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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-01-25 20:30:18 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文錦集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文錦集8篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  “100米迎面接力!大家快集隊(duì)!”一陣激情蕩漾在了大本營(yíng)中。男生們個(gè)個(gè)激情高漲,而女生卻個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,嘆氣聲連綿不斷,只因女生要全體參加,不管跑得快還是跑得慢……

  老師把我們分為兩組,一組十名男生,另一組十名女生。然后把我們各自領(lǐng)到了屬于自己的“地盤(pán)”中。比賽即將開(kāi)始,每個(gè)班的同學(xué)都把眼睛瞪得跟銅鈴一般,面無(wú)表情,而內(nèi)心里波瀾壯闊,心事重重。

  每個(gè)同學(xué)的耳朵也比平時(shí)大了很多,等待著槍聲打響。我把頭轉(zhuǎn)向了握槍的老師,只見(jiàn)他已在搖著那把命運(yùn)之槍。手在瞬間按下了,“砰——”響起來(lái)了!第一位同學(xué)幾乎跟槍聲同時(shí)奔出了跑線,像瘋子一樣狂奔。接棒的第二位同學(xué)心里十分緊張,臉上更是如此,額頭上了布滿了汗水,眼睛死死地盯著對(duì)方手中的綠圈。第二位同學(xué)接住了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),他就開(kāi)始快速奔跑,快到我了,我也變得緊張了,因?yàn)槲壹缟嫌兄薮蟮闹負(fù)?dān),我們班目前可是組里第一,可不能因?yàn)槲叶浜蟆R凰查g,綠圈也已經(jīng)放到了我的手上,“拼一把吧!“心里閃過(guò)了這個(gè)信念,努力奔跑。耳邊的風(fēng)塞滿了我的耳朵,還夾雜著加油聲。“不能輸!”我心中鐵定的想著。跑完了,麻利地把綠圈交給了別人,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大聲地向我們班加油,腳一直剁著這厚實(shí)的大地……

  最后,我們班取得了勝利,而歡呼聲早已蕩滿在這個(gè)比賽場(chǎng)地上,直到很久很久……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們看到的樹(shù)、草、花等植物,牛、羊、馬等動(dòng)物,還有就是高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi),都在持續(xù)著運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)生存。除了人主觀意識(shí)的運(yùn)動(dòng)之外,還有就是這個(gè)世界也是在不停的運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)橐磺形矬w都是存在運(yùn)動(dòng)之中的,無(wú)論是微觀的角度還是宏觀的角度。

  如果談?wù)撨\(yùn)動(dòng),那么最直接的一個(gè)行為便是奔跑。奔跑是一種急速的加快運(yùn)動(dòng)狀態(tài),奔跑不僅可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果,使人們有一個(gè)好的身體,還可以讓一切煩惱都被主人踢到煙霄云外去,所以我喜歡以奔跑來(lái)體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)這個(gè)定義。

  在蔚藍(lán)的大海邊緣奔跑,可以感受到大海給于我們的生命力;在田地之中的泥土小路上奔跑,可以感受到泥土和各種植物的融洽相處,這個(gè)時(shí)候看著草兒心中也會(huì)甚是歡喜;倘若我們是在以水泥鋪成的大道上進(jìn)行著有氧運(yùn)動(dòng)的奔跑,那么我們可以將這個(gè)城市的一切盡收眼底;當(dāng)然,如果是在健身房之中,同樣可以看到因?yàn)楸寂芏飨碌暮顾?/p>

  你看那河水在運(yùn)動(dòng),那植物在生長(zhǎng),就連那千百年我們都認(rèn)為不會(huì)有多大運(yùn)動(dòng)的北極之地,也是在運(yùn)動(dòng)著的,所以我們沒(méi)有理由不運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是一種動(dòng)作,更是一種生活的方式,是要選擇一種健康的方式,還是選擇一種易折毀的方式一切都在自己的選擇。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  在四年級(jí)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我有幸成為一名運(yùn)動(dòng)員。

  我一直都想成為一名運(yùn)動(dòng)員,這是我夢(mèng)寐以求的事情。在運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個(gè)人項(xiàng)目是200米和400米,這樣就出現(xiàn)了空缺。這時(shí),田童鞋過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽(tīng)了田童鞋的話,我心想:成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的`事情呀,說(shuō)不定只有一次機(jī)會(huì)。于是,我痛快地答應(yīng)了。

  在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬(wàn)一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問(wèn)題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時(shí)候,我只看到了前方,耳邊風(fēng)聲呼呼響,隱隱約約聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候,何童鞋迅速把王老師的手機(jī)搶過(guò)來(lái),一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽(tīng)到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。

