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一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神（通用11篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 1
各位老師、同學：
再次紀念“12.9愛國運動”，再次學習革命烈士的堅強不屈精神。在89年前的今天，中華民族陷入危難，北平學習團結全國各界民眾，武裝反抗倭國侵略者，為中華民族的獨立解放而斗爭。他們散發著耀眼的光芒，照破了國民黨政府的腐敗欺詐；他們形成了一把把尖刀，刺破了與工農之間的隔膜；他們涌上街頭，發出憤怒的呼喊：“打倒日本帝國主義！”“反對華北自治！“打倒漢奸，嚴懲賣國賊！”。
北平各大學校的愛國學生堅強不屈，勇敢自信，為維護祖國，不惜犧牲一切。現在，這革命的道路上已鋪上了沉沙，革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。
革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎？難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎？難道我們還有理由在舉行升國旗儀式的時候講話嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國，他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大，他們一定會感到無比的自豪。但我相信:革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。
我們要為自己現在的幸福生活，感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的`幸福生活，要活得更加出色。也許，你在這里表現得還算不錯，但請不要忘記，這里只是廈門市同安區的一個點，在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。
現在許多學生都是被爺爺奶奶寵著，被爸爸媽媽疼愛著。請好好的想一想，總有一天，你會立足社會，自食其力，離開大人臂膀的庇護，自己展翅飛翔，那么你準備好了么或你在做著準備嗎？如果有一天，你失去了父母的那根拐杖，你會不會很脆弱的倒下，會不會膽怯害怕呢？
我希望聽到一個堅定地回答：不會！
讓我們把握這美好燦爛的時光，努力學習、刻苦加油，長大后做一個有用的人才，報效我們的祖國，像我們的先烈一樣，學習他們堅強不屈精神。
相信我們會有足夠的毅力！
相信我們會有無比強大的斗志！
相信祖國會以我們為榮！
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 2
各位老師、同學：
大家好！
時間飛逝，轉眼間到了21世紀的今天，大家還依稀記得吧，1935年，“中華民族到了最危險的時候”，無數有志中華兒女，愛國學生，爭舉”停止一切內戰，一致對外”的旗幟，走上街頭，喊口號、醒國人、宣傳抗日。他們挺起倔強的脊梁在寒風中游行示威！
1935年，12月9日，這個在中國青年運動史上留下光輝篇章的日子，我們不會忘記，也無法忘記這一天。更不會忘記，那些在敵人的槍炮下散發著傳單，不惜拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在國家存亡之時，振臂高呼；是他們，在民族危難之間，熱血橫灑；是他們，以實際行動，展現了青年的熱血豪情，詮釋了青年的真正含義。正是他們，用身軀和鮮血捍衛了祖國的尊嚴！
“天下興亡，匹夫有責”，是一.二九運動所表現出來的偉大的愛國主義精神。從古至今，無論是古代的屈原，或是近代的魯迅等，只要是中華兒女、炎黃子孫，都深深地明白這個最簡單道理。
杰出的.音樂家拉赫尼瑪諾夫說過：“如果你失去了自己的祖國，你便失去了自己。”“唇亡齒寒”，做了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么利益與幸福呢？前人為我們留下的精神遺產，絕不能在我(請勿抄襲好范文 網：)們手中失去！作為新一代青年的我們應當如何愛國、報國呢？
我們的國家并不發達，還處于發展階段，正需要大批的現代化專業人才。現在早已不是拋頭顱、灑熱血報效國家的時代了，努力學習才是報國的最好方式。同學們，努力學習吧，學習好科學文化知識，報效國家，使我們的國家更加富強吧！
同學們，今天就讓我們在緬懷那血與淚鑄成的歷史中，追隨先行者的腳步，發揚“一二九”鑄成的那種精神，以鋼鐵一般的意志，火一樣的熱情投身到學習中來，讓我們以“一二九”運動中的青年為榜樣“樹愛國之心，立報國之志”。
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 3
親愛的同學們：
你們好！
每每當我看見飄揚的五星紅旗時，心里便充滿了自豪！是啊！如今的我們已從以前的“東亞病夫”變成了體育強國；從以前的熱血殺場變成了廣場上和平的白鴿；從以前的忍氣吞聲變成了如今的趾高氣昂！我們的祖國變得強大起來了！祖國如今的強大靠的是什么？靠的是江姐寧死不屈的決心，靠的是雷鋒舍己為人的愛心，靠的是周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書！”。
而我們，是新一代的接班人！要從上一輩人手里傳接創建祖國的'重任！我們是祖國的花朵，終要以自己的付出贏得祖國的美好未來！學習是祖國交給我們的一個重要任務，我們要不辭辛勞的完成它！童第周、李白、李陽、李清照他們便是我們學習的榜樣：
李清照幼時因女子不能讀書痛苦不已，卻也連遭父母的反對，于是她白天買好書和油燈，晚上便把門窗密封起來，以為只有這樣才能不讓父母發現；李陽上學時學習成績一直都不好，尤其是英語，可以說是一竅不通，但他卻沒有放棄，決心要學好英語，于是，每天凌晨起來便大聲練習英語發音，不論何時何地，都能看到他的口袋里裝滿了練習英語發音的小紙條，就這樣，數十年如一日的練習，他終于成功了，每個人都不會忘記他當時在天安門廣場教數萬人練習英語發音的場景，如今的他以用“李陽瘋狂英語”的口號教會3億中國人一口流利的英語，并被人們親切的稱為英語復讀機。
每個人都可以成為天才，每個人也可以為祖國奉獻出自己的力量！我們不能奢求現在的自己為祖國奉獻出太多，卻可以讓未來的自己為祖國而奮斗！同學們，讓我們挺起胸膛，做好準備創建祖國未來的使命！讓祖國的明天以我們而輝煌！
