運動場面作文600字

時間：2021-10-03 14:59:18 運動我要投稿

運動場面作文600字五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運動場面作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動場面作文600字五篇

運動場面作文600字篇1

　　我們盼望已久的春季運動會終于在這個星期五召開了。我和所有的同學一樣，心情非常激動。一大早，我們穿著整潔的校服，迎著和煦的陽光，來到運動場。

　　各班級都排著非常整齊的方隊，精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場。

　　這次運動會最讓我記憶深刻的是：我們三年級的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒，當我們拿著接力棒站在起跑線上時，我心里非常緊張，心想：“這第一棒可千萬別出意外呀！我可要拼命跑，不能落到別人后面。”此時只聽到老師喊：“預備！好！”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過兩個障礙物后，迅速返回，將接力棒成功交給下兩個同學時，我們班是第一。接下來緊張忐忑的心情逐漸平靜下來，開始為我們班加油吶喊。同學們跑得都很賣力，我們班仍然保持第一，八班是第二，對我們班緊追不舍，距離一直沒有拉開。運動場上的吶喊聲蓋住了一切聲音。

　　之后，意外發生了，我們班的兩個同學掉棒了，此時我們的心都要跳出來了。八班趁機超過了我們。我們后面的同學盡管竭盡全力，還是沒能趕上。最后八班第一，我們班第二。宣布結果時，我們班的同學都哭了，很傷心。“要知道在一、二年級時，我們可都是第一名的。唉！如果不失誤，第一名不又是我們班了嗎？”我一邊攥著拳頭一邊想。看著八班同學在得意地慶祝，心里暗下決心：“別得意了，還有下次呢，下次一定超過你！”

　　看來，做一件事情光靠個人的努力是不夠的，大家必須齊心協力，萬眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓。

運動場面作文600字篇2

　　上個星期四是令我們激動，喜悅的一天。我們期盼已久的拔河比賽到來了。我慶幸自己被推選上了。以前因為自己太笨拙了，什么體育活動都輪不上我。只能在夢里面見到。現在我夢寐己求的事情終于成功了，這次我可以大顯身手了。

　　拔河比賽在學校后操場上舉行，我們班選了幾個力氣大的來參加比賽，比如：張富靈我們班的“力氣大王”。

　　其他班參賽的人個個熱血沸騰，都迫不及待地想展示自己的力量。我們也在做賽前的熱身活動，輕輕松松就拉過了我們班陪練的同學。但是看著別的`班級參賽的人，個個精神飽滿的樣子，我平靜的心變得十分緊張；當我聽到了我們班啦啦隊為我們加油的聲音，緊張的心情放松了下來。

　　比賽開始了，先是一年級的小朋友。因為時間的不足，一到三年級開始了一對一的比賽，而我們四到六年級的人按照三局兩勝來的，每個年級的比賽場面非常激烈，我們和二班的比賽更加精彩。

　　我們拿好繩子準備就緒，當哨聲一響，我按捺不住自己的心情，不管三七二十一就開始拉。第一局我們輕輕松松的就把二班給拉了過來。主要因為他們男少女多，力量小。可是第二局就沒那么容易了，不知道他們是吃了“大力丸”，還是因為前面的勝利，我們得意忘形，小瞧了他們，力量用小了。他們的力量突然變大。我們奮力的拉還是沒有拉過來。正當我擔心時，突然一陣排山倒海為我們加油的聲音響了起來。于是，一股突如其來的力量鉆入我的身體，不知其她人是不是也有同樣的力量冒出來，我們使出吃奶的力氣拉，終于反敗為勝。在一陣歡呼聲中，六年級的比賽結束了，本次撥河比賽也順利結束了。雖然我們筋疲力盡，累得滿頭大汗，趴了下來，但心里卻是甜滋滋的。

