。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協力，費了九牛二虎之力，第一次就贏了一班。結果我們還是以二比一的“戰績”，名列前茅。

　　十分鐘過后，到了最激動人心的一刻，我們班和二班對決，到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了，我們班的“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩，腳千方百計地往后移。他們眼睛瞪得老圓，全部都面紅耳赤，真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢!二班的選手也不是吃素的，再加上他們個個牛高馬大，剛開始還應付得來，到后來，我們班的“龍兒”就有點招架不住了。不一會兒，粗繩的中心一個勁兒地往二班的區域飄去。第一次二班就贏了，但還有機會。“嘟”一聲剛停下，操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那場面，真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音，為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”，啦啦隊也同我一樣，把手中的啦啦棒敲了又敲。我們班的選手像得到了某種力量，全力以赴。那左右搖動的繩子，牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒，還是比不了二班的“高個子”“小胖墩兒”。

　　雖然我們只是亞軍，但是這次比賽，使我們懂得了團結的力量是多么偉大，難能可貴。這真是一場精彩的拔河比賽啊!是不是連你也身臨其境呢?

　　這篇關于“一場精彩的拔河比賽”的文章，語言簡潔精練，敘事條理，通俗易懂。中心明確，構思合理，行文層次清楚。通過一件小的事情，“使我們懂得了團結的力量是多么偉大，難能可貴”。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇3

　　今天，陽光燦爛，我們的心情更是比陽光還要燦爛，因為，我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽。回憶往昔的歷屆拔河比賽，我們總是驕傲得獲得冠軍，雄糾糾，氣昂昂地回班級。因此，我們對這次的比賽更是充滿信心。

　　比賽即將開始，參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個都精神摟擻，躍躍一試，恨不得比賽馬上就開始。

　　終于等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

　　激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸，都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局，我們齊心協力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好‘人心齊，泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。(4)班終于支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

　　最終的結果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了(4)班，我們只拿了第二名。同學們一個個像斗敗的公雞。回到班級里，男同學們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結經驗，到底輸在哪里了。并發誓明年一定要捧回桂冠。

　　拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。

　　這是一篇敘事的文章，小作者用短短幾段話，就把“一場精彩的拔河比賽”的經過敘述得清清楚楚。文章語言清新活潑，例如“只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士”，用詞準確生動。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇4

　　十月的全南，秋高氣爽，學校第二屆運動會在同學們的期盼中順利開幕了。賽場上，同學們個個發揚“友誼第一比賽第二”的作風進行著激烈的比賽，特別是拔河比賽，那才叫驚心動魄。

　　到了拔河比賽時間，同學們都早早地來到了比賽場地，我們班抽到了一張直接進入決賽的簽。預賽結果出來了，我們班將和五(5)班進行第一輪比賽。同學們都聽說五(5)班的選手們個個身強體壯，他們在預賽中的表現就證實了他們確實很厲害。怎么辦?我們都開始緊張起來，就在同學們擔憂的時候，一句“不要怕，只要我們團結一致，就一定能戰勝他們!”的話打破了沉悶的氣氛，一下子鼓舞了同學們的激情，同學們個個信心百倍、躍躍欲試，我緊張的心情頓時放松了許多。

　　比賽馬上就要開始了，我們排好了隊形，抓起了繩子，屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響，我們就隱隱地感覺到了對方的力量，我們也就暗暗地鼓足了力氣，靜等裁判的哨音。“嗶!”，清脆哨音劃破了沉寂的賽場，“加油!加油!”雙方啦啦隊響徹云霄的喊聲就此起彼伏，接連不斷。我們個個都憋足了力氣，個個臉都漲得通紅，拔河繩不停地來回移動著。經過幾番較量，我們最終不敵對手，失去了爭冠的機會。緊接的下一輪，我們將和五(3)班較量爭奪亞軍，失落的情緒對我們十分不利，如再不加把勁，我們班就只能屈就第三名。我們認真總結了失敗的經驗教訓，相互激勵。休息了十分鐘，我們又信心十足地開始了比賽。隨著裁判的一聲哨響，我們使足了勁，可不知為什么，繩子就是往對方移動。“怎么辦?怎么辦!”就在我們快要放棄的時候，“同學們，堅持住!聽口令，一二三，加油!一二三，往后躺!”，關鍵時刻，劉老師帶領同學們響亮而有節奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的斗志，大家心一起，勁一足，拔河繩僵持了一會兒，就開始往我們這邊緩緩移動，我們隨著劉老師和同學們的助威聲，越拉越有勁，隨著同學們的歡呼聲，我們終于勝利了。緊接著，我們在劉老師和同學的吶喊聲中，一鼓作氣，終于取得了最后的勝利。“我們勝利了!”同學們歡呼雀躍，賽場上回蕩著我們歡快的笑聲。

