運(yùn)動(dòng)作文400字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“呯”場(chǎng)操上響起了槍聲，站在起跑線的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著終點(diǎn)奔跑，旁邊的啦啦隊(duì)打開(kāi)自己的大嗓門(mén)使出吃奶的力氣喊著：“加油！三五班！加油！”不同班級(jí)的啦啦隊(duì)給著各自的班級(jí)加油。啦啦隊(duì)們雙手拿著紅色的旗子揮舞著。
兩圈的賽跑已經(jīng)過(guò)去了一圈，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褮獯跤酰\(yùn)動(dòng)員們擺著手臂，邁著腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領(lǐng)先。離最后的終點(diǎn)只剩八米了，排在第二的劉建開(kāi)始加快了腳步，而排在第一的謝華終點(diǎn)要到了，心想：反正我離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了，而且我又排在第一，他們兩個(gè)是不可能超過(guò)我的，于是謝華就放慢了腳步，而劉建和付小軍就想，這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀！于是他們倆就飛一般地沖了上去，終于先到達(dá)了目的地。
“耶！我們班就贏了！”三五班的同學(xué)們歡呼聲一下子沸騰起來(lái)，原來(lái)劉建得了第一名、付小軍得了第二名，而驕傲的謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭，而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”無(wú)論是誰(shuí)，都要記住這句話。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著主持人精彩的開(kāi)幕式結(jié)束，我們也迎來(lái)了激動(dòng)人心的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有接力賽、跳繩、扔沙包等比賽項(xiàng)目，但我最喜歡的是200跑和跳高。“200米跑比賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)選手們?cè)?0秒鐘內(nèi)做好準(zhǔn)備。”運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，他們都抱著必勝的決心。“各就各位，”他們紛紛彎腰杵地，單腿后蹬，目視前方，“預(yù)備——開(kāi)始”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像獵豹撲食一般沖了出去。比賽一開(kāi)始就出現(xiàn)了第一名，場(chǎng)下的觀眾沸騰了，啦啦對(duì)也瘋狂起來(lái)。只見(jiàn)我們班上的吳迪和第一名的差距越來(lái)越遠(yuǎn)，變成了最后一名。這時(shí)他大喊一聲“加油”，變沖刺到了第二名，他猛地吸了一口氣，滿面通紅，青筋暴起，他又飛快地跑到第一名身后，場(chǎng)下又沸騰起來(lái)，加油聲此起彼伏，此時(shí)的吳迪就像一支離弦的箭，沖到了最前方，剛才的第一名被驚得目瞪口呆，不知所措。終于吳迪跑過(guò)了終點(diǎn)，他癱倒在地做出了勝利的手勢(shì)，我們也興奮的歡呼起來(lái)。
“哇塞，真厲害!”突然，一聲驚嘆吸引了我的注意，原來(lái)是旁邊在舉行跳高比賽，只見(jiàn)一名運(yùn)動(dòng)員飛快地跑向橫桿，奮力躍起，在空中來(lái)個(gè)華麗的旋轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。“恭喜你1.2米挑戰(zhàn)成功。”裁判說(shuō)，觀眾都熱烈鼓掌。
比賽結(jié)束了，我們班總成績(jī)第二。這次比賽，班上的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡了全力，為了我們班的榮譽(yù)而戰(zhàn)，他們這種奮勇拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
“呯”的一聲槍響四年級(jí)女子二百米預(yù)備賽開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)員們向離弦的之箭一樣“射”了出去。我們班女生跑步最快的是李俞瑩也在其中。只見(jiàn)她眉頭緊皺，邁開(kāi)大步，不一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先忽然四（4）班的周靜超了上來(lái)，李俞瑩好像背后也長(zhǎng)了眼睛似的加快了步伐，好像剛加好汽的馬達(dá)。我們興奮地喊著：“李俞瑩加油，你俞瑩加油!”李俞瑩聽(tīng)到加油聲跑得更快了，像穿了一雙溜冰鞋，不一會(huì)兒就沖到了終點(diǎn)。這時(shí)的李俞瑩已經(jīng)滿頭大汗，她氣喘吁吁地說(shuō)：“幸好我跑得快，不然早被周靜追上了。”
