【精品】運(yùn)動(dòng)員作文合集七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時(shí)候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動(dòng)會開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑，我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油。“砰”的一聲，槍響了，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員，第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會我感受到了：有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗(yàn)中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
你們可能不相信，我那個(gè)體態(tài)臃腫的媽媽以前居然是業(yè)余游泳運(yùn)動(dòng)員！
據(jù)她所說，她從幼兒園大班便開始學(xué)習(xí)游泳，然后媽媽在小學(xué)的就參加了體校。她有補(bǔ)貼，非但不用給錢，還能拿錢。每個(gè)月20元，在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)算很多錢了。于是媽媽從不缺勤，一直努力練習(xí)。然而，到了4年級的時(shí)候，因?yàn)榘峒业脑颍瑡寢尡汶x開了體校。
但是在以后的中學(xué)，大學(xué)里，媽媽依然參加了很多比賽，雖然都沒拿過獎(jiǎng)。
媽媽說，她最難忘的是省級的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會。在那一場，她被以外地分到了乙組，一個(gè)強(qiáng)者如云的小組，所以媽媽完敗，是最后一個(gè)。但是她不放棄，還拿了最具運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)。
往后，游泳一直陪伴著媽媽，可以說是媽媽唯一擅長的運(yùn)動(dòng)了。
現(xiàn)在，我明白了，媽媽把這件事告訴我，其實(shí)是想讓我明白：無論什么事情，只要通過你的努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
從平平無奇，到舉世無雙，這一過程只需要你的努力，恒心。失敗也不是什么見不得人的事，只要你努力了，相對于自己而言，你就是成功的。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
10月11日，這是一個(gè)神圣的日子，每一個(gè)杭州市民都會永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子————第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會在黃龍?bào)w育中心拉開帷幕。
那天晚上，我坐在電視機(jī)前，專心、凝重地看著火炬手神圣 地點(diǎn)燃了“光明之手”中的圣火，這一個(gè)機(jī)器手，它代表著殘疾人們自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、不怕艱難與痛苦的精神，他們身殘志不殘。我相信，他們總有一天會撥開黑暗的迷霧，走向陽光，走向光明。
10月13日下午，我校3—6年級學(xué)生去了“黃龍新天地”體育館觀看坐式男子排球比賽。門口志愿者站在兩旁歡迎我們的到來。場內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員們已做好了準(zhǔn)備，明亮的燈光照在他們堅(jiān)強(qiáng)的臉上和他們那受傷的腿上。
浙江與江蘇的比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們激烈地與對手們“戰(zhàn)斗”，他們的雙手十分靈活，不停地滑動(dòng)自己的身體，奔向自己需要去的地方，他們的臂膀十分粗壯，滑動(dòng)身體的同時(shí)，還要接住對方打來的球，他們像一只只靈巧的鳥兒，在運(yùn)動(dòng)場上飛翔著，用自己那雙十分厲害的手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺、傳球迎來了我們一陣陣地喝彩。看著他們個(gè)個(gè)努力拼搏的樣子，我不僅想到我們健全的人打排球都十分吃力，他們殘疾人一定更加辛苦，看著他們一張張大汗淋漓的臉，我默默地為他們祝福著。在我們的吶喊聲中，浙江隊(duì)勝利了，運(yùn)動(dòng)員們高興地?fù)肀г谝黄穑瑧c祝他們的勝利。
看著這個(gè)激動(dòng)人心的畫面，我流下了一顆熱淚，這是一顆滿含熱情、佩服、高興、激動(dòng)的淚水。加油！堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒的。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
人的理想，并且人的理想都各具不同，有理想，是會學(xué)習(xí)，理想，就，為去奮斗，理想，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會，金牌，為國爭光。
說起體育，心情的了最高潮，在體育項(xiàng)目里，強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米，我起跑很快，有爆發(fā)力，跑短距離，偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，是田徑賽場上的頂尖高手，都著世界紀(jì)錄，我非常佩服的速度，我也在努力著。早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我了，了速度，了的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會上，我參加，心里想著為校爭光，在賽場上，我服輸，嘆氣，我遇到過失敗，但也過，在我失敗時(shí)，我自我安慰：會跑好的，在我的，我驕傲，虛心下的挑戰(zhàn)，我：在賽場上，總贏，總輸，不總贏，也不總輸，就看你去盡力了。
理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對手容易，最難戰(zhàn)勝的，挑戰(zhàn)，努力再努力，希望努力，進(jìn)步，理想。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