　　拔河比賽比的不僅是力氣，還要比信心，比毅力，只有團結一條心，勁往一處使，就一定能取得最后的勝利。我永遠記住了這場激烈的拔河比賽。

　　這是一篇描寫“一場精彩的拔河比賽”的文章，讀了文章，人們仿佛看到了一群孩子在比賽場地拔河的身影。“聚精會神”，形象地寫出了我的專心。語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇5

　　我參加過的比賽和活動數不勝數，但是印象最深刻的還是那場拔河比賽。

　　記得那是一個陽光明媚的`上午，課間活動的時間到了，大家班的一個男孩子打頭陣說：“要不大家來一場拔河比賽，男女各成一隊？”大家都異口同聲地說：“好啊！”比賽開始了，大家女孩子組中最強壯的一位主動挑大梁，當1個。伴隨一聲哨響，比賽開始了。所有些隊員都奮力往后拉，雙眼滾圓，面紅耳赤，非常明顯，大家女孩子隊就像泄了氣的氣球，非常快就被拉到對面去了。啦啦隊也不坐以待斃，大聲喊道：“女孩子隊加油！”聽到吶喊聲，大家便下決心要扭轉局勢，喊起了口號：“一二一，一二一”。大家竭盡全力往回拉，但男孩子又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這個時候，大家感到憤憤不平，不甘落后，男孩子已經滿頭大汗，而大家籌備趁虛而入。忽然，大家就像腳下生了根一樣，使出洪荒之力用力拉，男孩子一看大事不妙，也拉了起來。勝負難料，最后女孩子隊果然不負眾望，取得了比賽，這個時候，大家已經開心得手舞足蹈。

　　通過這次比賽大家了解：人心齊，泰山移，一滴水只有融入大海才不會被蒸發，一個人只有融入集體才會爆發出驚人的力量。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇6

　　今天下午，大家學校下午要進行拔河比賽，大伙都非常興奮。

　　大家盼望已久的拔河比賽終于來了，隨著著熟知的音樂，大家整齊的到操場上了，老師把大家領到了指定地址上，等了很長時間，終于到大家了，大家先各就各位，大家都摩拳擦掌，等待發令，在裁判員的一聲令下，大家展開了一場激烈的比賽，大伙都站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊，拼命地往后賴，大家班和（4）班都互不相讓，（4）班的小米力大如牛，雖然大家班有不少胖子，但也沒四班多，在一場拼搏之后他們贏了，大家卻輸了，可大家不氣餒。不久后，大家又和（1）班進行了一場較量，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向我們的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向他們隊，一會兒又移向大家隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀況。此時，隊員們一個個都紅了眼，有些人臉憋得通紅，有些人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有些人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，大家隊使出了全力，伴隨啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，大家班贏了，一場歡呼聲，在旁邊汗流浹背的老師也流露出了欣慰的淚水，在最后一場拼搏大家隊乘勝前進，連續獲勝，最后大家雖然只獲得了第三名，可是大家卻知道了生活的道理！

　　這次拔河比賽，使我了解了團結力量大的道理，更勉勵我在走向將來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇7

　　星期二的下午，我們六年級舉行了一次拔河比賽。

　　我們因為被排到了第二場，所以，我便以觀眾來看比賽。

　　首先上場的是六（四）班和六（三）班，接著是他們互看對方，看那眼神中分明流露出輕蔑、挑戰的目光，幾分鐘后比賽就開始了。

　　只見雙方對員針鋒相對，只見六（四）班對員一起使出了很大的勁，雖然六（三）班也不示弱，最終還是讓六（四）班取得了勝利。

　　該輪到我們班上場了，我們與六（五）班進行比賽，我們兩班的人來到繩子旁邊，拉起了繩子，都讓手適應一下繩子，看看順手不順。可是，我們班還沒有集中精力的時候，裁判老師突然吹哨子，我們班剛剛做出反應，六（五）班就把我們班拉趴一了。第一局就這樣輸掉了。

　　第二局開始了，我們都有一點生氣了，可能是因為我們的怒氣已經轉化為力量了吧，我們變得特別有力氣，只見繩子中間的那個瓶子是晃來晃去，一會兒傾向我們班，一會兒傾向六（五）班，瓶子一直懸殊在兩個班之間。這時突然聽見我們老師喊“加油”，同學們為之一振，一起使勁瓶子就來到我們這一班了，最終我們勝了第二局。