  雖然沒(méi)有拿到好的名次,但是我為班級(jí)作了貢獻(xiàn),感受到了同學(xué)們的熱情,一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  嗨!大家好。我是何燁,大家千萬(wàn)別搞錯(cuò)了,我可不是池塘里的荷葉。我呀,有一張紅撲撲的小臉蛋,一雙單眼皮的小眼睛,一個(gè)可愛(ài)的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  我雖然有點(diǎn)胖,但卻很喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)起來(lái)還很靈活呢!在這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我最喜歡的是打乒乓球和跑步。

  記得有一次上體育課時(shí),老師讓我們進(jìn)行跑步比賽。我被分到了和強(qiáng)有力的對(duì)手譚僖霖一組。在50米的跑道上,我像箭似的沖出去,想不到譚僖霖也跑得挺快,不一會(huì)兒就追上了我。于是我快馬加鞭,竭盡全力向前沖,終于先他一步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn),取得了最后的勝利。

  除了跑步,我也非常喜歡打乒乓球。這個(gè)學(xué)期我參加了少年宮乒乓球啟蒙班的學(xué)習(xí)。在還沒(méi)去上課之前,我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):"我都沒(méi)有說(shuō)要學(xué),你就幫我亂報(bào)名。"可是當(dāng)我上完第一節(jié)課后,我就發(fā)覺(jué)自己不但學(xué)得好,而且不由自主地喜歡上了它。而且教練也說(shuō)我比入門(mén)班的同學(xué)打得還要好呢。現(xiàn)在我每天在家對(duì)著墻練球,我打得快,球也跟著反彈得快。一開(kāi)始,我只能連續(xù)接五個(gè)球。后來(lái)我悟出了個(gè)小竅門(mén),那就是:打球時(shí)拍要壓得低一點(diǎn),并保持一定的速度,就可以連續(xù)接到更多的球。說(shuō)起來(lái)你可能都不敢相信,我現(xiàn)在都可以連續(xù)接四十多個(gè)球了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。你愿意和我做朋友嗎?

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天,是一年一度的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我心里十分高興,早早地來(lái)到了學(xué)校。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們班的隊(duì)伍喊著“四三、四三,豪氣沖天”的響亮口號(hào)。整齊地通過(guò)主席臺(tái)。全校隊(duì)伍過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

  我報(bào)了一個(gè)100米的短跑和400米。運(yùn)動(dòng)會(huì)首先第一項(xiàng)是60米短跑。選手懸著必勝的信心朝跑到走去,而我們班的跑步健將邢祉軒也在其中,于是我們班的同學(xué)就為他大聲加油。

  到了100米短跑,我和王奧翔有說(shuō)有笑的走到了跑道,我們100米總共有8個(gè)人,分兩組,每組4人,我和王奧翔被排到了第二組,他是第3道,我是第5道。我想我和王奧翔應(yīng)該會(huì)得個(gè)第一和第二。隨著槍響,比賽開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情,奮力的跑了出去。到了終點(diǎn)一看,他是第一,我是第二,我的心情高興的不得了。我還沒(méi)有喘口氣又要跑400米了,于是我喝了點(diǎn)水又回到了跑道。

  到400米了,我和我們班的其他兩位同學(xué),一起走上了跑道。這個(gè)還是分兩組,每組4人。可是我們班的兩位同學(xué)都在第一組,而我卻在第二組,何況我是跟一班的跑步健將比,我的心情非常害怕。開(kāi)跑了,我輕而易舉的超過(guò)了兩人,可是我想跑到第一那肯定是不可能的了,第一名他大約離我有7米遠(yuǎn),到了最后一圈,被我超的兩個(gè)人開(kāi)始加速了,我立刻使出了渾身力氣往終點(diǎn)沖,最后取得了第2名。

  啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,激烈的比賽也結(jié)束了。雖然我已經(jīng)累的想昏倒,可是我的表現(xiàn)和成績(jī)還是不錯(cuò)的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別。我說(shuō)它特別是因?yàn)槲覀儠?huì)邀請(qǐng)幼兒園的小朋友來(lái)跟我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們班的同學(xué)都興奮極了,因?yàn)槲覀円宦?tīng)到幼兒園的小朋友和我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就高興得跳了起來(lái)。但是,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天同學(xué)們突然從興奮的心情一下子變成了悲傷的心情。因?yàn)榇蟛賵?chǎng)給幼兒園的小朋友參加活動(dòng)了,我們還不能進(jìn)去大操場(chǎng)。這導(dǎo)致了我們有好多項(xiàng)目都不能進(jìn)行,比如:跑步、南水北調(diào)等等。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)絕對(duì)很無(wú)聊,我猜想。