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 4
老師們、同學們：
大家好。
今天，我們在這里聚會，是為了高唱紅歌，緬懷先烈們忘我犧牲、堅忍不拔的革命精神，以此來抒發我們拼搏進取，追求卓越的豪邁情懷。
老師們，同學們，云龍中學有著優秀的教育傳統和深厚的文化底蘊。她用她的精神呵護著我們的成長，我們用我們的汗水滋潤著她的美麗。她用五十年的崢嶸歲月，彰顯著“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成長為志”的教育追求；我們以幾代人的薪火相遞，深化著“今天我以云中驕傲，明天云中以我驕傲”的情感內涵。
老師們，同學們，千里之行，始于足下。為了實現云中的持續發展，追求我們的.精彩人生，讓我們從愛護一草一木、規范一言一行、積累一點一滴做起，一心一意投身于日常的工作和學習之中，內外兼修，超越自我，完善自我，為把云龍中學打造成“一流生源基地、梁平名師搖籃、農村窗口學校”，貢獻自己的力量。
老師們，同學們，今天我們歡聚在一起，高唱我們的理想，闡明我們的志向，在今后的歲月里，讓我們并肩攜手，共同成長。假以時日，云中的教壇精英一定會在各地的講臺上大顯身手；云中的莘莘學子一定會在改革的大潮中刷新記錄。屆時，云龍中學一定能傲視群雄，龍立云中！
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 5
尊敬的xx:
今天，我們懷著澎湃的心情聚集在莊嚴的國旗下，紀念“一二九”運動89周年，讓我們懷著敬仰的心情，共同回顧73年前那個不平凡的日子。我們不會忘記七十七年前的那一天，我們更不會忘記那些在敵人的威脅下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些民族的拯救者，那些中華民族的先驅。
我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的青年，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵，那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的.吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第29屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪。
改革開放的40年，是中國經濟迅速蓬勃的40年，是中國社會和諧穩定的40年，是中國體育事業蒸蒸日上和航天事業不斷創新的40年。我們深信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌燦爛的40年！
朋友們，同學們，讓我們珍惜時光，努力學習吧！祖國需要我們，時代需要我們，未來需要我們！讓我們發揚“一二?九”運動中青年熱愛祖國、頑強拼搏的精神吧！將這種精神投入到我們的學習上，運用到我們的鍛煉中。讓我們為中華民族的崛起而讀書吧，為祖國的未來貢獻自己的一份力量吧！！展望未來，我們更加有理由相信，中國的明天會更好，我們的明天會更好！
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 6
各位老師、同學們：
大家好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的。可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，出國您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節日快樂！
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像那呵護萬物的陽光一般照耀著我們，輕輕照耀著祖國的未來之希望，大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師？老師為我們付出了的確太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林！我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的.嗓子；也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的！老師啊！你為我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？老師啊！你就是那清晨的陽光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅！為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作！
為了我們，您累垮了身體！老師為我們擔憂，為我們病痛！我們要體恤老師。今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 7
各位老師，各位同學：
大家好！
1935年12月9日，北平學生數千人在中國共產黨的領導下，舉行了抗日救國示威游行，從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義？列寧說；“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的.對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮斗終身，為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”
中華民族5020xx年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 8
老師們、同學們：