　　第三局開始了，只見六（五）班吸取了上次輸給我們的教訓，他們變得沉著、冷靜，只聽哨子一響，他們齊心協力，我們班雖然也不甘示弱，拽著繩子使勁地拉，但我們已經大勢所趨，最后，瓶子朝向了他們班，我們班輸掉了。

　　雖然我們輸了，但是我們并不氣餒，我們要總結分析失敗的原因，爭取在下次拔河比賽中獲得勝利。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇8

　　快看，一條麻繩正靜靜的躺在校園的操場上，誰又猜到了呢？一場別開生面的拔河比賽將要在校園里展開了。

　　第一節課，老師說站隊，我不禁疑問：“站隊干什么？”原來全班要舉行一場拔河比賽。大家都很高興，向操場歡呼雀躍的奔下去了，我們不到五秒就站好隊了。

　　拔河開始了，我們像鼓起的風帆蓄勢待發，只見王煜凱一聲吆喝：“男生們，用力拔！”大家用了全身的力氣在拔著繩子，這時的王煜凱像努力的要飛起來似的，第一場結束了，是我們男生第一。

　　我向后一望，好幾個女生趴在地上，完全放松了，有的坐著、有的趴著、還有的倚在墻上，而我還在鍛煉我的肌肉。差不多五分鐘到了，我們都已經準備好了，語文老師一聲令下，我們就開始了拔河。她們女生的張涵使勁的拉，我看著也不服氣，之后我用了渾身解數，終于，女生輸了，王琪像小鳥一樣飛了出去。忽然，我在腦海里出現了一句話：“我要飛的更高，飛的更高——”。

　　短短的拔河比賽，我意識到了團結就是力量，今后我一定好好做一個團結的人，不給班里拖后腿了。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇9

　　今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。

　　拔河比賽快開始了，同學們緊張萬分，都在做做后的準備。老師哨子一吹，同學們立刻入場。

　　第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始。”同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續比賽。老師哨子一吹，同學們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持，最后，五（2）班勝利了。

　　中場休息，五（2）班即將和五（3）班進行終極對決。由于五（3）班實力十分強大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰勝了五（3），獲得了五年級拔河比賽的冠軍。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇10

　　在一個風和日麗的下午，我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對戰六（2）班。

　　老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開始，胖子在隊伍的最后，一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多，占了3/4。他們得意洋洋的看著我們，好像在說：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是，對手紋絲不動。“一！二！三！用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了！終于有了點起色，我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們：“對面的力氣，是老鼠嗎？這么小，怎么拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的表情。

　　我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放松警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動對面。對面還沒反應過來，我們就贏了。上半場結束中場休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場開始了……

　　對手咬緊牙關，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個計策。“不好，中間的紅繩往他們那里靠了。”我暗暗想到。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應過來什么情況，還與前后開始談論，正當他們松懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。

　　比賽注重的是團結，而不是哪一隊胖子多，力量大。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇11

　　星期二中午，無意中我們聽到了今天下午有拔河比賽，于是這個消息擴散到整個六（4）班，所以我們高興得午飯都沒好。

　　一節課，兩節課，終于到來了，同學們一蹦一跳來到操場，看來對手早已在這等候多時了。我們的對手分別是六（1）班和六（5）班，六（5）班大個子排滿，看來我們必定要加把油了啊，因為競爭對手還是蠻有實力的嘛！同學們一來到操場，就開始商量起了對策，各個摩拳擦掌，頓時，周圍氣氛中產生了一股火藥味，一場針鋒相對的比賽即將開始。

　　只聽見一聲哨響，比賽正式開始了，排在最前面的陳銘志，臉都漲得通紅，緊皺的倒八眉，張大的嘴巴，時不時發出獅吼，雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊的我，奮力地為我們六（4）班喊著“加油、加油”，站在我一旁的蘇桓，像頭猛獅子，喊得比正在拔河的同學還要起勁，大伙們各個都使出了自己吃奶的力氣向本隊白線后面拉，所有人都大聲地吼著，咬緊了牙關，就連女生也忘顧了形象。我們兩隊互不相讓，六（4）同胞們便更加發力了，不過一分鐘我們便獲勝了。