我們紫微小學(xué)正在熱火朝天地開(kāi)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。你瞧，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖散，胸有成竹。賽道有矯健的身影；沙坑邊同學(xué)們騰空而起；壘球場(chǎng)地上同學(xué)們劃出一道道美麗的弧線……
下午到了，最激動(dòng)人心的六十乘二十的接力賽開(kāi)始了。裁判員一聲令下，比賽拉開(kāi)了圍幕。許成荃像風(fēng)一樣沖出了起跑線，把棒傳給了許森楠……“我們才第三。”我們失望極了，“第一啦!”我快樂(lè)地喊著。“加油，加油！”我們整個(gè)四年級(jí)的拉拉隊(duì)員們大喊道，喊聲越來(lái)越來(lái)，此起此伏、地動(dòng)山搖、山崩地裂。最后宣布結(jié)，贏的班級(jí)歡呼，輸?shù)陌嗉?jí)也不氣餒，我們都盡了最大的努力。
總分下來(lái)我們班第第三，我真為我們班驕傲。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
11月11日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我聽(tīng)到了一個(gè)不一樣的聲音。
“心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來(lái)。這是一些同學(xué)寫(xiě)的通訊稿，但又有多少人會(huì)真正地去聽(tīng)，又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢？看到這里，有人可能會(huì)去說(shuō)我們沒(méi)有用心，枉費(fèi)了這么用心的呼聲，但我認(rèn)為其實(shí)不然。
有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。
這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力的來(lái)源，我們需要感受的'是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒(méi)了意思。
紅軍長(zhǎng)征時(shí)就需要派人來(lái)寫(xiě)口號(hào)、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)人們一遍遍念出那口號(hào)或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會(huì)有向前進(jìn)的動(dòng)力。如果你要在那個(gè)很多人不認(rèn)字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理，我認(rèn)為這還是太難了。
當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來(lái)的稿子，當(dāng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到來(lái)自自己班的鼓勵(lì)，他們便能沖出去與對(duì)方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來(lái)傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
在一個(gè)春光明媚的上午，我們班一起去操場(chǎng)測(cè)量大家的跳遠(yuǎn)成績(jī)。
一開(kāi)始，體育老師給我們說(shuō)清跳遠(yuǎn)規(guī)則:1、先站在起跳線上，腳尖不要超出起跳線。2、從起跳線開(kāi)始跳，盡量往前跳，使腳后跟盡量往前落入沙坑。果然，體育老師讓我?guī)兔y(cè)量，還是挺有成就感的。他拿出卷尺讓我固定在起跳線處，接著我觀察體育老師拿著卷尺的另一頭在每個(gè)同學(xué)的后腳跟處固定，報(bào)了他們的跳遠(yuǎn)成績(jī)。1.6米，1.53米，1.45米……測(cè)著測(cè)著，我突然想起了數(shù)學(xué)課上剛學(xué)的點(diǎn)到直線的距離這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。后腳腳后跟相當(dāng)于直線外一點(diǎn)，起跳線相當(dāng)于一條直線。從直線外一點(diǎn)，到已知直線的垂直線段的長(zhǎng)度，就是這點(diǎn)到直線的距離，也就是這位同學(xué)跳遠(yuǎn)的成績(jī)。我不禁感嘆:我簡(jiǎn)直太佩服自己了，從跳遠(yuǎn)中還能領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的知識(shí)。最后我掌握了竅門(mén)，盡量使自己的后腳跟往前落入沙坑，跳出了1.65米的好成績(jī)。
