實用的描寫運動的作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫運動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫運動的作文 篇1
“加油!加油!張雅欣、沈丹萍加油!”體育館中響起了一片又一片的加油聲,我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經將我拉到了緊張的時刻,我的心跳在不斷加速,“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動。同學們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后,我愣了幾秒鐘后,將原本托在指尖上的毽子向上一拋,它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎,毽子不偏不倚,掉在了我的鞋面上。“咚”它又彈了起來,它在空中來了個三百六十度大旋轉,晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去。可能是因為緊張的原因,她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子,又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張,有了平日訓練的默契度。
毽子不再總是落在了地上,我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離,控制好了力度,讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿,我再盤一下腳。你向前跨兩步,我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響,我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨,我的手一把抓住了毽子,停止了它的跳躍。
比賽過后,我長長地舒了一口氣,我覺得這次的比賽可真是令人激動,雖然我們可能沒有發揮出全部的能力,但我對自己的表現還算滿意。希望在下一次的比賽中,還算我們兩個人搭檔,能拿一個好名次。
描寫運動的作文 篇2
星期三到星期五,我們學校開了田徑運動會,真是一個讓人興奮的日子。
第一天,同學們參加發開幕式的表演。有的同學拿著雨傘,有的同學拿著氣球,有的同學拿著搖鈴,有的同學拿著動物手套,好不壯觀!
下午,我們開始了體育檢測,第一項是跳繩,我輕而易舉地跳到了一百多。
第二天,我們開始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運動,樣子滑稽極了。開始比賽了,當老師“砰”的一聲鳴槍時,我如受驚的鳥兒一樣猛沖過去,頓時覺得汗如沒關的水龍頭一樣嘩嘩地流下來。風為我唱歌,為我歡呼,為我吶喊。前面三百米,我緊跟別人的步伐,最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。
第三天,我去操場觀賽,我看見我班李曉銳在參加壘球比賽,她把拿球的手舉在后面,再把另一只手伸直,舉向天,然后猛地向前一拋……哇!李曉銳得了第一名。
雖然運動會很短暫、但我很開心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏!學習也如體育比賽,我們要努力拼搏。
描寫運動的'作文 篇3
我們盼望已久的春季運動會終于在這個星期五召開了。我和所有的同學一樣,心情非常激動。一大早,我們穿著整潔的校服,迎著和煦的陽光,來到運動場。
各班級都排著非常整齊的方隊,精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場。
這次運動會最讓我記憶深刻的是:我們三年級的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒,當我們拿著接力棒站在起跑線上時,我心里非常緊張,心想:“這第一棒可千萬別出意外呀!我可要拼命跑,不能落到別人后面。”此時只聽到老師喊:“預備!好!”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過兩個障礙物后,迅速返回,將接力棒成功交給下兩個同學時,我們班是第一。接下來緊張忐忑的心情逐漸平靜下來,開始為我們班加油吶喊。同學們跑得都很賣力,我們班仍然保持第一,八班是第二,對我們班緊追不舍,距離一直沒有拉開。運動場上的吶喊聲蓋住了一切聲音。
之后,意外發生了,我們班的兩個同學掉棒了,此時我們的心都要跳出來了。八班趁機超過了我們。我們后面的同學盡管竭盡全力,還是沒能趕上。最后八班第一,我們班第二。宣布結果時,我們班的同學都哭了,很傷心。“要知道在一、二年級時,我們可都是第一名的。唉!如果不失誤,第一名不又是我們班了嗎?”我一邊攥著拳頭一邊想。看著八班同學在得意地慶祝,心里暗下決心:“別得意了,還有下次呢,下次一定超過你!”
看來,做一件事情光靠個人的努力是不夠的,大家必須齊心協力,萬眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓。
描寫運動的作文 篇4
11月9日,下著朦朧小雨,與這優美意境截然迥異是操場上喧鬧,幾乎全校學生都集中在操場上,但我們班則大不同,外面熱鬧十分,里面也是歌舞升平,弈者勝啊!