　　接下來，我們又與實力相當的六（5）班比了一場，之前紅布還頓在中間，可是到后來偏向六（5）班，最終5班獲勝了，也許是由于前面那場我們班體力耗盡吧，可我們不會因為某種原因而破壞六（4）班同學們之間的友誼。

　　星期二的這場拔河，讓我們收獲快樂，也讓我們明白一個道理，俗話說得好，“人心齊，泰山移”嘛！我們只有團結，才能克服眼前的困難，就像這次拔河比賽一樣。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇12

　　今天可是個特別重要的日子，因為中午即將要舉行全年級的拔河比賽，同學們都興奮得連午飯都沒好好吃，我們左盼盼、右盼盼，盼星星、盼月亮終于把比賽盼來了！

　　主裁判是我們班的語文劉老師，只見他往比賽場中間放了一條又長又粗的麻繩，中間系著一條紅線，然后又拿粉筆在地上畫了三條線，哪個班把繩子拉過了離自己最近的白線，哪個班就贏了。知道比賽規則后，同學們躍躍欲試，迫不及待地想要切磋一下，各個同學摩拳擦掌準備比賽。

　　只聽劉老師一場哨聲，兩個班使出了吃奶的力氣拼命得往外拉，同學們各個臉漲得通紅，特別是在最前面的幾個高個兒男生，他們咬著牙，手緊緊地握著麻繩，嘴里還不停地喊著：“后面的人快使勁兒呀！快呀！”經過了同學們的努力，第一輪比賽我們贏了！現在可不能高興得太早，因為我們班和5班還要進行一場巔峰之決，這次我們班的啦啦隊員——蘇恒非常的激動，比賽還未開始，他便跟其它幾個小伙伴扯著嗓子在一邊大喊：“六（5）班加油，六五最棒，六五加油……”可他光喊還不夠還興奮地邊喊邊叫，動作可滑稽了！

　　比賽再一次開始了，可出現了一些小情況，宋鵬輝不見了，可我們并不會因此而喪失信心，但畢竟主力隊員沒了，不管有多少小兵，沒有主帥總是不行的，所以我們并沒有能贏下這場比賽。這時劉老師發話：“同學們，別氣餒，最起碼我們也贏了一場嘛！再接再勵吧！

　　是啊！失敗及成功之母，讓我們吸取這次比賽的教訓，爭取下一次贏過他們！

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇13

　　中午，老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽，我們一聽，歡呼雀躍，一蹦三尺高！我也光榮當選上了我們班的拔河隊員！

　　我們來到操場，只見一條大繩子上結著一條紅布壓在了一條線上，旁邊還畫著兩條線，只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。

　　比賽開始了，裁判員大喊一聲，我們就緊緊地抓住了繩子，只聽“嘟”的一聲，我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒，特別是前面的幾個同學，個個咬牙切齒，跟對方爭得面紅耳赤，嘴里還時不時的喊著：“后面的人快使勁兒呀！”

　　在一旁為我們加油的拉拉隊，一直在那揮拳跺腳，為我們加油！特別是蘇桓，在旁邊拼命喊加油，一只手時不時還握著拳敲打另一只手的手心。

　　終于，在我們的“艱苦奮斗”下，我們贏了第一場，我們的歡呼聲沖上藍天，洋溢在校園的每個角落。

　　休息了一會兒，第二場比賽又開始了。嗬，這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看，哎，這回我們可是壓力倍增呀！這不純屬是雞蛋碰石頭嗎？不過。我們決定還是要拼一把！我們使出了渾身的力氣，可因為實力不足，還是輸了！

　　最終，我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白：我們只有團結一致才能做好每一件事情！

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇14

　　今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽，全場沸騰！

　　首先，老師給我們講解了規則。雙方人數要一樣多，雙方每個人要拿著繩子的一部分，在繩子中間有一個標志，標志下面有一條線，標志往哪一方過線，哪一方就贏了。

　　同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，分配好人員以后開始熱身，拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領，有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響，比賽拉開了帷幕。“加油！加油！”其他同學吶喊著。我們隊拉著繩子使勁往后拽，對方也不甘示弱，咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘，難分勝負，真是棋逢對手啊！我們有點心急了，想盡快分出勝負。一不留神，手下一滑，我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會，一用力，我們一下被拖了過去。“啊！”觀戰的同學們發出了一聲尖叫，為我們捏了一把冷汗。頓時，對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊，泰山移”這句話，于時大喊道：“大家不要慌，不要亂，我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣，死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉，終于扭轉局勢，我們回到了原來的位置。“加油、加油！”觀看的同學們又開始吶喊起來，我們隊士氣大振，個個面部猙獰，所有人齊刷刷往后傾，雙手牢牢拉住繩子，一鼓作氣，拼盡全力往后拉。突然，對方有人摔倒了，我們趁機使勁一拽，嘩啦啦，對方摔倒了好幾個，標志過線了！我們隊的同學們發出了勝利的歡呼聲，臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。