還記得嗎？xx年前，“中華民族到了最危險的時候”無數一二·九運動的兒女們著喊出了愛國學生的共同呼聲“現在，一切幻想都給鐵的事實粉碎了！”“安心讀書嗎？華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了！”于是他們趕快行動起來救亡圖存！他們發出了更強烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐；他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農之間的隔膜；他們燃燒著青春的熱情團結了一切可斗爭的力量；他們倔強地挺著脊梁在寒風中；他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的`城門；他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。
21世紀的今天，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，斗爭的成果仍在我們身邊。
烈士們看到香港、澳門陸續回歸祖國他們會感到安慰！
烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼！
烈士們看到中國加入世貿會為我們驕傲！
烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪！
烈士們看到神舟七號中國人漫步太空而感到無比光榮！
烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜，他們會高興！
烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福！
革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷著我們，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎？難道我們還有理由推卸我們報國的責任？
同學們！我們現在是幸福的，這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。
夠了！同學們！不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養你一輩子，因為你中終將要獨立，終將要自食其力的生存。當你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎？當你失去了父母堅實的臂膀，你會得軟骨病嗎？當你要承擔一切的社會責任，卻力不從心時，你還會有退一步的自由嗎？
我希望能得到一個堅定的答案：不會！不會！不會！
同學們！擦亮你的眼睛，也許在這里你是優秀的，但不要忘了這里只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。
同學們！愛國、報國是我們13億中國人永遠的心愿、永遠的追求、永遠的奮斗目標，而我們將會是這個心愿和追求的實現者。
同學們！祖國在關注我們；社會期待著我們！是時候讓我們回報祖國了！
同學們！我們要告訴自己，我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧！發揮你所有的潛能，點燃你所有的智慧之光。
同學們！行動起來吧！
相信我們會有足夠的奮斗資本！
相信我們會有無比輝煌的未來！
相信祖國必將以我們為榮！
我的演講完了！謝謝各位老師、各位同學！
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 9
同學們，老師們：
時光荏苒，我相信，我們中的每一個人都不會忘記它———————12月9日，一個普通但不平凡的日子。時間倒流，回溯到1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出時代呼聲，打擊國民黨氣焰，喚起民眾覺醒，書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章！
是誰？奔走在時代前端，為我中華民族振臂高呼？ 是誰？穿梭于槍林彈雨，為我中華民族嘶聲吶喊？ 是誰？勞累與燈前月下，為我中華民族出謀劃策？ 又是誰？長眠于刀口槍下，為我中華民族死而后已？ 是你們，還是你們，可敬可愛的青年們，你們是雄師，是巨浪，是湍流；是你們，振我民族蓋世威嚴；是你們，昂我民族乾坤正氣；是你們，塑我民族盛世清名！
風，為你們吶喊！雨，為你們傾瀉！淚，因你們揮灑！血，因你們沸騰！在中國，只要有硝煙，就有勇土，在中國，只要有危難，就有脊梁，在中國，只要有青年，就有希望。今天，我們告別了戰爭，告別了苦難，告別不了的卻是，歷史上每一個血與火的文字，告別不了的卻是一二？九運動中的每一個英雄“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，夫哲人者，舍其事而成其心。”
隔著73年的光陰，“一二九”運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田；隔著73年的光陰，“一二九”運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈！
歷史不是一頁書簽，歷史不是已經化成化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景；歷史是祖先的.腳印，歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……回眸歷史，只為更好把握將來！ 此岸，是“一二九”精神對我們的沐浴與洗禮！彼岸，是”改革開放30周年”給我們的生活帶來的翻天覆地的變化。 朋友們，新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵，讓我們發揚“一二九”精神，描繪時代藍圖，盡展青春風！中國的改革開放已經帶領人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程。 我相信，沉睡在中華大地的英雄們可以安息了！ 我相信，中國在世界的大舞臺會更加的受人矚目！ 我相信，中華民族必然順利到達現代化的光輝彼岸！ 謝謝大家！
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 10
老師們，同學們：
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。