教室外
教室外面,走廊里幾乎都沒有人了,而操場上人潮涌動,聲音一浪接著一浪,為運動員吶喊助威,先是女子四百米決賽,小旸精神地站到了起跑線上,她甩了甩手臂,深吸了一口氣,她順備好了,“嘣!”一聲發令槍響了,眾人像離弦箭飛射出去,小旸兩步并作三步跑在了最前面,但是非常快她速度慢慢下來了,漸漸落到了最后,幾乎雨點打在她身上,看上去那么重,她堅強地撐到最后,我們心都揪在那里,她沉重地軟到在終點線上,欣兒一個箭步沖上去,扶起了她,細雨蒙蒙襯托出我們心情,我們希望有一個英雄來創造一個輝煌。下午,小余站在了400米比賽起跑線,我們對他寄予了希望,他一開始果不其然,一開始就沖在了第一,但是后來卻再次力不從心,落到了最后,他也腦門出汗,四肢看上去非常乏力他也重蹈覆轍,落到了最后,我明白,我們班全面在徑賽落敗,我抱著一絲希望,希望我們田賽獲得好成績,不過,不負眾望,小詩終于在立定跳遠上拿了第一名。也使我們班拿了一個不錯成績,這也是我們最好成績,不過,我們都非常珍惜這最后一次運動會,這細雨蒙蒙中透著一般為最后運動會畫上圓滿句號決心,和綿綿細雨不同,這是一股剛強氣勢,教室外,決心涌動。
教室內
教室內剩余同學,有在奮筆疾書,有在焦急等著外賣,有則在秘密地點打牌,也有在活動智力和他人博弈,這和外頭緊張和喧鬧氣氛迥然不同,大家輪番上陣,玩非常爽,我們甚至效仿同學,購買了一些外賣,一次,小晨用周泰,(周泰技能是只有判中同樣牌才會死),我用徐晃,一上來我先使用“兵糧寸斷”,讓小晨無牌可拿,但非常不幸是,我被閃電一次臂中,扣了三滴血,小晨因為我們被“鐵索連環”綁在一起,一起扣!我用了兩次“殺”小晨判了兩次,我再一次用殺,小晨又判中了一次K,兩次K,小晨被干掉了,雖然有點僥幸,但是我還是非常高興,因為上天助我贏了小晨,而后也輪到了小施,我們一輪輪換,活像牌運會,真,外面喧鬧,里面好安靜,這也是我們班運動會一部分,使我們樂在其中。
運動會,一年一度,使我們歡樂,也有時令我背上,但是,我認為只要我們有一顆快樂心,做任何事。不管運動會是在外或在內,都能度過快樂一天!
描寫運動的作文 篇5
今天,我們開展了田徑運動會,我們每個運動員都頑強拼搏,每個人都賽出了風采。
早晨,陽光充足,十分溫暖,可是,因為我沒有比賽,心情不好,連冬天難得一見的陽光,都讓我心里煩悶,只有在椅子上打盹的閑心。看看那些沒有比賽的同學,也是愁眉苦臉,頭上像布滿了陰云一樣。我時而看看書,時而看看比賽。啊!終于到了最激動人心的時刻:五年級的4*100米接力賽。我們班是第四道,四名選手十分緊張。比賽開始了,隨著一聲槍響,我們班的第一棒發起了沖鋒,跑道了第一名。他像腳下踩著一朵云一樣,兩只手不停地來回擺動,兩只眼睛目視前方,全心全意投入比賽。到了我們這邊,全班使勁地給他們助威,第二棒,第三棒,到了第四棒了,我們還是第二,全班都為他們擔心,到了最后,雖然得了個第三,可是,我們還是很開心。
比完賽,我在想,在我們年級中,以后會不會出現些體育明星,他們沖出深圳,走向全國,最后會不會在奧運場上的賽道上相遇,成為一生一世的對手,也成為一生一世的朋友。假如他們其中一人得了冠軍,我可以自豪地說:“這次跑步冠軍是我的同學。”
雖然這次沒有賽好,可是讓我們見識到了自己的實力,青山不改,綠水長流,下一次,我們一定可以成為年級第一。
描寫運動的作文 篇6
一年一度運動會終于來了。星期四早上,我們穿著整齊校服,懷著激動心情來到學校。
不一會兒,運動會開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲,管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健步伐,向主席臺走來。
開幕式一結束,比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。50米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行,操場上拉拉隊“加油”聲此起彼伏。