　　經過了拔河比賽，我知道了人多不一定力量大，如果不團結，再多的人也會落敗。所以，我們在生活當中，一定要團結一致，這樣才會反敗為勝。

運動場面作文600字篇3

　　美麗的金秋時節，我們又迎來了一年一度的校運會。今天，我們懷著激動的心情來到蓮花中學。一到中學，我不禁贊嘆：多么寬闊的操場！還有紅白相間的跑道，真是一道亮麗的風景線。

　　看，要參加比賽的運動員已經在操場上認真做著準備運動：有的甩手；有的彎腰；有的壓腿；有的在練習蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試！

　　激烈的比賽開始了！看那邊，壘球比賽開始了。運動員們一個個把壘球拋得高高的，壘球在空中劃出一道道美麗的弧線，往前方落去。再看那兒，正在進行跳遠比賽呢。輪到我們君了，瞧，她快速跑過來，輕盈地起跳，兩腳收起，兩臂展開，像雄鷹展翅一樣往上躍起，再順勢往前一撲。哇，好遠，成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君，好樣的！君，加油！”

　　忽然聽到一聲槍響，我們班周奕航參加的決賽開始了，只見個個運動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊，周奕航竟然跑在最前面！“周奕航第一，周奕航第一，”我大聲喊著，好多同學都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負有心人，天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力，一路遙遙領先，信心百倍沖向終點。“又一個第一名，”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍！

　　今年的運動會太精彩了！我盼望明年的運動會快點到來，我渴望明年我也能當一名運動員，我一定會努力為班級爭光！

　　老師總評：

　　能按照總-分-總的結構方式來選材構篇。實例典型，描寫具體，其中許多比喻非常生動、形象。

運動場面作文600字篇4

　　一年一度的運動會開始了，同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，歡樂地來到回中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛象一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的春風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到春風的涼意。此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。運動會開始，首先是運動員入場。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，邁著有力而整齊的步伐，響亮的口，步入會場……

　　運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上，比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備。此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著教師一聲“預備……”口令的開始，全場變得肅靜。當發令槍聲一響，運動員們象離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛象一群歡樂的小鳥，按捺不住激動的心情。隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內的運動員吶喊助威：“加油!加油!”最后，經過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來無限的歡樂。激動人心的場面，在我腦海中時時不能揮去。

運動場面作文600字篇5

　　“加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯，11月6日，我校召開了一年一度的秋季運動會，我們又將在操場上揮灑汗水!

　　早晨八點整，運動會準時開幕。剛開始，我們要走方陣。“龍頭”是國旗隊，其次是銅管樂隊和各班方陣。你瞧!國旗隊由十二個隊員組成，每個隊員都精神抖擻的牽著國旗、校旗和會旗的一角，昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊奏著激情奔放的樂曲。再看操場外，前來為自己孩子吶喊助威的家長將操場圍了個水泄不通，手中照相機的咔嚓聲更是不絕于耳。不過，最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的拿著彩帶球，有的拿著醒目的字，有的拿著大拇指，還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。

　　然而，在眾多比賽中，最歡樂的要數拔河比賽了。經過一段時間的精挑細選和同學們的比試，大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的，程夢濤、陳宇可、楊嘉誠、朱鑫磊等班上身體健壯，力氣也比較大的同學都被選到了。

　　經過一段時間的準備，比賽就要開始了。同學們個個都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的繩子，而最后一個同學就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學和家人，他們都緊緊地盯住那根繩子，仿佛自己在比賽似的，我也在人群之中。

　　我心想：這次三班已經與二班切磋過了，肯定消耗了大量體力，我們應該能贏了。這時，一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進我們的耳中，比賽開始了!

　　你瞧!我們班的同學個個都盡量向后仰，一個勁地向后退，手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學也沒閑著，使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩，下端垂到地上，在中心線之間來回晃動，我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去，可惜不能這么做。不知是怎么的，三班好象有使不完的勁似的，讓我們節節敗退，連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺。

　　不管結果如何，友誼第一，比賽第二，大家心中還是很歡樂。

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