  老師說(shuō)接下來(lái)我們要進(jìn)行跳繩比賽,我們各個(gè)都像靈魂被怪物給吸走了似的。有些同學(xué)在跳繩的時(shí)候還在小聲的嘀咕些什么。反正也沒(méi)有關(guān)系,只要能跳到170個(gè)我就已經(jīng)很滿足了。完成一個(gè)項(xiàng)目以后,接下來(lái)的是投實(shí)心球。同學(xué)們拿好實(shí)心球到小廣場(chǎng)準(zhǔn)備投。只要一到茹陽(yáng)楊大家就笑翻了天,因?yàn)樗钸h(yuǎn)只投了四米一。其實(shí),我認(rèn)為嘲笑同學(xué)是不對(duì)的,每個(gè)人都有不足的地方,只要他抓準(zhǔn)了竅門(mén),認(rèn)真練習(xí),我相信他一定可以投的更遠(yuǎn)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  在美麗的大森林里,住著小羊、小牛、小兔、小豬、小熊、大象、獅子、老虎等動(dòng)物,它們自由自在,隨意在草原上蹦跳、玩耍、飛奔,天天過(guò)著快樂(lè)的日子。獅王十分希望她的王國(guó)強(qiáng)民健康,看到電視里人們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),并下了一個(gè)規(guī)定:10月1日舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)動(dòng)物都可以參加。

  盼星星盼月亮,終于等到了這一天。這天彩旗飄飄,鼓聲驚天動(dòng)地。主持人百靈鳥(niǎo)說(shuō):“各位來(lái)賓,大家好,我宣布:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,第一項(xiàng),跑步100米,參賽者兔子、馬。”說(shuō)著,兔子威武地走進(jìn)賽場(chǎng),小馬也跟著走進(jìn)來(lái)。“預(yù)備、跑。”裁判一叫,小馬、兔子,飛快地跑起來(lái)。最后,兔子比小馬快了兩步,取得了勝利。接著舉行了跑步400米,參賽者:豹子、老虎。裁判員梅花鹿一聲令下,豹子飛快的向前跑來(lái),老虎不甘示弱,但沒(méi)跑幾步就累倒了,豹子輕松地取得第一,豹子開(kāi)心得一蹦三尺高。第三項(xiàng)是跳高,分別是長(zhǎng)頸鹿、松鼠。盡管松鼠長(zhǎng)得不高,但取得了勝利,主持人百靈鳥(niǎo)說(shuō):“第四項(xiàng),爬樹(shù)比賽,參賽者猴子、貓。”槍聲一響,臺(tái)下響起了響亮的喊聲:“加油!加油!”猴子靈敏地向上爬,貓也不落后,使勁地往上爬。最后猴子以6秒取得了勝利,猴子的啦啦隊(duì)一聲歡呼跑過(guò)來(lái)?yè)肀е镒樱垊t在一旁垂頭喪氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)是壘球,參賽者當(dāng)然是獅子和大象啦,比賽一開(kāi)始,獅子拿著壘球用盡力氣一甩,哇!它把壘球甩到了第二片草地上,成績(jī)是7.68米,大象也不錯(cuò),達(dá)到了7.65米,最終還是獅子贏了。好多動(dòng)物都慶幸賽前自己沒(méi)白練習(xí),有名次的動(dòng)物

  都得到一張獎(jiǎng)狀,運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡笑聲中結(jié)束了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),既鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),又讓動(dòng)物們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,還告訴動(dòng)物們“一分辛勞一分收獲”這個(gè)道理,真是一舉三得。

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  《森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)》森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,所有的動(dòng)物都非常高興。 但有的動(dòng)物在想:運(yùn)動(dòng)會(huì)什么時(shí)間開(kāi)始呢?運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間?運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽什么…… 主持人是大象先生。他讓糊涂的小熊來(lái)給大家發(fā)票。可小熊卻是看見(jiàn)哪個(gè)動(dòng)物,先打個(gè)招呼,等 那個(gè)動(dòng)物走了以后,才追上去給一張票。 小熊發(fā)完票后,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了。他趕緊跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),大家都在那里。小熊很累,于是,他睡著了。 當(dāng)小熊醒來(lái)時(shí),他才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在比賽跳遠(yuǎn)了。跳遠(yuǎn)是最后一個(gè)比賽項(xiàng)目,可小熊不知道,想:反正運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束還早著呢,我就繼續(xù)睡吧! 小熊剛躺下,大象先生宣布:袋鼠小姐獲得跳遠(yuǎn)比賽第一名!兔子先生獲得跑步比賽第一名!河馬太太獲得游泳比賽第一名! 接下來(lái),大象先生給參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的動(dòng)物都發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀。給看運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)物也發(fā)了一個(gè)貼片。小熊只得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。他嗚嗚哭著說(shuō):“都怪我這次睡著了。去年我得了特等獎(jiǎng),今年我才得鼓勵(lì)獎(jiǎng),退步了好多。” 看表演的兔子寶寶安慰小熊:“小熊,別哭了。明年還要比賽,如果你不偷懶,一定能入選上明年的兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)!” 但小熊仍然哭著說(shuō):“嗚嗚,明年還有好長(zhǎng)時(shí)間呢,嗚嗚