我覺得我們年級最精彩要算女生接力賽了。“砰”一聲槍響,各班運動員就像離弦箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒同學一眨眼功夫就逼近了第二棒,跑第二棒同學飛一般沖了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分準備,非常利索地接過棒子就跑,盡管別班運動員緊追不舍,還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著,“加油”聲一浪高過一浪,最終我們班女生接力得了全年級第一名,我們激動地歡呼起來。
運動會非常快就結束了,但運動場上那激動人心場面不時地浮現在我腦海中。
描寫運動的作文 篇7
周六天氣很好,我們來到長島中學一起參加了一場有趣的親子運動會。
開始在“環環相扣”項目中,我和媽媽一起參加的,我覺得爸爸其實很想參加,因為頭天晚上睡覺前他還在研究怎樣把呼啦圈從手拉手的隊伍中傳遞過去。爸爸比我還認真,呵呵。
第二個項目是“灌籃高手”,我和爸爸上陣。我拿籃筐接球,爸爸投球,結果我們竟然全中,而且用的時間也很短,21秒。這個成績可以代表班參加學校的比賽,我太高興了。媽媽和我說爸爸下周出差,可能不能和我一起代表班級參加學校的比賽,我很失望。沒想到在親子運動會快結束的時候,爸爸和我說他周五上午趕回來,和我一起參加學校的比賽。噢耶,我太開心了。
第三個項目“運送大湯圓”,我和爸爸一起,雖然運送湯圓很順利,但是因為沒有加緊籃球,所以我們的速度不夠快,聽說于嘉毅跑了11秒呢。真厲害!
拔河項目,我站在最后,我們這隊的爸爸媽媽告訴我方法,說作為最后一個,要拽住繩子,屁股使勁往下坐。我很努力的照做,結果我們真的贏了哎,還贏了兩次。
兩人三足的項目,這個是按照全組成績來比賽的,我們組沒有勝出。不過我覺得也很好玩。
我總共得了7個印章,家委會的媽媽們還給我們買了玩具,讓我們按照印章的數量排隊去選玩具。我選了最喜歡的拼裝賽車。這一天過的真開心。
這樣和爸爸、媽媽、同學一起玩的運動會真好。
描寫運動的作文 篇8
星期五是學校一年一度的運動會,大家都覺得是惠文國小的生日,但是我卻與眾不同,我認為運動會除了是惠文國小的生日外,也代表我們學生長大囉!今年因為五年級分班,所以我和不同的師長、不同的同學一起度過這次的運動會,所以心情既快樂又緊張。
校慶這天,我剛踏入惠文國小時便看到一個大型氣球拱門矗立的站在兒,讓人覺得好壯觀!走進校園,五彩繽紛的帳棚搭在操場邊,彩帶迎風飛舞,把校園點綴得熱熱鬧鬧的。回到教室,每位同學都朝氣十足,濃濃的比賽氣息告訴著我們:為了這次的比賽,再辛苦也是值得的。
一開始,我們一同把椅子搬到休息區,大家都氣喘吁吁、上氣不接下氣,但是全班仍保持著三項標準配備---精神、紀律和榮譽。我們在集合場時,聽到臺上長官爲我們加油打氣,大家個個摩拳擦掌,準備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習,不管是大隊接力也好,趣味競賽也好,大家爲的就是在運動會這天贏得好成績。
令人膽戰心驚的時刻到了,終于要跑大隊接力了。「預備---」呼吸在空氣中凝結,突然,我耳門邊爆開了一聲巨響,無情的劃破了萬里長空,第一棒已經沖出來了,心跳快馬加鞭了起來。過不久,終于換我跑了我希望我是一匹黑馬,棒子終于落在我手中,我馬上駕著我的十一號跑車,油門踩到底,一路狂飆,眼看對手只差我一步,努力往前沖,可是還是沒追到,沒關系,我將要把這個重擔交給下一棒,看在我們接棒快速,他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子,才經覺豆大的汗珠攻占了我的身體,不過看著后面選手賣力的向前跑,雖然仍差第一名有段距離,但我不禁輕輕一笑,因為我知道,他們很努力了。今年的運動會的大隊接力活動,讓我印象深刻。
這一次的運動會就在大家的努力及加油聲中畫下了完美的休 止 符。而今天的大隊接力我們是第三組的第二名,我看別班都很在意名次,但我卻認為是否有得名,只要你盡力了,都值得鼓勵。大隊接力是一項很好的的運動項目,它把我們的心緊緊的綁在一起,明年,我們一定要邁向成功大道!加油!
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