聽(tīng)了我的介紹，你知道點(diǎn)到直線的距離這個(gè)知識(shí)的應(yīng)用了嗎？數(shù)學(xué)可真是一門(mén)應(yīng)用廣泛的學(xué)科啊！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
“分我一顆糖！”
“我也要！”大家爭(zhēng)先恐后地從葉同學(xué)手里“搶”糖。對(duì)了，忘了告訴你，我們此刻正在參加一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)參加60米決賽的同學(xué)來(lái)比賽場(chǎng)地！”我也跟著運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了比賽場(chǎng)地，給他們加油打氣。突然，有一個(gè)人拉住了我的衣服，低頭一看原來(lái)是一位小妹妹。
她長(zhǎng)得格外可愛(ài)！一張肉嘟嘟的臉是那么嫩，好像一碰就會(huì)流水出來(lái)；一對(duì)眼睛就像黑珍珠似的；頭上戴著一頂灰色的小帽子，簡(jiǎn)直就是童話故事里的小公主。
“姐姐，你帶我去玩好嗎？”嬌滴滴的童聲，仿佛融化了我的心，在征得阿姨的同意后，我?guī)е@個(gè)小妹妹，來(lái)到我們班所在地。
“哇！她好可愛(ài)喲！”
“真的！不僅可愛(ài)，還很漂亮！”
“她的皮膚好白呀！”
……
大家七嘴八舌地夸獎(jiǎng)著小妹妹。頓時(shí)，她成了這兒的焦點(diǎn)。其中一位同學(xué)把加油用的小紅旗拿給了小妹妹。她用紅旗遮住了自己的臉，說(shuō)：“你看不見(jiàn)我了吧！”
我接著她的話說(shuō)：“我真的看不見(jiàn)你了喲！”接著，小妹妹又把紅旗拿開(kāi)，說(shuō)：“你又看得見(jiàn)我了吧！”
“我看見(jiàn)你了喲！”然后，我們都笑了起來(lái)。就這樣，小妹妹樂(lè)此不疲地玩了很多遍，不過(guò)我們每一次我們都被她的天真、活潑所感染，都為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出現(xiàn)了這樣一道美麗、可愛(ài)的風(fēng)景感到由衷地高興。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7
“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲不停的飄蕩在學(xué)校的上空。不用我說(shuō)，大家就已經(jīng)猜到了吧？對(duì)了，這是我們學(xué)校正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
現(xiàn)在將要進(jìn)行4×100米接力賽,我也十分榮幸的進(jìn)入了接力賽。我和其他運(yùn)動(dòng)員磨拳擦掌，一起做著熱身運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)裁判老師一陣槍響，賽道上的運(yùn)動(dòng)員們便像離玄的箭一樣飛奔出去。她們你追我趕，各不相讓。眼看棒子就要到我的面前來(lái)了，我的心里緊張極了。當(dāng)棒子遞到我的面前時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒子，使勁自己所有的力氣跑了起來(lái)。風(fēng)聲在我的耳邊發(fā)出呼呼的響聲。離終點(diǎn)還有一點(diǎn)兒！快到了！在同學(xué)和老師們的歡呼聲中，我沖過(guò)了終點(diǎn)。最終，我班的接力賽獲得了銅牌。這雖然還算不錯(cuò)，不過(guò)沒(méi)有拿到第一名，我的心里還是有一點(diǎn)小小的遺憾。我希望在下一次的比賽中能夠獲得更好的成績(jī)。
今天真不愧是運(yùn)動(dòng)會(huì)，接力賽剛剛結(jié)束，拔河比賽又開(kāi)始了。各班選出了30個(gè)人參加拔河比賽。我們班和五（2）班的比賽開(kāi)始了，所有的同學(xué)都憋足了勁，用力的拽著繩子，繩子上的紅領(lǐng)巾左右移動(dòng)，雙方相持不下。最后，我們班的人相互配合的用力一拽，終于獲得了這次拔河比賽的冠軍，大家歡呼雀躍。
這次我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī)，同學(xué)們都非常開(kāi)心。這是大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的見(jiàn)證！下次，我們會(huì)努力取得更好的成績(jī)！?