　　校園里微風吹拂，樹枝搖曳，蝴蝶飛舞，好像在為我們歡呼，為我們慶祝。只要我們團結，沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起，為我們的勝利而喝彩！

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇15

　　在這個春暖花開的季節，我們迎來了一次激動人心的拔河比賽。

　　到了比賽時間，我們來到了操場，看著身強力壯的五（3）班學生，我的腦海中浮出了三個字：怎么辦？我們陷入了擔憂的泥潭之中。這時，老師走過來，溫和一笑：“孩子們，不要害怕，這只是一場比賽，勝負不重要，而且鹿死誰手，還不一定呢！”老師的話語像和煦的陽光，驅散了我們心中的陰霾。

　　“嘟”哨聲響徹云霄。我們緊緊拉住繩子，使出九牛二虎之力，臉都憋得通紅，像熟透的大番茄。可中間的紅繩，如同一個調皮的小孩兒，在我方和敵方之間徘徊著。幾番較量之后，我們敗下陣來。

　　氣氛冰冷到了極致，班長走出來，笑呵呵地道：“大家不要傷心，畢竟失敗是成功他娘嘛，下一場我們說不定就贏了。”看著同學們綻放的笑臉，班長長舒了一口氣。

　　第二場比賽開始了，我在旁邊觀戰。在末尾的同學把繩子盤在了腰上，好使出他的全部力氣。比賽開始了，豆大的汗珠從同學們的臉上滑落，繩子向我方移來，但很快又偏向了敵方。我大吼一聲：“五（2）加油！”沒有參戰的同學也開始喊了起來。參戰的同學聽見加油聲，咬緊牙關，再次發力。“五（2）勝利！”聽到裁判的聲音，我們歡呼雀躍，有的同學直接坐在地上，有的同學抱在了一起。

　　這真是一場難忘的拔河比賽呀！

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇16

　　近日，學校開展了一年一度的運動會。有速度型的跑步，跳躍型的跳高跳遠，持久型的接力……其中，我和一些力量型的同學參加了拔河比賽。我們已經準備了多時，可以說“萬事俱備，只欠東風”。

　　隨著老師一聲令下：走，我們激動不已，神情激動地走向了操場。

　　我們到了比賽場地，首先映入眼簾的是一條很長的麻繩，猶如一條沉睡的巨龍，橫在操場上。在比賽場地的四周，都有觀眾和為我們加油打氣的啦啦隊。我們的對手是六年級一班。“雙方預備”，全場鴉雀無聲。突然，伴隨著體育老師那猶如“開關”的聲音：“預備，開始”！雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體上后傾，拼命的向著自己方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒又移向我們，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊，臉上洋溢著對自己班必勝的信心，手上拿著彩球，揮舞著，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可紅綢帶還是不動一下，雙方進入了僵持狀態。

　　就在這時，對面集體用力，準備背水一戰。他們用足了九牛二虎之力，紅綢帶快速的向對面靠攏。而我們已經筋疲力盡，盡管我們的啦啦隊發出自己的音量，也無法改變任何問題。

　　正當我覺得我們班已經無法逆天改命時，身體告訴我，遇到事情不要放棄，要堅持，只要堅持住，那這就是勝利前最后一秒。我覺得身體再次充滿力量，我雙手緊抓麻繩，將身體上下每一個細胞里面的力量都爆發了出來。隊友們看出了我的努力，都被感染了。于是，他們用和我一樣的力量來逆天改命。終于，隨著體育老師一聲：“比賽結束，二班勝”！比賽結束。

　　這場拔河比賽，讓我明白了“生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行”！

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇17

　　“拔河比賽開始啦！”“拔河比賽開始啦!”伴隨著同學們的歡呼聲，一場別開生面的比賽即將上演，這是力量與力量的較量。

　　來到操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　第一場是六（3）班和六（1）班男生之間的較量。看！雙方男生都緊握著繩子，一臉嚴肅，身體向后仰，做好了一決雌雄的架勢。聽！裁判吹起哨子：“預備，拉！”一聲令下，我班的拉拉隊開嗓了：“男生加油！男生加油！”只見紅布條一會兒移向我們，一會兒又挪向他們，雙方互不相讓，小臉脹紅了，吃奶的勁也使出了，真是難分勝負啊！可就在不經意間，六（1）班男生突然猛一用力，我們還沒反應過來就輸了。

