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運(yùn)動場作文600字

時間:2022-05-25 20:29:31 運(yùn)動 我要投稿

運(yùn)動場作文600字合集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動場作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動場作文600字合集五篇

運(yùn)動場作文600字 篇1

  今天是星期五,我們學(xué)校要開展一場激烈的運(yùn)動會,到底誰會是最終的贏家呢?讓我們持目以待。

  我們是12個班級互相對戰(zhàn)。一大早,我們就拿著凳子排隊(duì)下樓了,我的心“砰砰”直跳,看到運(yùn)動員們緊張而又想為班級爭光的面孔,我非常希望能讓508班拿到全年段第一,心里默默的為班級祝福。

  我們坐在觀眾席上,阮罕超和李奕楠舉著旗子,上面寫著六個金光閃閃的大字“508班加油”。我們比賽的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)、60米、100米、200米、400米和800米。

  “砰”隨著一聲槍響,運(yùn)動員們像離了弦的箭一樣,飛快地向終點(diǎn)跑去。“是謝欣怡”,我們異口同聲地說,只見她使勁地在加速。我們一同喊著:“謝欣怡加油!謝欣怡加油!”伴著我們的呼喊和為班級爭光的念想,謝欣怡一個勁的往前沖,最后第一個沖向終點(diǎn)。隨著槍聲不斷響起,,運(yùn)動員一個個都用盡全身的力氣,都想為班級爭光。經(jīng)過一上午的比賽,我們大獲全勝得了25分。還有下午的100米和400米的比賽,不知能不能得高分了。

  休息了一會兒,緊張而又激烈的比賽又開始了。只見朱哲彥已經(jīng)在起點(diǎn)做準(zhǔn)備了。我們就大喊:“朱哲彥加油!你是最棒的。”看來我們的加油聲沒白費(fèi),朱哲彥在女子100米跑步中獲得第一。在男子100米比賽中劉宇浩拿了兩個第一,非常出色。

  經(jīng)過一天的比賽,512班總分40分,全年段第一,我們班總分35分,全年段第二。雖然沒得第一,但我覺得是來之不易了,我該好好感謝那些爭得名次和沒名次的運(yùn)動員們,有他們的辛勤付出,才有我們班級的榮譽(yù)。我為自己是508班的一份子而感到驕傲!

  這真是一場激勵的運(yùn)動會。

運(yùn)動場作文600字 篇2

  我們的校園既美麗有充滿生機(jī),處處都有令人喜歡的景色。我最喜歡的是校園的運(yùn)動場。

  走到運(yùn)動場入口,首先映入眼簾的是兩個生機(jī)勃勃的草坪,兩個草坪是對稱的。草坪上的樹有很多:大王橄、蘇鐵等等。我最喜歡大王橄,大王橄有三層樓高,它的葉子尖尖的,扎在人的手上很痛。草坪上的草綠油油的,像給大地鋪了一條有綠花紋的城毯。

  走入運(yùn)動場,就看見莊嚴(yán)的升旗臺。升旗臺周圍有一盤盤五彩繽紛的菊花,有的像蛟龍的爪子,有的像水中激起的浪花,有的像害羞的小姑娘。一排白色的圍欄圍著這些花。顯得更美了!沿著石階走上升旗臺,可以看見在升旗臺的中間有一根高高的旗桿,大約有五層樓那么高。旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動,它是那么火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是支高聳的火炬。

  再往前走就是三個籃球場。籃球場的地面涂上紅色和綠色涂料。每個籃球場寬約9米左右,長約18米。籃球架是藍(lán)色的,高約3米,籃球框是紅色的',非常漂亮。

  籃球場南面是投擲區(qū)和沙池。投擲區(qū)像個三角形,投擲區(qū)的時候站在圓形的地那里,投向紅色,像梯形那樣的地方。沙地里的沙黃黃的,陽光照到沙上,呈金黃色,可漂亮了!

  圍繞著升旗臺、籃球場、投擲區(qū)&沙地的是五條跑道。跑道是紅色的,是用塑料做的,踩上去很舒服,就算摔倒了也不會感到疼。

  下課了,運(yùn)動場立刻沸騰起來,到處充滿生機(jī)。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳繩……

  瞧,我們學(xué)校的運(yùn)動場是不是充滿生機(jī)呢?

運(yùn)動場作文600字 篇3

  七月的風(fēng),八月的雨。太陽火辣辣的烤著大地,狗尾草搖晃著,溪水緩緩的流動,遠(yuǎn)處的孩子奔跑著。

  暑假來臨,我最喜歡的事情是無盡地奔跑與玩耍。我和朋友們來到田間的小路上,我們穿著T恤衫,短褲和拖鞋。我們輪流騎自行車,我先坐了上去,騎馳在小路上,暖和的陽光烤著我的肌膚,他們在后面奔跑,騎完一圈后,汗水濕潤我們的全身,仿佛我們已經(jīng)洗過澡了,汗珠在鼻尖來回滾動,在衣間來回摩擦。

  太陽依舊掛在碧空下,幾朵白云與它相襯。陽光下的溪水散發(fā)著光芒,如同繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們跳下去,水深大約才到我的小腿的一半,我們在溪水行走。

  忽然,一個人朝我的背后潑了溪水,我轉(zhuǎn)過身,閉上眼睛,向?qū)γ嬉矟娏讼瓦@樣持續(xù)了許久,我們互相潑著水,潑進(jìn)對方的心扉。我擦了擦眼睛,睜開眼,看見的是那五彩繽紛的云彩,火紅的太陽將云朵染橙,染黃……如同優(yōu)美的畫一般,令我們?nèi)绨V如醉,心曠神怡。我們濕嗒嗒地走回家,街頭小巷里,有雨落過的痕跡。

  那年,我們約好除夕夜在運(yùn)動場相聚。我到時他們早就到了,聽他們在講《小時代的4 靈魂盡頭》的結(jié)局很悲慘,時代姐妹花3個死在火災(zāi),唯獨(dú)林蕭活下。我坐在搖籃上,聽他們在講這個話題――人手拿著一部手機(jī)――就像他們說的那樣:“現(xiàn)在,誰還不是人手一塊‘磚’呢?”他們聊完《小時代4 靈魂盡頭》,又聊《唐人街探案2》,約好一起去看這部電影――我們之間也靠著這塊“磚”聯(lián)系。

  童真,純?nèi)粴q月消磨殆盡。難道我們真的無法回到從前了嗎?

