描寫運動的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫運動的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫運動的作文 篇1
周六早上,烈日當頭照,我校全體師生在廣東省體育場,參加了我校首屆田徑運動會。此時,體育場上已經人山人海,我校管樂團吹吹打打地進入了體育場。
在開幕式之前,我們全校師生做了《我相信》手語操。接下來,精彩表演一幕接著一幕,有:管樂團行軍、五年級和六年級演示“希望風帆”廣播體操……
表演完了,葉校長宣布:“東川路小學第一屆田徑運動會開幕!”說完,全校師生都鼓起了熱烈掌聲。
第一輪比賽,只見葉校長手上拿著接力棒,帶頭參加接力比賽,全校師生都激動地喊:“葉校長加油!葉校長加油!”整個體育場都沸騰了起來。
到了三年級男女子100米短跑,我班有三位同學參加了這個項目,其中一名運動員獲得優異成績。我做為拉拉隊一分子,吹著口哨,拍著手掌,也在為運動員打氣。在壘球項目方面,我們班運動員取得了非常好成績。跳遠項目方面,運動員們取得優異成績。
最后一項是接力賽,每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐后,你追我趕,體現了同學們團結協作,拼搏進取精神。這次接力賽,我們班雖然不是第一名,但是運動員都盡了力,拉拉隊也付出了非常多。沒關系,志在參與嘛!
這真是一場隆重校運會啊!
描寫運動的作文 篇2
我們班是一個快樂的班級,大家都有各自的特長;比如;唱歌小百靈智佩利,被體育老師稱為國寶的粱彤,她是跑步好手,語數英每次考試上九十分的王妤,還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤,他是體育老師的學中寶,大家一定想了解更多吧,和我一起走進下文;在環城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發現了這個體育人才,便每天陪她鍛煉,讓她的成績更上一層。
還記得我們這學期學校舉辦的運動會,粱彤參加了,但是她的腳扭傷了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的方法,在起跑時一直是勻速的,但在最后沖刺的時候,她加把勁用百米的速度跑向終點,雖然腳十分痛,但她還是超過了比她快的人,拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水,為她拿衣服,三三兩兩過來攙扶她,大家十分開心,她的腳扭了,依然為班級爭光,她是好樣的,在大家的關心下她很快會恢復的。
我為我們班有這么棒的跑步運動員而自豪,我祝愿她能成為國家的運動員,能跑出自己的水平,跑出自己的成績。
描寫運動的作文 篇3
這個星期的星期四和星期五,我們學校舉辦了春季運動會。
星期四上午,我與同學們參加了“快快跳起來”這個活動。就是兩位同學站在隊伍的兩邊,兩人手里各握著一根跳繩的一頭,讓跳繩從隊伍中間穿過,而隊伍 中的同學都要跳過跳繩,就這樣依次循環。雖然我們在比賽之前已經練習過許多遍了,但還是不確定是否能得第一名——三班的實力實在是太強了!開始了,我瞥了 一眼三班,哈,沒我們快!我們班繼續順利進行著,但到男生那里就出了差錯:兩個拉跳繩的男生總是一個快,一個慢,好幾個同學都絆住了腳。最后,三班得了第 一。不過,友誼第一,比賽第二,這不算什么。
星期四下午,我們班和三班進行了拔河比賽。我力氣太小了,所以沒有參加,就在座位上看書。不一會兒,張心怡高興地跑了回來:“我們班贏了!”我很高 興:“真的?”“不過這是作弊的,”她趴到我耳邊,小聲說著,“后面有兩個大哥哥幫助我們。”我嚇壞了,手上的書不知不覺地掉到了地上。這個第一,我們是 不會要的!回到班里,老師也說了這件事,這次的第一不算。
友誼第一,比賽第二。不管這個比賽再怎么重要,都不能忘了友誼。
描寫運動的作文 篇4
“我宣布我校第24屆運動會正式開始!”隨著王副校長的宣布,運動會開始了。最近天氣陰涼,適合運動。
運動會我報了跳遠和跳高,讓我印象最深的是跳高。
我們的起跳高度是我一開始有點緊張,居然在1米時只剩一次機會了,我的心砰砰跳的快極了跳!”一、二、三、我心中默數,沖。我快速邁出了腳步,起跳!我過來,忽然桿子抖了幾下,我們全都緊緊地緊盯這桿子,我緊張得心都跳出來了,慢慢的桿子不抖了,最后停在了失敗的邊緣,“好!”和我一起參賽的女生興奮極了,我也開心的合不攏嘴。可是,幸運女神卻只眷戀了我一會兒就走了。但是我還是拿到了第四名的好成績。
當我興高采烈回來時,只見我們班有好多女生在哭,哭得最厲害的是陸xx,我頓時傻了眼,我們班的女強人都哭了,發生了什么驚天動地的事?過了好久,我才明白過來是為什么,原來陸陽玲的妹妹陸x,在跑800米是,鞋子掉了,還被踩了好幾腳,但還是堅持跑完了800米,還是第4,怪不得我們那么多女生都哭了,我和同學們一起去看路穎,還好并不嚴重,我們這才放了心。
運動會就要向陸穎這樣,努力拼搏,堅持奮斗,這才是運動會的意義!