　　輸了一局后，輪到我們女生比了，遺憾的是又一次輸了。我們就像泄了氣的皮球。隨后，老師開始跟我們總結教訓：“下場是男女生混合賽，你們要想贏得比賽，就要注意方法，雙手交叉拿，身體往后仰，腳尖抵腳跟。”

　　最后一場男女生混合賽拉開了帷幕。“預備——，開始！”，我雙手緊緊握住繩，雙眼目不轉睛地盯著紅布條。我身體使勁地往后仰，拼勁全力往后拉，嘴里忍不住大聲叫了出來。我隱約聽到旁邊的曹雯植在喊：“一、二、三，拉！一、二、三，拉！”他眼睛微閉，雙手拉住繩子使勁往后拉，脖子上的青筋好像要爆出來似的，滿臉通紅通紅的。就在我感覺快頂不住的時候，被一股突如其來的力量所牽引，身體不由自主地往后倒，啊！紅布條眷顧我們啦！雖然感覺到疼，但是我們臉上卻洋溢著勝利的喜悅。

　　是呀，團結就是力量！團結，可以創造一切的不可能！

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇18

　　金秋十月，校園里丹桂飄香，操場上人聲鼎沸，吶喊聲此起彼伏，我們年級正在舉行拔河比賽。鳥兒也來湊熱鬧了，喳喳叫好；風兒也來為我們鼓勁了；云兒飄來圍歡。

　　我們的對手是強者如云的六（7）班，那可是運動會團體總分年級第一的班啊！他們班派出拔河的男生個個又高又壯，女生也十分結實。這不禁讓我有些擔心，能贏嗎？

　　“嘟"裁判吹哨，比賽開始了，雙方隊員一個個互不相讓，都使出了吃奶的勁，拼命的向后拉。徐志軒是我們班的排頭兵，只見他身子向后仰，雙手牢牢握著繩，指甲蓋都發白了。我身后是自帶霸氣的萬晨輝，他粗重的呼吸著，熱熱的氣息在我耳后，我仿佛看到他臉憋的像茄子一樣。大家盡管手掌被磨得疼痛不已了，但還是不放松一下身體，一起向后傾斜，繩子被拉得筆直，中間的紅布一動不動，場面陷入了僵局。這是耳邊傳來了拉拉隊整齊的口號：六二班加油，六二班加油！清脆響亮的聲音，使我們瞬間就有了力量，大家鉚足了勁向后拉。我也使出了九牛二虎之力，牙齒都咬得咯咯作響。可對方的腳就像插進了土里一樣，紋絲不動。綁在繩上的紅綢像個調皮的小孩，不向我隊靠近偏跑向七班。這下拉拉隊急壞了，巴不得把紅布直接揪過來。他們嗓子都喊啞了，個個手緊握著，仿佛自己也在拔河。我們班的大嗓門女神李晨露邊拔邊喊一二三！拉！一二三拉！這一叫果然有效，紅布又往我方偏來了，我們也越來越來勁，不停向后退……“嘟"裁判又吹哨了。對方像被拔蘿卜一樣被我隊拔出來。贏了！贏了……歡呼聲響徹云霄。我張開雙手，看到滿是被繩子勒的印記，笑了。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇19

　　回想一年前，那時我們五（3）班要與隔壁五（4）班來場拔河比賽。

　　比賽前，只見對手抬頭望天，用鼻孔看著我們，從他們那不屑的眼神中可以看出，他們心中在嘲諷：“區區螻蟻。”而從我們班的選手那堅定的眼神中則看出了：“切，我們肯定會贏的。”

　　幾分鐘后，一聲哨響，雙方二十位選手都握繩子，又一聲哨響，比賽開始！頓時，場下便傳來了一陣陣如雷貫耳，驚天動地的助威聲：“加油！加油！加油！……這聲音有兩股，一陣比一陣大，音量越升越大，這聲音，猶如一支管樂隊演奏的樂曲，那樣震撼人心，好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度！

　　場上，只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋，整個身體向后傾，雙眼死死地盯著那繩上的紅帶子，加上他那猙獰的臉，就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個獵物，并準備沖上去咬破它的咽喉。

　　那繩上的紅帶子一直處于中間，不左不右，雙方勢均力敵，不相上下。突然，紅帶子被拉往了我方，看來對方開始乏力了，我們的持久戰術起作用了，可是從他們眼睛里能看出，他們并未放棄。