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8
今天，我們高新一小一年級(jí)十個(gè)班舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我媽媽準(zhǔn)時(shí)1。30到校。比賽有三項(xiàng)1、大腳拖小腳，2、背娃娃，3、抬花轎。我們都到操場(chǎng)上集合。
我和媽媽報(bào)的是大腳拖小腳，背娃娃。因?yàn)樘ЩㄞI要有爸爸才能參加，因?yàn)槿颂啵詈笾蛔屛覀儏⒓恿舜竽_拖小腳。之前我還找不見(jiàn)媽媽，媽媽來(lái)了一次，對(duì)我說(shuō)了幾句話然后走了。然后媽媽又來(lái)了，對(duì)我又說(shuō)了幾句話然后又走了。過(guò)了一會(huì)兒，我跑去找媽媽。第一次找，沒(méi)找見(jiàn)，第二次找，沒(méi)找見(jiàn)，第三次終于找見(jiàn)了媽媽。我說(shuō)：媽媽到我們了么？媽媽說(shuō)：好像還沒(méi)吧，我們就跑到前面，練習(xí)大腳拖小腳。第一個(gè)項(xiàng)目是，抬花轎，有一家摔了，第二個(gè)是背娃娃，還把兩個(gè)爸爸和孩子摔了，因?yàn)榘职峙艿锰炝恕５谌齻�(gè)才到我們，我們練習(xí)的很好，到后邊比賽的時(shí)候不太理想，這是因?yàn)樘o張了才不行的吧。
最后我們班還得了兩個(gè)獎(jiǎng)，大家都很高興。然后，家長(zhǎng)都接孩子回家了。走在路上，我還給媽媽照了好幾張相，從學(xué)校出來(lái)，路邊有還多花樹(shù)，因?yàn)閶寢尯芟矚g花。媽媽夸我照的很好，像個(gè)小小攝影家。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇9
在人生的長(zhǎng)河中，沉淀著五彩繽紛、各式各樣的記憶：有失敗，有成功，有憂傷，有歡樂(lè)……我像一個(gè)河邊的頑童，拾綴著這一幕又一幕。
“啪”運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)令槍打響了，運(yùn)動(dòng)健兒或像天空中飛翔的雄鷹，或像草原上奔騰的駿馬，朝氣蓬勃，英姿颯爽。
瞧!那就是五（二）班被我們私底下叫做“飛毛腿”的易奧，這個(gè)稱號(hào)可是名副其實(shí)的哦。每次只要她一上陣，其他運(yùn)動(dòng)員就做好了思想準(zhǔn)備，冠軍非她莫屬。果然不出所料，大家簇?fù)碇瑲g喜著，跳躍著。
奇跡，奇跡，真是個(gè)天大的奇跡！王玉杰在女子400米賽跑中拿了第一名！在最后一圈她還是第4個(gè)，大家急得像熱鍋上的螞蟻，又跳又叫。就在離終點(diǎn)10米左右的地方，以迅雷不及掩耳之速超越了第三個(gè)，接著又超過(guò)了第二個(gè)，見(jiàn)證奇跡的時(shí)間到了：就在沖過(guò)終點(diǎn)線前的一瞬間，王玉杰超過(guò)了第一個(gè)，“冠軍”！會(huì)場(chǎng)沸騰了起來(lái)，爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
跳過(guò)這一幕一幕，人生的長(zhǎng)河會(huì)更加五彩斑斕，更加豐富，我也會(huì)慢慢由一個(gè)頑童成長(zhǎng)為少年、青年……但是記憶會(huì)像身上的血液一樣，永遠(yuǎn)在我的腦海中流動(dòng)不息
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