關于運動員的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的運動員的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動員的作文 篇1
鄧亞萍阿姨我們都知道，今天讓我帶著大家一起更深入來了解一下鄧亞萍阿姨。
鄧亞萍是奪取世界乒乓球冠軍次數第三多的女選手。19XX年獲國際級運動健將稱號，19XX年獲國家體委頒發的體育運動榮譽獎章，19XX年被評為全國十佳運動員，19XX年被全國婦聯授予全國“三八”紅旗手稱號，同年共青團中央授予她“全國新征突擊手”稱號。運動生涯中，曾經獲得過18個世界冠軍。
身高僅1。55米的鄧亞萍，好手腳粗短，似乎不是打乒乓球的材料，但她憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，成為名副其實的世界乒乓球皇后。
看完了鄧亞萍阿姨的故事我知道了學習中沒有竅門，只有勤學苦練才能取得優異成績，長大為祖國爭光。
運動員的作文 篇2
“頑強·拼搏·團結·協作”是運動員恪守的體育精神。我們往往需要學習這種精神，可以讓我們品行更為高尚。
我們所認識的體育運動員有許多，比如那心胸如海的排球運動員孫晉芳；那為中國增光的乒乓運動員男子馬寧·馬龍，還有那在體育界里籃球技藝高超的喬丹，與中國的姚明……個個都有值得我們學習的精神。
大家都認識波爾這一有名的運動員吧，他是德國乒乓球的頂尖高手。再一次，他和對手交戰時，還差一顆球就要贏了，賽場上情況非常緊張，人人手里都在冒汗，雙眼緊盯著臺上。這次該波爾發球，一個快速的`發球像猛虎般向對手撲去，只見對手一個輕拉右傾，球就變得平緩起來。接著兩人開始對PK了！波爾一個拉，對手的一個擋，似乎這個球永遠也不會停下！突然這個球被對手抓住了機會一拉，居然出臺了！全場歡呼聲為這個外國選手歡呼，可波爾卻毅然走向裁判那邊，對裁判說：“這球為擦邊球。”
多么毅然的舉動呀，多少運動員不想要個金牌揚揚威�？刹査麉s毅然將其錯誤指出，面對金牌給予自己的誘惑，面對自己為祖國爭光的大好機會，他毅然放棄了。面對記者的采訪他只說了一句話：“公正使我別無選擇！”多么震撼人心的詞句。
波爾這種誠實公正的舉動，我們要學習，做一個誠實守信的孩子！
運動員的作文 篇3
上學的時間到了，教室里還有幾個同學沒來，邵老師也沒有過問；上第一節課了，這幾個位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來，咱們班有幾個男生是學校足球隊隊員，今天，他們參加溧陽市小學生足球比賽去了。
這幾個足球運動員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據校足球隊半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學球王的顏安，更是校隊的絕對主力。
上午第二節課接近尾聲時，足球運動員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經歷了一場大戰。現在，馬不停蹄地趕回來，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。
下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰況如何。姜彥辰有點興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局。”
“和哪個學校比的呀？”邊上有同學早已等不及了，心急地問。
“和實小比的，他們大多是六年級的學生。”好像是謝一諾的聲音。
朱逸涵補充道：“4球中，有3個球是顏安踢進的。”
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表揚了顏安。
吃過午飯，足球運動員們又不在教室里，聽說被洪教頭召集去布置戰術了，下午還有一場比賽等著他們。
直到放學，還沒有見到他們的身影。后來，從群里得知，燕湖小學足球隊以不可思議的9：0戰勝實力稍遜的余橋小學。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進6球，姜彥辰也有一球進賬。哇，我們班的足球運動員可不止撐起校隊的半壁江山哦。
五（1）班的足球隊員們，為你們點個大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報頻傳！