  我低聲唱著:“那一年盛夏,心愿許的無限大,我們手拉手也成舟,劃過悲傷河流……”

運(yùn)動場作文600字 篇4

  晚秋十一月,我校全體師生定于11月22日至23日在鵝山體育場開展秋季運(yùn)動會。這兩天天氣晴朗、陽光明媚、萬里無緣,正是開運(yùn)動會需要的好天氣。這天,我們懷著激動的心情踏上了去體育場的道路。

  到了體育場,我們發(fā)現(xiàn)鵝山體育場很大,周圍有一圈橢圓形的座位,中間是一個足球場,周圍有6條跑道。運(yùn)動會期間,體育場內(nèi)時時刻刻都是人山人海,圍得水泄不通,各班同學(xué)都在本班區(qū)域里為運(yùn)動員們加油吶喊。比賽項(xiàng)目豐富多彩:有跳高、有跳遠(yuǎn)、有壘球、還有50米跑……真可以說是舉不勝舉。

  其中我覺得最精彩的卻是男子400米賽跑和男子800米賽跑。我班的康康、呂暉和劉佳林代表我們班參加男子400米賽跑。400米賽跑準(zhǔn)備開始了,各班運(yùn)動員在起跑線上,做著沖鋒的動作。“砰”的一聲,各班運(yùn)動員猶如脫韁的野馬向前奔馳。剛開始,我班的康康同學(xué)就遙遙領(lǐng)先了,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。而劉佳林和呂暉由于體力不支,被其他選手追上。我們?yōu)樗麄兗佑蛥群埃曇繇憦伢w育場上空。最后,康康奪得了第一名,呂暉得到了第三名,劉佳林沒有得名次。

  接下來就是男子800米賽跑了,唐志鵬早已摩拳擦掌、躍躍欲試了。我們班的同學(xué)分別站在各個位置,為運(yùn)動員們加油。裁判舉著發(fā)令槍高喊:“預(yù)備——開始!”選手們就像離弦的箭一樣,向前飛奔。我班的唐志鵬和康康以驚人的速度沖到了一、二名,一圈過后,唐志鵬、康康與后面的選手拉開了很長的一段距離。隨著體力的消耗,在離終點(diǎn)還有將近200米時,唐志鵬已經(jīng)氣喘吁吁了,所以被人追上,只有康康保持在第二。康康有好幾次已經(jīng)沖到了第一,但還是被后面的選手追上,我們?yōu)樗罅艘话押梗疵蛩佑停悼德牭轿覀兊膮群奥暫螅坪跞矶汲錆M了力量,向前沖刺,可還是有些力不從心。但成績還是不錯的,最后,康康得到了第二名,唐志鵬得到了第四名,李想得到了第五名。

  這次運(yùn)動會既增強(qiáng)了同學(xué)們的體制,又增進(jìn)了同學(xué)們的感情。

運(yùn)動場作文600字 篇5

  今天下午2點(diǎn)30分,在大眾影院,眾多獲獎選手匯聚一堂,靜待頒獎嘉賓為他們頒發(fā)獲獎證書。這是全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽福州賽區(qū)的頒獎典禮,此賽事自20xx年起,已成功舉辦27屆。第27屆大賽,福州賽區(qū)取得了很不錯的成績,共有1521位選手分獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。全國作文考級中心副主任李樹忠先生在演講時說到:"參加全國總決賽的學(xué)生,還將前往西安參觀兵馬俑博物館、黃帝陵、延安革命紀(jì)念碑等文化名跡,開啟一段有趣的研學(xué)旅行。"李樹忠先生強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對寫作的重要意義,鼓勵同學(xué)們開闊視野。

  著名作家何捷老師在短短的二十分鐘之內(nèi)告訴孩子們寫作的幾大技巧:

  1、調(diào)整內(nèi)容;

  2、調(diào)整結(jié)構(gòu);

  3、調(diào)整立意。

  他還說:"首先要‘忘我’,將自己融入作文場景,在文本中寫出自己的感受與評價;其次,要善于借助其他角色,通過與他人的對比來突出自己筆下情節(jié)、人物的特色;還要發(fā)散思維,不局限于眼前的事物,聯(lián)想過去、未來以及同時段的其他事物,擴(kuò)大寫作的范圍與角度。"真是讓我們受益匪淺啊活動現(xiàn)場,除了嘉賓們精彩的演講,同學(xué)們也為現(xiàn)場觀眾獻(xiàn)上了精彩的才藝表演,如古箏表演《荷塘月色》等,將氣氛推向了高潮。最激動人心的時刻到了!一個個朝氣蓬勃的身影走上了講臺,專家親自頒發(fā)證書,我從主任的手中接過證書,心情無比激動。這不僅僅是為自己而激動,這更是為中國的未來而激動!少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

  最后,頒獎典禮在全場觀眾的歌聲中閉幕,但是這畫面永遠(yuǎn)留在我們每一個人心中。

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