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親子運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2022-03-03 10:48:48 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

【精品】親子運(yùn)動(dòng)作文合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的親子運(yùn)動(dòng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】親子運(yùn)動(dòng)作文合集7篇

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校三、四年級(jí)舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。那兒的項(xiàng)目可多了,有:“南水北調(diào)”、“親子跳繩”……我參加的是“趕金豬”活動(dòng)。

  輪到我們了,看前面的人,簡(jiǎn)直是一盤(pán)散沙。我心里想,讓我來(lái)表演一下好看的吧!于是,我就拿起棍子開(kāi)始趕起了“豬”。本以為自己比別人強(qiáng),就以最快的速度往“家”里趕,結(jié)果那“豬”就像長(zhǎng)了腳一樣,不聽(tīng)我指揮,跑到別人家去了。同學(xué)們都在為我加油。接下來(lái)當(dāng)然是媽媽玩了,原以為她不知道差到哪兒去了,沒(méi)想到從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)的她居然把“豬”順利地趕回了家。

  還算幸運(yùn),呂牧懌的爸爸把我們的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)了。

  這輪比賽在大家的齊心協(xié)力下,取得了好的成績(jī)。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  星期四下午,天氣晴朗,學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天我雖然身體不舒服,但還是又高興又激動(dòng),因?yàn)榘职謰寢尪家獊?lái)我的學(xué)校,而且我還參加了一項(xiàng)比賽:抬花轎。

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)比的就是抬花轎。我有點(diǎn)緊張,我們班上的分全部就要靠我們了。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  4月7日,我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)天,整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;同學(xué)們,家長(zhǎng)們,歡聲笑語(yǔ);藍(lán)天上,白云飄,陽(yáng)光燦爛。那,就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  入場(chǎng)儀式開(kāi)始了,我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走,四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。

  我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目:“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”,我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。

  首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽,是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來(lái)接力。我們只聽(tīng)裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲,我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊,有的家長(zhǎng)還沒(méi)走環(huán)子就掉了;還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來(lái)了;還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來(lái)的……引的周?chē)娜斯笮Α?/p>

  還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力,我和媽媽沒(méi)參加,但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑汀N液爸佑停〖佑停〖佑停 覀兘K于功夫不負(fù)有心人,得了第一名。

  這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的,搞的有聲有色的,這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州開(kāi)幕了,今天,我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)可高興了。

  第一個(gè)部分:真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始,我班同學(xué)拿著火炬(體育老師自制的)如同離了弦的箭一樣飛奔出去,快速的傳遞給自己的父母,別班的同學(xué)也毫不示弱,拿著火炬如同脫韁的野馬,直奔目的地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)角逐,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  第二個(gè)部分:趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始,我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑,別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑,一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  第三個(gè)部分:親子跳繩。參加了十個(gè)人,我也參加了。哨聲一響,我和媽媽便跳起繩來(lái)。一開(kāi)始,我就踩到了繩子,媽媽告訴我,倆人一定要配合好,才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的腰,聽(tīng)繩子甩到地上的聲音,跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,媽媽跟我說(shuō):“穩(wěn)住,穩(wěn)住。”1分鐘后,我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。

  第四個(gè)部分;南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開(kāi)始,同學(xué)們就努力的不讓水倒掉,直到倒入桶中。

  比賽結(jié)束了,班主任告訴我們,得了第四名的消息,我們十分傷心,但也很快樂(lè)。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  今天,我們?nèi)甓谓M織了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。目的是加強(qiáng)家校之間聯(lián)系,促進(jìn)全民運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

  下午兩點(diǎn)半,天氣晴朗,我們?nèi)昙?jí)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)一起來(lái)到了校籃球場(chǎng)。我們坐在家長(zhǎng)的前面,家長(zhǎng)們紛紛打開(kāi)太陽(yáng)傘遮太陽(yáng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,先是“親子雙人跳繩”我對(duì)這個(gè)沒(méi)什么興趣,就坐在一邊休息。接下是“親子合作搭橋過(guò)河”。輪到我們了,我們排在第四個(gè)。該我們玩了,媽媽拿呼啦圈的速度比我跳得還慢呢!最后我們班得了個(gè)第二名。然后是“兩人三足跑”。我們系上布條準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。輪到我們跑了,我和媽媽一邊喊“一二一”一邊走,還有一個(gè)同學(xué)走歪了,但我們拿到了第一名。最后是“親子波浪傳球”,規(guī)則是要把排頭的球傳到最后面。我們喊加油喊得都要沒(méi)聲音了,最后我們終于得了第一名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束了,副校長(zhǎng)吳老師宣布成績(jī)。我們只差兩分就取得了總分第一名,大家在歡呼聲中走回了教室。

