精選體育運(yùn)動(dòng)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的體育運(yùn)動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1
打乒乓球是人們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)之一，我也非常喜打乒乓球。
小時(shí)候，我還對(duì)乒乓球一無所知，我看有人在打乒乓球，為什么他打去了都要下場(chǎng)呢？我對(duì)這個(gè)問題很疑惑。
漸漸地，我長大了，還在想這個(gè)問題。有一次，我的同學(xué)找我去打乒乓球，可我不會(huì)打，他便慢慢地教我，告訴我訣竅，慢慢地，我的乒乓球技開始提高。
有一天，我和同學(xué)打乒乓球，球一揮來，一揮去，到了球拍上。突然，他發(fā)了一個(gè)旋球，我準(zhǔn)備用盡全身力氣把球打過去，球像石頭般猛飛過去。我以為我已經(jīng)贏了，可是不料，他把球打了過來，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，球突然飛了過來，就在這時(shí)，我已經(jīng)不知所措了，劉琪對(duì)我說： 用心去體會(huì)，"把球打過去。我閉上"眼睛，感受到球正像猛虎一般向我撲過來。我拍子一揮，球就被打了過去，我贏了……
打 乒乓球就是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，你呢？你喜歡哪一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)呢？
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天舉行了一場(chǎng)緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的了第三。要問為什么的'第三，而不是第一，我氣不打一處來，都是我們女生惹的禍，我得消消氣再跟你們說。上午放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們說:“下午第三節(jié)要進(jìn)行接力比賽。”同學(xué)們議論紛紛，仿佛第一已經(jīng)是我們的了。下午第三節(jié)課，老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上。
一路上，同學(xué)們說說笑笑，興奮得不得了。開始比賽了，我心里像吊著幾個(gè)小桶一樣，七上八下。王馨怡跑第一棒，同學(xué)們大聲呼喊著:“王馨怡加油!王馨怡加油!”她果然跑到了前面。輪到我們班的跑步高手宋承駿了，他跑起來真像匹駿馬，只見他挺著身子，猛往前沖。輪到我了，我心里不停地囑咐自己:“千萬別把棒掉了。”鄒笑盈把棒給我，我又快又準(zhǔn)的接住了棒，一個(gè)箭步?jīng)_了出去。
耳旁除了風(fēng)聲，就是同學(xué)們的呼喊聲，這讓我鼓足了勁，我氣喘噓噓地跑了回來。其他同學(xué)跑的時(shí)候，我也跟著大喊加油。但最后，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)力實(shí)在太差了，成績(jī)公布的時(shí)候，我們的了第三，大家非常失望。可老師說:“沒關(guān)系，下次努力就行了。”我想:“這次比賽，我們女同學(xué)跑的不理想，平時(shí)一定要努力練習(xí)，爭(zhēng)取下次取的好成績(jī)!”
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天我很激動(dòng)，因?yàn)橐荒暌欢鹊捏w育達(dá)標(biāo)測(cè)試來了！
早晨，我早早起了床，洗洗漱漱，口中又念念有詞：“加油，加油……一定要考個(gè)好成績(jī)。”
來到了學(xué)校，老師通知我們?nèi)デ安賵?chǎng)測(cè)試。雖然體育達(dá)標(biāo)有很多項(xiàng)，但我最喜歡的依舊是跳繩。當(dāng)我們排隊(duì)來到籃球場(chǎng)地，老師們把每個(gè)班安排成了兩隊(duì)，我們快速站好隊(duì)后，我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下：“開始！”我反應(yīng)迅速，瞬間跳了起來。我一心一意地?fù)]著跳繩，心無雜念。突然，一個(gè)失誤，跳繩絆到了我的腳上，我趕緊把跳繩從腳上解下來，繼續(xù)跳。而此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗，緊張起來：不會(huì)耽誤很久吧？萬一不及格就慘啦！想到這，我加快了悠繩速度，飛快地跳了起來。
這時(shí)，掐準(zhǔn)了時(shí)間的老師，大喊一聲：“到！報(bào)數(shù)！”我停下來，喘著粗氣，對(duì)著對(duì)面替我數(shù)數(shù)的同學(xué)迫不及待地問：“怎么樣，我跳了多少個(gè)……快說啊。”對(duì)面的同學(xué)卻不急不忙地回答：“142個(gè)，你說你跳這么快，急什么啊？”我聽完這番話，心里美滋滋的。老師走到我身邊的時(shí)候，我自豪地報(bào)出了我的數(shù)字。
雖然我跳繩成績(jī)還不錯(cuò)，但還有不足的項(xiàng)目，比如跑步就是我的弱項(xiàng)。所以，在今后，我還要加強(qiáng)各方面的體能鍛煉，爭(zhēng)取每項(xiàng)達(dá)到理想成績(jī)！
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