　　“一二一！一二一！……”在這整齊的口號聲中，他們竟然背水一戰，又開始發力了。“一二一！一二一！……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前，就快要贏了。可是，他們好像沒了力氣，紅帶在三秒內拉回了我方線內，接著，又是一股震耳欲聾的歡呼聲：“贏了！”

　　如今回味這場比賽，依舊令人熱血沸騰。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇20

　　在上五年級的時候，我最記得的一次比賽是拔河比賽。

　　那天下午，我們各個摩拳擦掌，比賽開始了。隨著“嗶”的一陣哨聲，雙方都使出了吃奶的勁，誰也不讓誰。繩子中間的布一會兒向我們這邊移，一會兒又向他們那邊去，最終我們勝利了。休息一下，第二輪便開始了，“嗶——”熟悉的哨聲響起了，對方用得意的眼光看著我們，好像在說你們是不可能的贏的，因此我方隊員都是出渾身力氣，緊緊地抓住繩子，生怕他一走一步。我們班的小胖，他更是使出了全力，他雙手像鐵鉗似的握住繩子，雙腳牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，黃豆般大小的汗珠從他的頭上不停地往下落，但他怎么也不松開手一下。我們的后背都被汗水浸濕了，頭發也變得濕漉漉的。我方打頭陣的人和他們一樣。他的眼睛死死的盯著前面的布，像一只猛虎似的，他的臉紅的像個蘋果，手心被勒得通紅，但他咬緊嘴唇絲毫沒有松動。那塊布一點，一點向我方靠近，可對方也不甘示弱，又發力把繩子拉了回去，可也許對方拉得太急，對方的人估計沒站穩，我方立刻抓住這個機會，齊心協力，用力向后拉。我方沒參加比賽的人興奮地喊：“二五班必勝！二五班必勝！”，那塊布慢慢向我們這邊移動，最后越過了白線。“耶，我們贏了！”，我們歡呼著，叫著，還有同學一蹦三尺高，而對方則個個垂頭喪氣，十分沒精神。到了第3輪，我們看到了對方有幾個壯的。而我們班只有一兩個強壯的，一開始我們班還占優勢，可后來有幾個同學松懈了，所以一下子就被對方拔了過去，所以我們最后輸了。

　　雖然我們雖然輸了比賽，但是我們贏得了道理，讓我們懂得了在以后的許多事情中，與朋友、同學都要團結，團結就是力量，這樣才能打敗困難。這就是我在這次比賽中的感悟。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇21

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲像漁網一樣把我們這些四散而逃的“魚兒”抓回了教室，以往我們都是各種垂死掙扎，但這次大家跑的很快，因為這節課，我們要進行拔河比賽。

　　激動人心的拔河比賽開始了，場面異常激烈，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師的一聲令下。首先上場的是第一組，只見他們使出全身力氣，咬緊牙關緊緊地拽住繩子，他們很快就分出了勝負。終于輪到我上場了，我的對手是劉芯晨，老師再次給我們講了規則，我心想：我絕對不能輸，我要為我這一組爭光。想到這兒，我的手不由地死死拽住繩子，耳邊響起“拉拉隊”的助威聲，不一會兒，我就汗流浹背，可是為了勝利，我一點也不敢松懈下來，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，拼命往后拉，使出九牛二虎之力繩子終于被我拉回一點，我一鼓作氣使出渾身力氣，緊緊地抓住繩子，終于，我贏得了比賽！同學們也為我歡呼鼓掌。

　　游戲結束了，緊張的狀態放松了下來，游戲過程中，我們不僅增強了身體的協調能力，還懂得了團結力量大的道理。真是一舉兩得，收獲滿滿。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇22

　　在我的印象中，我記得在我四年級的時候，舉辦了一場拔河比賽。

　　當天下午第一節課的時候，我們全體師生在操場上排隊。整整齊齊，從一年級就開始走到外面操場舉行拔河比賽。

　　等到我們下去坐好后，比賽開始了！由一(1)班對一(3)班……。過了差不多半個鐘頭，終于要輪到我們了。我們和四(2)班對戰，在喊我們班的時候，與此同時加我同桌緊張的手抖了起來，(對不起，恕我不能暴露隱私)同學裝作冷靜提吹牛:“有什么好怕的，我們一定會贏！”實際上我看見她的手好像也在發抖。