描寫運動的作文 篇5
今天,我們學校舉行了運動會。開幕式開始了,首先出場的是國旗隊,四個大哥哥抬著中國國旗,走向國旗臺;舉著校旗的'哥哥,邁著輕盈的步伐,走向國旗臺;七彩花環組邁著整齊的步子,向國旗臺去;輪到我們氣球隊了,我們有節奏地揮舞著手中的氣球,慢慢地向國旗臺走去;接下來是花環隊·彩旗隊,還有運動員們……
我們好不容易等校長說:“現在,我宣布:檀楓小學第二屆田徑運動會正式開始!”“耶!”我們跳起來歡呼著,當時熱鬧極了。
運動會正式開始了,首先是小三女子100米五人預賽跑步,羅老師一聲令下,鄭子諾飛似的跑了出去,但被別班四個運動員落下了,鄭子諾一氣之下,竟然和她們玩起了“貓捉老鼠”。她追上一個,就算抓住一個。慢慢地,所有的運動員都被鄭子諾拋到了腦后——毫無疑問,鄭子諾得了第一名,進入了決賽。
決賽時,我們一邊揮舞著手中的加油棒,一邊大聲喊:“鄭子諾加油,三(2)班必勝!”。可惜,我們始終跑不過三(4)班的姐妹倆——朱冰諾和朱冰語,只獲得了第三名。
接下來是小三男子100米五人初賽,第一組,我們班的王海瑜率先登場,“呯”運動員們爭先恐后地沖了出去,王海瑜使出了全身的力氣沖過了終點,最終還是得了最后一名。
小三男子100米五人初賽跑步,第2組,孫亦澤隆重登場,“呯”選手們發瘋似的沖了出去,孫亦澤使出了吃奶的勁兒沖向了終點,孫亦澤跑過終點時臉色發白,幾乎動也動不了了,即使這樣,孫亦澤也只得了第三名……最后準備閉幕式了,除了氣球隊和非運動員外,國旗隊、校旗隊、花組……一個也不少地站在雨中,等主持人宣布:“檀楓小學第二屆田徑運動會到此結束!”
最后我們在一片歡樂的海洋中結束了本次運動會。
描寫運動的作文 篇6
今天下午,晴空萬里,第11屆學校運動會開始了,我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排,由我帶著一隊同學到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了,運動員們摩拳擦掌,各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了,只見裁判一聲令下,運動員們像離弦的箭向終點沖去,一開始,大家不相上下,不一會兒就分出了高低,莊詩妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩妮,加油!莊詩妮,加油!”莊詩妮聽見了,奮力往前追,但因為一開始輸得太多,最后只取得了小組第五名的成績,但我們相信她已經盡力了。
當我們回到班級的時候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!
評語:
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個別地方用詞比較生動,但是不足之處在于:語言不夠簡練。今后作文,希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
描寫運動的作文 篇7
昨天,是運動會的第一天,項目是:跑步200米,跑步60米和跑步100米,盧潤珂和我、李金書是200米,還沒賽跑的時候,哥哥姐姐揮動著彩旗,我們在看書,我只聽見了大號響,真好聽,過了一會,要比賽200米了。
我們去檢錄,好長時間才比賽,我好像是第一名和第二名,李金書是第二名,盧潤珂好像也是第一名和第二名,我好開心我參加運動會!
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