20世紀的30年代，中華民族正處于生死關頭。1931年，日本法西斯在我國東北制造了“九一八”事變，腐朽的國民黨政府毫無抵抗斗志，東北三省全部淪于敵手。并建立滿洲國，三千萬同胞過著亡國奴生活。隨后在1935年夏，日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”，企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭，身在北平的學生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了，于是，他們在中國共產黨的領導下，發出了雄獅一樣的怒吼，于1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。
12月9日這天，寒風凜冽，草木凋零，北平六七千名大中學生沖破反動軍警的層層封鎖，聚集到新華門前，高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號，向國民黨當局請愿。學生們的愛國正義要求被拒絕后，義憤填膺，開始舉行示威游行。當游行隊伍走到王府井南口時，反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生，有100多人受傷，30多人被捕。第二天全市學生實行總罷課。面對國民黨當局的鎮壓，愛國學生們并沒有屈服，他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日斗志，沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰，也有力地沖破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章！
今天，我們大家在這里是為了紀念12.9運動。這使我不由得想起，魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》，而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念”。我們的紀念日很有限，從“五四”運動到“五卅”運動，從“12.9”運動到“12.16”運動。可是我們只有在紀念日上，才會想起那些為了革命，為了新中國的建立而犧牲的人們；只有在紀念日上，一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易；也只有在這紀念日上，我們才會總結歷史，贊揚今天的美好，展望自己的未來，要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過后，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢？遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。
73年的歷史彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中！我們對先烈的思念不能隨著時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨著年齡的`增長而深深的埋藏在心底！愛國情操代表著一個民族的信念，是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它卻是厚積薄發；它不是上帝，但它卻決定著一個國家的興亡；它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”
這一天，我們應該永遠不會忘卻！每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥；愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧！
一二·九運動愛國演講稿：永葆129精神 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《不忘恥辱，努力拼搏》。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪朝哪代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代！72年前，北平的.熱血青年學生們在中國共產黨的領導下，毅然發動了“一二·九”運動；72年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講，紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭后，曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭西方列強的欺凌。“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意猶未足！
二十世紀像一首歌，有高音也有低調；二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣；二十世紀，經歷過戰爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮斗，更記載著中華民族的振興和崛起。
十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動，因為，在北平——歷史的故都，發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號。到處是熱血沸騰的青年！
這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為，一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災多難的國家，在抗爭！
回顧今日，我們力所能及的，就是努力學習，刻苦鉆研。不要讓我們先輩的拼搏化為烏有，朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執著地向前走，前方便是海闊天空！
我的演講完了，謝謝大家！
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