　　我們上了場，我大概的做好動作，開始向里面拉！雙方都在用力，繩子一會兒向東邊，一會兒又向西邊。場上瞬間鴉雀無聲，連樹葉掉到地上的聲音都能聽見。場上所有人的眼睛都瞪了起來，齊刷刷地看向繩子上面鮮紅的小紅領巾，都不知道雙方哪方會贏。

　　我們本來快把繩子拉過紅色的線的時候，對方也忽然用力，把繩子拉了回去。我們人中突然有人喊了一聲:“加油！”之后我們也喊起了口號:“加油加油，一二，一二，加油！……”。

　　忽然，繩子過了紅線，一陣排山倒海的掌聲響了起來。可惜那掌聲并不是屬于我們的，我們很開心，但至少我們努力了。

　　這一次大賽我很開心，因為我們有努力，有為此付出汗水。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇23

　　今天課間大活動時，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

　　林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩，我嚇了一跳，這是干什么的呀？

　　原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小伙伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時，好像每個人都在心里吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！

　　老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時，高喊：“預備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個人中心向后仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一沖，沒把握好力度，害得我們差點跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。

　　經過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓，再也不會輕易地輕敵了！

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇24

　　今天下午，我們的虞老師對我們說：“今天啊，我們與五 ，五 ，五 ，五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什么，可說出來就不得了了，同學們個個躍躍欲試，都想去拔河，給班里拿一個好成績。

　　我們來到了寬闊的草坪上，虞老師來選參加比賽的人了，同學們一個個都舉起手，就怕自己“落選”了，最后老師選中了我和其他男生，還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運動。比賽開始了，規則是３局兩勝制。第一局我們和五 班比，我們用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我們的臉，一個個都憋得通紅，汗珠不時地從臉上落下，由于我們有點輕敵，第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局，這一次我們贏了。

　　之后我們班過五關，斬六將進入了決賽。我們的對手還是五１班，他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了，雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。由于他們是我們預賽的“手下敗將”，因為在精神上我們班就有優勢，所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了，我們都輸了，以至我們得到了亞軍。回了教室，我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜，這兩個詞來形容我們再合適不過了。

　　“好了，大家別哭了，雖然這次我們屈居亞軍，但是我已經很滿足了：一，我們拿到亞軍，已完全出乎我的預料。二，我為我們這班有這么好的團結精神感到驕傲。同學們，這次我們雖敗猶榮，下次如果再舉行比賽的話，我們一定能拿第一，是不是？”老師安慰我們。“是！”我們班的聲音回應在校園的每一處。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場上見，走著瞧。

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇25

　　“一二三四……，一二一……”隨著驚天動地口號聲，五百多名同學邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。

　　先是從小的同學開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾，然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

　　體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。

　　這一局又開始了，一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來，結果二班贏了。

　　……

　　終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。

　　我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！

　　一場精彩的拔河比賽小學六年級作文優秀篇 篇26

　　今天，我們學校，舉行了拔河比賽，我們班是二班，我們班和三班比，下午，比賽即將開始，大家都很擔心自己的班級會輸掉。我們觀看著其他班的比賽，很激烈，雖然不是我們班，但是我們也為他們喊“加油加油加油”。到我們班了，我的心“砰砰砰砰”的快速的跳著，等待著裁判的哨聲，猶如等待著火箭發射，“開始。”裁判一聲令下，我們的心提到了嗓子眼，我的心越跳越快，就像小兔子被老虎追，逃命是跳得一樣快。

　　我是一名啦啦隊員我看見我們班的隊員快要失去斗氣了，我就吶喊著：“加油加油。”紅領巾向別的班移去，就要勝利了時，我們班的同學用力的抓住，我們班的同學面紅耳赤，全部用力往后拉，但是上帝卻把勝利給了他們，一比零，我們班并不泄氣，第二局，“開始。”我們班的拉拉隊員們都拽住拳頭，拼了命似的狂喊：“加油加油。”我的心跳的頻率加快，而且同學們都在第一局，力氣所剩無幾了，他們汗流浹背，我多想上去幫他們，可是比賽規則不可以其他同學上去，紅領巾又向別班移去，同學們用盡所有的力氣，拉啊拉，紅領巾還是移向了別班，他們勝利了。他們擁抱在起，歡呼著。而我們，失落地低下了頭，回到教室，大家都不說話，只是靜靜地坐在位置上等待著老師。

　　我們班輸的原因是力氣不夠別班的同學力氣大，我們班有很多同學不愛運動，力氣小。這就是“養兵千日，用兵一時。”

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