  《森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)》森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)(龍璇重慶市奉節(jié)縣金榜培訓(xùn)學(xué)校四年級(jí)閱讀與寫(xiě)作班龍璇 森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,小動(dòng)物們都高興地去大象那里報(bào)了名。只見(jiàn)小兔們都興致勃勃地報(bào)了自己喜歡的項(xiàng)目。 第二天一早,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上便坐滿了小動(dòng)物,有兔子家族,有大象、老虎、獅子……它們都興奮地歡呼,躍動(dòng)起來(lái)。 第一場(chǎng)是500米長(zhǎng)跑比賽。參加這個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有:小白兔、小猴子、獅子、老虎四名。發(fā)令槍聲一響,小兔和獅子在前2名,白兔和獅子,爭(zhēng)先恐后,你追我趕,小猴和老虎也是一樣,經(jīng)過(guò)一番番追趕后,最后競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次是:小白兔第一、小獅子第二、小老虎第三。小白兔在今年的長(zhǎng)跳比賽中得了冠軍,成了第一只超越獅子和老虎的小兔子。 第二場(chǎng)是跳遠(yuǎn)比賽,參加這項(xiàng)比賽的的有:袋鼠、猴子,松鼠、金魚(yú)四名。首先是袋鼠上場(chǎng),袋鼠一跳,跳出了2.89米的好成績(jī);輪到猴子上場(chǎng)了,猴子一蹦,蹦了2.70米。這成績(jī)也算好的。下邊是松鼠,松鼠一跳,跳了2.31米。這下小松鼠失落地走了出來(lái)。下面是金魚(yú)了,金魚(yú)躍出水中,躍了2.34米的成績(jī)。金魚(yú)也回到了水中。成績(jī)出來(lái)了:袋鼠第一、猴子第二、金魚(yú)第三。 運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)里的吶喊聲、歡呼聲、嘻鬧聲,布滿了整座森林,動(dòng)物們高興極了。 指導(dǎo)老師:袁祚萱、陳琳

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  11月14日是個(gè)秋高氣爽的好日子,我們?nèi)?班的同學(xué)早早來(lái)到教室,個(gè)個(gè)興高采烈,這是為什么呢?因?yàn)檫@天將舉行期盼已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì),大家看著參賽表議論紛紛,都表示要得到更多的章,爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將。

  八點(diǎn)半,我們坐上車(chē)來(lái)到盧灣體育場(chǎng)。只見(jiàn)頭戴紅色帽子的、桔色帽子的的一、四年級(jí)同學(xué)已進(jìn)場(chǎng),坐在草地上安靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。我們也迅速有序進(jìn)場(chǎng),戴好藍(lán)色帽子在草地上就座。

  隨著體育陸老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。大家個(gè)個(gè)面帶笑容,昂首闊步,展示出高一小學(xué)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真豐富:仰臥起坐、拍毽子、坐位體前屈、25米往返跑、單手舉實(shí)心球等等,一共有12項(xiàng)呢!同學(xué)們排隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),一旁的同學(xué)和家長(zhǎng)志愿者為他們加油鼓勁。再看場(chǎng)地中的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。深蹲擊掌是對(duì)大家意志力的考驗(yàn),不斷地蹲下、起立、擊掌,著實(shí)很累,為了能得到三枚章,有些同學(xué)的臉憋得通紅,咬牙堅(jiān)持;立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄;參加跳繩比賽的選手飛快地甩動(dòng)手上的繩子,個(gè)個(gè)如輕巧的燕子……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)于11:30結(jié)束,同學(xué)們坐車(chē)回到了學(xué)校,選出了獲得獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟奈逦煌瑢W(xué),其中周一九奪得32枚獎(jiǎng)?wù)拢蔀槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)健將!運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了我們的風(fēng)采,考驗(yàn)我們的體能與心理,我們覺(jué)得結(jié)果并不重要,重要的是感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!

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