  今天的活動(dòng)真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二。以后如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來(lái)參加的。《我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  今天,我們班舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們先分小組,我們小組的人員有韓旭、林語(yǔ)、林雨君、胡欣徐佳琪。

  第一個(gè)項(xiàng)目是“夾彈珠”,跟我們比拼的是顧洋小組。剛開(kāi)始我們一個(gè)也夾不起,慢慢的我?jiàn)A起了一顆、二顆……慢慢的我就熟練起來(lái)。最后我們的總數(shù)是6顆,宣布結(jié)果的時(shí)候我們你拿了第一。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“我扔你接”,我扔沙包,爸爸接。我扔出的第一個(gè)沙包被爸爸接住了,第二個(gè)、第三個(gè)也被爸爸接住了,爸爸真的是太棒了。

  我最喜歡的是“搭金字塔”。爸爸背著我,我手拿易拉罐,爸爸跑起來(lái)像一頭公牛看到好吃的東西一樣,飛快的.跑起來(lái)。一個(gè)易拉罐,二個(gè)、三個(gè),哈哈,總算搭了一個(gè)漂亮的金字塔

  后面還有很多項(xiàng)目,我就不一一介紹了。平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙,沒(méi)時(shí)間帶我玩,今天跟爸爸媽媽一起過(guò)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),感到非常的開(kāi)心。

親子運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  激情的吶喊聲,為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符;矯健的身影,為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫(huà)。喲,勝利的鼓掌聲,不就像是臺(tái)上敲響的擂鼓嗎?瞧,那隊(duì)尾的小朋友,著急得巴不得現(xiàn)在就讓自己上場(chǎng)表現(xiàn)一番呢。

  第一個(gè)就是背對(duì)背夾球接力。其實(shí)很簡(jiǎn)單,不就是兩個(gè)人背著夾球,不讓球掉下來(lái)嘛!這么簡(jiǎn)單,我閉著眼睛都會(huì)做。但是,我卻看到了一個(gè)令我目瞪口呆的現(xiàn)象:家長(zhǎng)竟然圖快,都背著或拖著孩子走,球掉了,就讓孩子拿起來(lái)跑過(guò)去。還有一個(gè)更可笑的,一位家長(zhǎng)背著孩子走,經(jīng)過(guò)標(biāo)志桶時(shí)竟然摔了一跤,好了,再爬起來(lái),竟把孩子拖著走了。看著看著,快到終點(diǎn)了,那位爸爸又連女兒一起重重地摔了下來(lái),搞得我們都笑得趴在了地上,但我們都沒(méi)想到如此簡(jiǎn)單 的游戲做起來(lái)竟然這么難。

  等了許久,我上場(chǎng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。其實(shí)它的規(guī)則也很簡(jiǎn)單,就是雙腳夾球投籃。我拿著一個(gè)桶站在白線外,稍稍彎腰,腿屈下來(lái),桶口微朝上,做好一副接球的樣子。再看老爸,他雙腳夾著球,重心也向前傾,只不過(guò)汗水早濕透了衣服,肯定非常的緊張。準(zhǔn)備就緒,各位裁判都到齊了。“嗶——嗶”,哨聲吹響,開(kāi)始了!“只要進(jìn)三個(gè)就行了。”我激動(dòng)地想,卻不料一只“大鳥(niǎo)”朝我飛了過(guò)來(lái)。我心頭一緊,連忙舉起桶來(lái)接。誰(shuí)知這“鳥(niǎo)”極不聽(tīng)話,還沒(méi)進(jìn)桶呢,就直直地掉在了地板上。我有些懵,但反應(yīng)還挺快,撿起球投向了老爸。再來(lái)一次!這次,我等著了,學(xué)乖了,生怕“大鳥(niǎo)”又來(lái)啄我的頭。“搜——”“鳥(niǎo)”出發(fā)了。呵,這回你可死定了。我拿著桶一下子罩過(guò)來(lái),“鳥(niǎo)”轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,最后還是跌進(jìn)了桶中。接著,其他幾個(gè)球都“狀態(tài)良好”,“鳥(niǎo)兒”也再?zèng)]有逃出過(guò)我的桶。

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸接近尾聲,大家的歡呼聲也是此起彼落。很快,頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。我們雖然沒(méi)獲獎(jiǎng),但是歡樂(lè)是帶給大家的,每次活動(dòng),都沒(méi)什么遺憾。

  激情的吶喊聲,為運(yùn)動(dòng)會(huì)吹響了音符;矯健的身影,為運(yùn)動(dòng)會(huì)繪上了彩畫(huà)。喲,勝利的鼓掌聲,就像是臺(tái)上敲響的擂鼓。

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