我想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員的目的就是想為國家爭光為父母家人爭臉，讓家鄉(xiāng)父老為我高興，我練了兩年半了，我的基礎(chǔ)知識也學(xué)得差不多了。
我每天下午來到操場上第一步就是跑十圈，就去拉素質(zhì)，之后老師再發(fā)球我們再練球，練球的過程中我的拿球方法不正確老師給我糾正過來了。
我向大家說我以后一定要克服困難，等我長大了我要當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員我還要堅(jiān)持下去每天都要去打球，我打比賽的時(shí)候我還給他們來了一個(gè)三步跨籃。
我打球還要知道配合有一次我去打比賽的時(shí)候我傳球力度不到位，球被別人搶走了我很生氣我就蓋他們的帽，我一拍球讓我們班的隊(duì)長接著了，他傳球給我我沒接好一下砸著鼻子了老師說以后打球一定要接球接到位。
我還要繼續(xù)打比賽，還要上電視，我的老師叫大平每天放學(xué)回來找他教我打球從此以后我在學(xué)校有老師管在家有教練管。
我們家有3張獎(jiǎng)狀都是比賽的的我比賽的時(shí)候很緊張，我心里就想我一定要堅(jiān)持下去把這場比賽打完好多拿幾張獎(jiǎng)狀，還要堅(jiān)持比賽老師再讓我多打幾場比賽，我現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識掌握的都很好，我還要配合比賽爭取下次再跟隊(duì)長打比賽。
我有一次放學(xué)去打球的時(shí)候我的王老師給我們幾個(gè)籃球隊(duì)員說我現(xiàn)在不在這就讓隊(duì)長管著帶你們練球，我的隊(duì)長叫強(qiáng)恩蒼，他在我們學(xué)校每次打球都很出色有一次我們?nèi)ゴ虮荣惒门姓f，十分就算贏我們的隊(duì)長就連續(xù)投了三球都進(jìn)了我的隊(duì)長傳給我了一個(gè)球我來了個(gè)轉(zhuǎn)身進(jìn)去了。
我們現(xiàn)在在學(xué)校跑完步拉完素質(zhì)沒事就打比賽，我們打比賽的時(shí)候就不知道配合，光亂打我們幾個(gè)人打球的時(shí)候就是一人一分誰沒進(jìn)就罰他跑一圈，最后我們幾個(gè)人都進(jìn)了。
有一次打完球天黑了老師讓我們打比賽3個(gè)人一組，他們3個(gè)人一組杜老師說那組進(jìn)10分都贏了，杜老師一吹哨我們都開始打了，我拿著球傳給了隊(duì)長，隊(duì)長沒投進(jìn)我就蹦起來接著球來了個(gè)3步跨欄就進(jìn)了，我們打了很晚了，我們組進(jìn)了7分他們組進(jìn)了6分只差了1分我們很高興杜老師就讓他們組一人做了50個(gè)深蹲跳才能回家。
我們把球打完把球送回去后我們的隊(duì)長就被老師叫走我們也去了，老師在指導(dǎo)我們明天下午第二課堂來，練球再跑5圈跑完之后再來拉拉素質(zhì)之后王老師過來了給我們說，一會你們要和女隊(duì)員們打比賽，我們都大聲說行。
我們放學(xué)之后老師在給我們指導(dǎo)著，隊(duì)長帶著我們?nèi)ズ团虮荣悾爬蠋熣f20分鐘結(jié)束比賽10球贏，我那是進(jìn)了3球女生進(jìn)了2球，我們的杜老師說女生快追上來了你們要加油；我們的隊(duì)長接過球就來了一個(gè)跨籃，杜老師說再有2球男生就贏了，我們的副隊(duì)長接過球來就來了一個(gè)轉(zhuǎn)身球進(jìn)了，我有投了一個(gè)3分球沒進(jìn)隊(duì)長強(qiáng)恩倉接過球來投3分球竟然進(jìn)了。
就這就是我想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，我等到我長大以后我就要去國家隊(duì)打籃球，我要在那得一個(gè)金牌回來讓我家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親和家人老師都為我高興。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
星期二上午的語文課被改成了運(yùn)動(dòng)員選拔，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。
老師拿著一張紙把我和其他人叫了出來。我們都疑惑不解，不知老師為何只把我們幾個(gè)叫出來。然后老師叫我們慢跑，沒叫出來的都在操場上玩。有些看著我們在偷笑。慢跑過后老師又對我們進(jìn)行了60米跑，200米跑，立定跳遠(yuǎn)，我就是跑200米的。我本以為跑200米很輕松可沒想到那么累。我們幾個(gè)男生被選出了5個(gè)出來，我就是其中一個(gè)。我們站在了遠(yuǎn)近不一的橫線后面，老師把手舉了起來，一放下我們就像箭一樣地沖了出去。大家你追我趕拼命的跑，跑到一半我已經(jīng)感覺筋疲力盡，可我咬緊牙關(guān)還是沒有一絲減慢的跡象，在最后的一剎那完成了超越，取得了第三名的成績，那時(shí)跑完我甚至感覺要吐了，后來才發(fā)現(xiàn)我的嘴已經(jīng)被咬得很白了。
回到教室我心里七上八下，不知自己有沒有被選上，如果沒有我剛才的努力不就白費(fèi)了嗎？果然皇天不負(fù)有心人，我真的被選上了。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
英雄! 成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的'終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。 或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲! 體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是最特別的存在。
成功者言：輕輕地我走上講臺，正如獎(jiǎng)牌輕輕地落在我心中。我揮一揮衣袖，帶走一片云彩， 失敗者言：曾經(jīng)有一份成功的喜悅擺在我面前，我努力了，卻與之無緣。世間最悲痛的事莫過于此，如果上天給我一次機(jī)會。我會為之不懈奮斗，直至成功。 旁觀者言：勝也好敗也罷，唯有參與，方能領(lǐng)略到運(yùn)動(dòng)的真諦。
贊裁判員
廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺前看不到您的身影，您說：這是應(yīng)該的。但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲您辛苦了，尊敬的裁判員。
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